Akademisk indflydelse: De målinger, der betyder mest

Man kan måle den succes, som en berømthed har opnået, baseret på hans/hendes film eller fans, på samme måde kan man måle de gode gerninger, som en regering har gjort gennem sine folk, og for hver jobprofil kan vi måle deres præstationer gennem nogle metrikker. En af disse målemetoder til at måle en persons indflydelse på et akademisk område er det, vi kalder akademisk indflydelse. Det er meget vigtigt, da det kan øge selvtilliden hos akademiske forskere, der forsker, og også motivere dem til at udforske forskellige domæner og opnå overlegenhed inden for deres felt.

I denne artikel vil vi udforske de forskellige mål for akademisk indflydelse, fra citationstal til altmetrics, og vurdere deres styrker og begrænsninger. Vi vil undersøge, hvordan disse mål bruges af forskere, forlag og akademiske institutioner til at evaluere forskningens indflydelse og til at træffe beslutninger om finansiering, forfremmelse og fastansættelse.

Hvad er en akademisk indflydelse?

Den indflydelse, som en person eller en gruppe skaber på det akademiske samfund gennem deres arbejde, kaldes akademisk indflydelse. Antallet af citationer, vurderinger fra fagfæller og priser, der er vundet for bidrag til et bestemt fagområde, kan alle bruges til at måle dette.

Akademisk indflydelse ses typisk som en indikator for kaliberen og betydningen af en persons bidrag til sit felt og har en betydelig indvirkning på, hvordan forskning udføres. Højt profilerede akademikere har ofte en betydelig indflydelse på udviklingen af deres felt, og deres arbejde kan fortsætte med at have indflydelse mange år efter, at det er blevet offentliggjort.

Hvordan kvantificeres akademisk indflydelse?

Akademisk indflydelse kvantificeres typisk ved hjælp af en række målinger, der er designet til at måle en persons eller gruppes indflydelse på det akademiske samfund. Nogle af de mest almindelige målinger, der bruges til at kvantificere akademisk indflydelse, omfatter:

1. Citationer tæller:

Antallet af gange, en forskers arbejde er blevet citeret af andre forskere i deres publicerede værker, er kendt som citationstallet, og det fungerer som en indikator for akademikernes indflydelse og gennemslagskraft inden for deres felt. Citationstal bruges ofte som et mål for at vurdere værdien og betydningen af en akademikers arbejde.

Talrige ressourcer, herunder akademiske databaser som Web of Science, Scopus og Google Scholar, kan bruges til at bestemme antallet af citationer. Disse databaser gør det muligt for forskere at holde styr på, hvor mange gange deres arbejde er blevet refereret af andre forskere, og at finde de publikationer og forfattere, der har gjort det. Antallet af citationer bruges ofte som en vigtig målestok i akademisk evaluering, der involverer ansøgninger om bevillinger, fastansættelse og forfremmelse.

Baseret på det typiske antal citationer, som akademiske tidsskrifters artikler modtager, bruges de også til at evaluere disse tidsskrifters værdi og indflydelse.

Relateret artikel: Hvorfor det er vigtigt at citere: Forskellige stilarter og eksempler

2. H-indeks

h-indekset er et mål for effekten og indflydelsen af en forskers arbejde, som tager højde for både antallet af publikationer og hyppigheden af citationer. Jorge Hirsch, en fysiker, foreslog det oprindeligt som en erstatning for direkte citationstællinger i 2005.

For at bestemme h-indekset skal man først liste alle de publikationer, som personen har skrevet, og derefter ordne disse publikationer i overensstemmelse med det samlede antal citationer, de har modtaget. Det højeste tal 'n' viser, at personen har 'n' publikationer, der er blevet citeret mindst 'n' gange, og det betragtes som h-indekset.

For eksempel har en forsker med et h-indeks på 10 skrevet 10 artikler, som hver især har modtaget mindst 10 citationer. Da h-indekset tager højde for både kvantiteten og kvaliteten af en persons forskningsoutput, anses det for at være en nyttig indikator for deres gennemslagskraft og indflydelse.

3. Tidsskriftets Impact Factor

Et mål, der bruges til at vurdere den relative betydning og indflydelse af akademiske tidsskrifter, er journal impact factor (JIF). Det gennemsnitlige antal citationer pr. artikel udgivet i et tidsskrift over en bestemt tidsperiode, normalt to år, er den statistik, der bruges til at beregne den. Den blev skabt af forlagsvirksomheden Thomson Reuters (nu Clarivate Analytics).

JIF beregnes ved at dividere det samlede antal artikler udgivet af et tidsskrift over en toårig periode med antallet af citationer til artikler udgivet i det pågældende tidsskrift i et givet år i den samme toårige periode.
For eksempel ville et tidsskrifts JIF være 10, hvis 100 artikler blev udgivet i de foregående to år, og der blev lavet 1.000 citationer i løbet af den tid.

JIF bruges i vid udstrækning af forskere, udgivere og akademiske institutioner som et mål for akademiske tidsskrifters kvalitet og prestige.
Tidsskrifter med højere impact-faktorer anses for at have større indflydelse og betydning inden for deres felt, og artikler, der udgives i tidsskrifter med høj impact, anses ofte for at være mere værdifulde og virkningsfulde end dem, der udgives i tidsskrifter med lavere impact.

Relateret artikel: Impact factor for forskningstidsskrifter: En komplet guide og benchmarking

4. AltMetrics

Et sæt målinger kaldet altmetrics, eller alternative målinger, har til formål at vurdere indflydelsen og virkningen af forskningsresultater ud over mere konventionelle akademiske målinger som antal citationer og tidsskrifts impact factors.
Altmetrics, som tager højde for en bredere vifte af kilder, herunder sociale medier, blogs, nyhedsbureauer og politiske dokumenter, kan give et mere grundigt og nuanceret billede af forskningens gennemslagskraft og rækkevidde.

Antallet af gange, en artikel er blevet downloadet eller set, tweetet om, blogget om eller diskuteret på sociale medier, er et eksempel på de forskellige former for online opmærksomhed og engagement i forskningsresultater, der måles af altmetrics.
De overvejer også baggrunden og identiteten hos dem, der deltager i forskningen, f.eks. om de er akademikere, journalister, beslutningstagere eller medlemmer af offentligheden.

Altmetrics genereres af en række værktøjer og platforme, som f.eks. Altmetric.com og PlumX Metrics, som sporer og samler onlineomtaler af forskningsresultater. Disse værktøjer bruger algoritmer til at generere scorer, der afspejler niveauet af opmærksomhed og engagement i et bestemt forskningsresultat.

Relateret artikel: Altmetric: Den ultimative guide til at øge din forsknings synlighed

5. Peer review-evalueringer

Peer review-evalueringer er en anden måde at kvantificere akademisk indflydelse på. Eksperter inden for et bestemt område evaluerer en persons arbejde for at bestemme dets kvalitet og betydning. Positive peer review-evalueringer kan øge en persons synlighed og anerkendelse inden for deres felt.

Relateret artikel: Hvad er en peer-reviewed artikel, og hvor kan vi finde den?

Huller i den akademiske indflydelse

Akademisk indflydelse kan være en nyttig indikator for en persons indflydelse inden for det akademiske samfund, men den har også nogle mangler og begrænsninger. Det følgende er nogle af de største huller i akademisk indflydelse:

Bias og ulighed

Akademisk indflydelse er ofte udsat for bias og ulighed, hvilket kan begrænse synligheden og anerkendelsen af bestemte personer eller grupper. Bias kan være baseret på faktorer som race, køn og institutionelt tilhørsforhold, og det kan påvirke, hvor godt nogen bliver anerkendt for deres bidrag til deres felt.

Snævert fokus

Metrikker, der bruges til at måle akademisk indflydelse, såsom antal citationer og impact-faktorer, prioriterer ofte forskning inden for bestemte områder eller underområder, hvilket fører til et snævert fokus og potentielt overser vigtigt arbejde inden for andre områder.

Begrænset omfang

En persons indflydelse på samfundet eller politikken kan måske ikke helt indfanges af akademiske indflydelsesmålinger, som ofte kun måler indflydelse inden for akademiske miljøer.

Overvægt på kvantitet frem for kvalitet

Metrikker som antallet af citationer kan belønne personer, der publicerer ofte, snarere end dem, der producerer forskning af høj kvalitet og med stor gennemslagskraft.

Begrænset til visse typer forskning

Metrikker, der bruges til at måle akademisk indflydelse, er ofte rettet mod konventionelle forskningsmetoder som tidsskriftartikler og bøger, hvilket kan overse bidrag fra ukonventionelle forskningsmetoder som samfundsbaseret forskning og kunstnerisk praksis.

Selvom akademisk indflydelse kan være en nyttig målestok til at vurdere en persons indflydelse på det akademiske samfund, er det vigtigt at være opmærksom på dens begrænsninger og at tage en række faktorer i betragtning, når man gør det.

Overordnet set er akademisk indflydelse en nøglefaktor, når det gælder om at bestemme en persons omdømme og indflydelse inden for deres felt. Meget indflydelsesrige akademikere er ofte efterspurgte som samarbejdspartnere, mentorer og ledere, og deres arbejde kan have en varig indflydelse på det akademiske samfund i mange år fremover.

Tilføj visuel effekt til dine plakater med videnskabelige illustrationer

Enhver forskningsartikel bør have videnskabelige illustrationer for at forbedre læsbarheden og sikre, at den er forståelig for det rigtige publikum. Men som forsker er det svært at finde det rigtige visuelle udtryk, der passer til konceptet i din forskningsartikel eller plakat. Mind the Graph kommer med en løsning, der hjælper forskere med at udforske det visuelle bibliotek og forbedre effekten af dine plakater, forskningsrapporter og artikler.

Akademisk indflydelse: De parametre, der betyder mest

Hvad er en akademisk indflydelse?