Какво ще кажете, ако можете да използвате браузър за търсене на фигури научен илюстрации? Звучи чудесно, но има ли смисъл? Дали наличието на фигура подобрява нашите изследване освен че го прави по- визуален?Винаги сме имали усещането, че научни статии с добри фигури са по-добри от тези без тях. Това е много правдоподобно предположение и може да бъде подкрепено от рутинните ни действия, когато четем нов документ. Първото нещо, което правим, е да проверим заглавие и абстрактни. На второ място, сканираме статията в търсене на разбираеми фигури, които да ни помогнат да разберем проучването, без да ни отнемат много време.
За някои хора усещането за добри цифри не беше достатъчно. Трябваше да се задълбочат малко повече.
Такъв е случаят с Бил Хау и някои негови колеги от Вашингтонския университет в Сиатъл. Те решават да съберат данни и да направят изследване на значение на фигури за популяризиране на вашия документ.
Резултатът потвърждава усещането за научни статии с добри цифри. Действително, те откриха значителна връзка между научното въздействие и използването на визуална информация - в документите с по-високо въздействие има тенденция да се включват повече диаграми. Да, това е невероятно най-накрая да разполагате с данни за "популярен слух". Хау и екипът му обаче издигат това изследване на ново ниво.
Спомняте ли си идеята за фигурален браузър? Е, след като стигнахме до заключението, че фигурите, диаграмите, снимките, диаграмите и таблиците имат основна роля в наука комуникация, те създадоха браузър за фигури. Браузърът се нарича Viziometrics позволява на всеки да търси документи по техните цифри. Колко страхотно е това??
Повечето учени са привързани към собствената си област на изследване или не обичат дългите текстове. Използването на браузър за фигури ни помага да подобрим обхвата на работата си. Ами ако можехте да обясните изследването си само с помощта на фигури? Може би трябва Стат го прави сега!
Абонирайте се за нашия бюлетин
Ексклузивно висококачествено съдържание за ефективни визуални
комуникация в областта на науката.