尽管研究动词看起来不起眼,但它们在学术写作中却举足轻重。论点展开、方法解释和证据展示的基石都是研究动词。研究人员可以通过选择适当的研究动词来清晰地传达他们的研究成果,并展示其研究的严谨性和可信度。此外,通过澄清作者的思维过程并帮助理解,这些动词还可以帮助读者浏览复杂的学术文献。 

研究动词虽然意义重大,但却经常被滥用,尽管它们对学术写作的影响力和清晰度有着极其重要的决定作用。Mind the Graph 的这篇文章探讨了使用正确的研究动词对提高学术论文质量和效率的重要意义。

什么是研究动词?

研究动词是学术写作中用来表达研究行动、程序和结果的一类特定而重要的词语。它们在提高研究人员写作的清晰度、精确度和有效性方面发挥着重要作用,使研究人员能够以更大的影响力表达自己的意图。

在学术写作中,研究动词涵盖了与研究相关的各种行为和概念。它们包括用于描述研究方法(如调查、分析、实验)、展示研究成果(如演示、揭示、说明)以及讨论影响和结论(如建议、提议、验证)的动词。

精心选择研究动词至关重要,因为它直接影响到学术写作的整体基调、严谨性和可信度。通过选择最合适的研究动词,研究人员可以确保自己的写作精确、清晰、准确,从而有效地将自己的研究成果传达给目标受众。

除了研究动词之外,在整个学术写作过程中选择正确的词语也至关重要。它有助于实现上述精确、清晰和准确的目标。要深入了解选词在学术写作中的重要性,请阅读题为" "的文章。举例说明选词的重要性。"这篇文章提供了宝贵的观点和实际案例,可以进一步加深你对学术写作中选词意义的理解。

研究动词的类型

学术写作中常用的研究动词有多种类型。这些动词可根据其具体功能和所代表的研究过程阶段进行分类。 

分析数据的动词

为了检查、理解研究结果并从中获得重要启示,在分析数据时需要使用特定的动词。这些动词有助于探索联系、发现模式并根据现有事实得出结论:

  • 分析: 系统地检查数据,找出模式或联系。
  • 解释: 说明数据或结果的相关性及其意义。
  • 比较 显示多个数据集或变量之间的差异。
  • 相关联: 研究变量之间的联系或关系。
  • 计算: 使用数学或统计学方法对数据进行计算。

定义过程的动词 

定义研究过程需要具体说明整个研究过程中使用的步骤、程序和方法。这类动词有助于清晰准确地解释研究是如何进行的:

  • 概要 提供研究过程的总体概述或结构。
  • 详细信息: 详细说明研究的具体步骤或程序。
  • 解释一下: 阐明特定研究过程背后的原理或逻辑。
  • 定义 清晰陈述和描述关键概念、变量或术语。
  • 举例说明: 使用实例或直观图展示研究过程。

总结结果的动词 

研究结束后,研究人员会对研究结果进行简明扼要的总结。这些动词有助于研究人员突出主要发现,概述研究结果,并从数据中得出结论:

  • 总结一下: 简明扼要地概述或简要介绍研究成果。
  • 突出亮点: 提请注意关键或重要成果。
  • 演示: 提出支持特定结论的证据或数据。
  • 结束语 根据结果进行归纳或推理。
  • 验证: 通过其他证据或分析来确认或证实调查结果。

描述文学评论的动词

在文献综述阶段,研究人员会检查现有的学术著作和相关研究。这类动词有助于研究人员表达对文献的评估、综合和分析。例如,这类动词包括

  • 批评: 评估关于某一主题的现有文献的优缺点。
  • 总结一下: 简要概述关于某一主题的现有文献的主要发现和结论。
  • 比较 识别有关某一主题的多项研究结果和结论之间的异同。
  • 合成: 将有关某一主题的多项研究结果和结论结合起来,以确定更广泛的趋势或主题。
  • 评估: 评估关于某一主题的现有文献的质量和有效性。

猜测和假设的动词

探索可能的联系或解释现象需要推测和提出假设。这些动词允许研究人员提出他们的推测、假设或提出的假说:

  • 建议 提出一个想法或假设,供进一步研究或调查。
  • 猜猜看 为某一现象或观察结果提供可能的解释或理论。
  • 预测: 利用现有数据或理论对未来事件或结果进行预测。
  • 假设 对某一现象或观察结果提出可检验的解释或假设。
  • 建议 为结果或发现提供可能的解释或诠释。

讨论局限性和未来方向的动词

承认研究的局限性并提出未来的研究方向对于展示对该领域的全面理解非常重要。这类动词有助于研究人员解决其研究的局限性,并为未来研究提供启示:

  • 限制: 找出研究或分析的局限性或弱点。
  • 建议 针对局限性或弱点,提出可能的解决方案或进一步研究的途径。
  • 讨论: 分析和思考局限性或弱点对更广泛领域或研究领域的影响。
  • 地址 制定计划或战略,解决未来研究中的局限性或薄弱环节。
  • 确认: 认识并解决研究或分析中可能存在的偏见或局限性。

使用研究动词的技巧

这些技巧将帮助您充分利用研究动词,确保您的语言活跃、准确、连贯。通过采用这些策略,您可以提高写作质量,并有效地向读者传达您的研究成果。

使用主动语言

  • 使用主动语态: 主动语态使文章更有活力,更吸引人。主动语态还能明确指出动作的执行者。例如,与其说 "分析了数据",不如说 "我们分析了数据"。
  • 突出主题: 确保句子的主语是重点,并执行动作。这样可以使句子更清晰,并强调责任。

选择准确的动词

  • 具体一点: 选择能准确表达您要描述的动作的动词。避免使用 "做 "或 "制造 "等通用动词。相反,应使用能准确描述研究过程或研究结果的动词。例如,使用 "调查"、"分析 "或 "展示"。
  • 利用词库: 扩大你的词汇量,找到能准确表达你意图的替代动词。词典可以帮助您发现更准确、更多样的动词。

保持一致性

  • 动词时态保持一致: 选择一种动词时态,并在整个写作过程中保持一致。这样可以确保连贯性和清晰度。
  • 建立风格指南: 遵循特定的风格指南,例如 APA 或 MLA,以保持研究动词和其他写作规范使用的一致性。

帮助您使用研究动词的资源

请参考以下资源,改进研究动词的使用:

  • 编写手册和指南 有关研究动词和学术写作的可靠信息,请查阅《研究的技巧》或《风格要素》等指南。
  • 学术写作讲习班: 参加针对研究动词和提高学术写作水平等主题的学术写作网络研讨会或讲习班。
  • 在线写作社区: 参加在线写作社区,在那里研究人员可以交流材料和讨论写作技巧。 
  • 语言和写作应用程序: 使用 语法检查工具 如 Grammarly 或 ProWritingAid,以获取语法和风格建议。

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