Kas uurimistöö võib olla esimeses isikus?

Uurimistöö kirjutamine nõuab mitmete tegurite, sealhulgas struktuuri, sisu ja keele hoolikat kaalumist. Üks tavaline küsimus, mis tekib uurimistöö kirjutamisel, on see, kas on vastuvõetav kasutada esimese isiku vaatepunkti või mitte. Kuigi sellele küsimusele ei ole täpset vastust, võib esimese isiku kasutamise eeliste mõistmine aidata teil teha teadliku otsuse, kuidas oma kirjatööle läheneda. Selles artiklis uurime esimese isiku kasutamist uurimistöödes, sealhulgas seda, millal on see asjakohane, millal tuleks seda vältida, ning näpunäiteid isikupronoomide tõhusaks kasutamiseks.

Mis on uurimistöö?

Uurimistöö on akadeemilise kirjutise liik, milles esitatakse autori originaalne uurimus või analüüs konkreetsel teemal. Tavaliselt hõlmab see ulatuslikku uurimistööd ja andmete kogumist erinevatest allikatest, näiteks primaar- ja sekundaarallikatest. Uurimistöö eesmärk on anda uusi teadmisi või arusaamu antud valdkonnas, näidata autori teadmisi ja arusaamist teemast ning esitada tõendeid oma argumentide või järelduste toetuseks.

Uurimistööd järgivad tavaliselt kindlat struktuuri, sealhulgas sissejuhatus, kirjanduse ülevaade, metoodika, tulemused, arutelu ja kokkuvõte. Need avaldatakse sageli akadeemilistes ajakirjades või esitatakse konverentsidel ning on akadeemilise uurimisprotsessi oluline osa.

Mis on esimese isiku vaatenurk?

Esimese isiku vaatenurk on jutustamisperspektiiv, milles autor või kõneleja jutustab lugu või esitab oma mõtteid ja kogemusi, kasutades isikupronoomi, näiteks "mina" "mina" "me" ja "meid". See on kirjutamisviis, mis kaasab lugeja otseselt jutustaja või peategelase kogemustesse.

Esimese isiku vaatenurka kasutatakse tavaliselt autobiograafilistes kirjutistes, isiklikes esseedes ja memuaarides, kuna see võimaldab kirjanikul jagada lugejaga oma isiklikke kogemusi ja vaatenurki. Seda võib kasutada ka ilukirjanduses, kus jutustaja või peategelane jutustab lugu oma vaatenurgast, andes ülevaate oma mõtetest, emotsioonidest ja motivatsioonidest.

Kas sa võid kasutada "mina" sõna uurimistöös?

Üldiselt ei ole soovitatav kasutada uurimistöös esimese isiku vaatepunkti või mina, kuna ametlikumaks peetakse kolmanda isiku vaatepunkti kasutamist. Akadeemilises kirjutamises keskendutakse pigem objektiivse teabe ja analüüsi kui isiklike arvamuste või kogemuste esitamisele. Mina" kasutamine võib viidata subjektiivsusele või erapoolikule ning võib õõnestada uurimuse usaldusväärsust.

Kas uurimistöö võib siis olla esimeses isikus? Sellest reeglist võib siiski olla erandeid, näiteks teatud valdkondades või kui kirjutatakse uurimisteemaga seotud isiklikest kogemustest. Alati on oluline kontrollida sihtrühma või kirjastaja konkreetseid suuniseid või ootusi, enne kui otsustate, millist sobivat stiili ja häält uurimistöös kasutada.

Millal peaksite vältima esimese isiku kasutamist?

Üldiselt soovitatakse vältida esimese isiku vaatepunkti kasutamist akadeemilises ja erialases kirjutamises, eriti ametlikes kontekstides, näiteks uurimistöödes, akadeemilistes esseedes ja äriaruannetes. Siin on mõned olukorrad, kus on parem vältida esimese isiku kasutamist:

Akadeemilises kirjutamises võib see viidata subjektiivsusele või erapoolikusele ning võib õõnestada uurimuse usaldusväärsust.
Äri- või ametikirjas võib see mõjuda liiga isikliku või mitteametlikuna.
Tehnilises kirjutamises võib see olla häiriv või segadust tekitav lugejatele, kes otsivad objektiivset teavet.
Kui kirjutate üldisele auditooriumile, ei pruugi teabe tõhusaks edastamiseks olla asjakohane või vajalik kasutada isikupronoomi.
Olukordades, kus on oluline säilitada ametlik või objektiivne toon, näiteks juriidilistes või teaduslikes kirjutistes.

Millal kasutada esimest isikut?

On olukordi, kus esimese isiku vaatenurga kasutamine võib olla asjakohane ja tõhus. Siin on mõned näited esimese isiku kasutamise kohta:

Isiklikud jutustused

Isikliku jutustuse või mälestuste kirjutamisel võib esimese isiku kasutamine olla asjakohane ja lugejat köitev, sest see aitab edasi anda kirjaniku ainulaadset vaatenurka ja kogemusi.

Reflekteeriv kirjutamine

Reflekteerivate esseede või päevikukirjelduste kirjutamisel võib esimese isiku kasutamine aidata edastada autori mõtteid, tundeid ja arusaamu konkreetsest teemast või kogemusest.

Teaduslik kirjutamine

Mõnes teaduslikus kirjutises, näiteks juhtumiuuringutes või sotsiaal- või humanitaarteaduste valdkonna uurimistöödes, võib olla asjakohane kasutada esimest isikut, et väljendada teadlase osalust uuringus või rõhutada teadlase vaatenurga tähtsust.

Veenev kirjutamine

Kui kirjutate veenvaid esseesid või arvamuslugusid, aitab esimese isiku kasutamine muuta autori argumendid ja arvamused veenvamaks ja veenvamaks.

Loominguline kirjutamine

Luuletuses, ilukirjanduses või muudes loovkirjutamise vormides võib esimese isiku kasutamine aidata luua intiimsemat ja isiklikumat sidet kirjaniku ja lugeja vahel.

Oluline on märkida, et need on üldised suunised ning otsus esimese isiku kasutamise kohta peaks alati põhinema konkreetsel kontekstil ja sihtrühmal.

Kolmanda isiku pronoomen teadusartiklis

Kas uurimistöö võib olla esimeses isikus? Vastus sellele küsimusele on, et kolmanda isiku vaatepunkti kasutatakse tavaliselt objektiivse ja erapooletu tooni loomiseks. See tähendab, et välditakse isikupronoomide, nagu "mina", "teie" ja "meie", kasutamist objektiivsema keele kasuks, näiteks "autor", "uurijad" või "osalejad".

Kolmanda isiku vaatenurga kasutamisega nihutatakse tähelepanu ära autori isiklikest kogemustest ja arvamustest ning rõhutatakse hoopis uurimisteema ja tulemuste tähtsust. See aitab luua ka ametlikumat ja akadeemilisemat tooni, mis on uurimistööde puhul asjakohane. Kolmanda isiku vaatenurga kasutamine aitab vältida eelarvamusi ja eeldusi, mis võivad esineda esimese või teise isiku kirjutamisel.

Näpunäiteid isikupronoomide kasutamiseks

Siin on veel mõned näpunäited isikupronoomide kasutamiseks kirjas:

Kasutage isikupronoomi säästlikult

Kuigi isikupronoomid võivad teatud kontekstides olla tõhusad, on üldiselt parem kasutada neid säästlikult, et vältida lugeja segadusse ajamist või segadusse ajamist.

Muutke oma pronoomenid

Selle asemel, et kasutada korduvalt "mina", proovige varieerida oma isikupronoomi, kasutades vajaduse korral "meie" või "teie". See võib aidata luua kaasavamat ja kaasavamat tooni.

Olge järjekindel

Kui otsustate kasutada isikupronoomi, kasutage seda järjepidevalt kogu teose vältel. Vältige edasi-tagasi vahetamist esimese, teise ja kolmanda isiku vahel, sest see võib lugejat häirida.

Kontrollige suuniseid

Kui kirjutate konkreetsele sihtrühmale või väljaandele, vaadake kindlasti nende suuniseid või stiilijuhiseid, et saada juhiseid isikupronoomide sobiva kasutamise kohta.

Kaaluge mõju toonile ja usaldusväärsusele

Enne isikupronoomide kasutamist kaaluge, kuidas need mõjutavad teie kirjutise tooni ja usaldusväärsust. Mõnel juhul võib isiklike pronoomenite kasutamine muuta teie kirjutise relatiivsemaks ja kaasahaaravamaks, samal ajal kui mõnel juhul võib see mõjuda liiga mitteametlikuna või subjektiivsena.

200+ Eeltöödeldud kaunist malli professionaalsete infograafikute jaoks

Mind the Graph on platvorm, mis on loodud selleks, et aidata teadlastel luua visuaalselt uimastavaid ja tõhusaid esitlusi, plakateid ja publikatsioone. Üks peamisi omadusi, mis eristab Mind the Graph-d, on selle raamatukogu, mis sisaldab 200+ eelnevalt valmistatud kaunist malli professionaalsete infograafiate jaoks. Need mallid on loodud spetsiaalselt teadlaste vajaduste rahuldamiseks. Neid malle kasutades saavad teadlased kiiresti ja lihtsalt luua infograafiaid, mis on nii visuaalselt atraktiivsed kui ka teaduslikult täpsed.