In der Wissenschaft muss es um Neugierde und Fragen gehen, nicht um Dogmen und vorgefertigte Antworten. Die Lehrer müssen also nicht nur gegen die Theorie der flachen Erde lehren. Wir müssen die wissenschaftliche Methode des Aufstellens von Hypothesen lehren, Experimente durchführen, um Beobachtungen zu erforschen und Fragen zu beantworten. Ein Physiklehrer, Rhett Allain, schrieb darüber, wie man die heliozentrische Theorie lehrt, oder anders gesagt, wie man zeigt, dass die Erde um die Sonne kreist.

Der Artikel wurde auf Wired veröffentlicht1als Rhett Allain2 beschreibt sich selbst, er "ist ein außerordentlicher Professor für Physik an der Southeastern Louisiana University. Er unterrichtet gerne und spricht gerne über Physik. Manchmal nimmt er Dinge auseinander und kann sie nicht wieder zusammensetzen." 

"Eines der Hauptziele dieses Kurses ist es, den Schülern das Wesen der Wissenschaft näher zu bringen. Vor allem die Idee, dass es in der Wissenschaft darum geht, Modelle zu bauen und zu testen. Während des gesamten Kurses sammeln die Schüler Daten und bauen eigene Modelle, aber sie lernen auch bestehende wissenschaftliche Modelle kennen, wie das heliozentrische (sonnenzentrierte) Modell des Sonnensystems."

Kampf gegen Fake News wie Flache Erde und Geozentrismus als Lehre der wissenschaftlichen Methode

03 Möglichkeiten zu zeigen, dass die Erde die Sonne umkreist

01. Die Phasen der Venus

Was Sie benötigen:

  • Ein Fernglas
  • Einige Zeit
  • Neugierde

Wie man es macht:

  • Finden Sie heraus, wann der Planet Venus von Ihrem Standort aus sichtbar ist. Sie können es auf Google finden3. Wenn er jetzt nicht am Himmel zu sehen ist, warten Sie einfach ein paar Wochen und Sie sollten ihn wieder sehen können (ohne um 4 Uhr morgens aufstehen zu müssen).
  • Wenn Sie das Fernglas benutzen, sollten Sie etwas sehen, das kein Stern ist und nicht einmal kreisförmig ist. Das liegt daran, dass die Venus Phasen hat, die denen des Mondes ähneln.

Sehen Sie sich diese Infografik an, die auf Mind the Graph erstellt wurde, um die Phasen der Venus zu zeigen:

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Aber was bedeutet das für das geozentrische und das heliozentrische Modell des Sonnensystems?

Der Lehrer Rhett Allain beantwortet diese Frage: "Erinnern wir uns zunächst daran, was die Mondphasen verursacht. Kurz gesagt, die Hälfte des Mondes wird von der Sonne beleuchtet. Da wir den Mond aus verschiedenen Winkeln betrachten, sehen wir nur einen Teil der beleuchteten Hälfte des Mondes, und das verursacht die Phasen. Genau das Gleiche gilt für die Venus. Wenn die Venus also eine halbmondförmige Phase hat, bedeutet das, dass wir auf die "Rückseite" der Venus schauen. Wenn die Venus eine volle Phase hat, schauen wir auf die "Vorderseite". Das ist nur möglich, wenn die Venus die Sonne umkreist."

02. Die Monde des Jupiter 

Was Sie benötigen:

  • Ein Fernglas
  • Einige Zeit
  • Neugierde

Wie man es macht:

  • Werfen Sie einen Blick auf Jupiter (wenn er am Himmel sichtbar ist). Sie werden keine Details des Planeten Jupiter erkennen können, aber Sie können die vier großen Monde sehen. Ja, Sie können die Monde des Jupiters mit einem Fernglas sehen.

Genau wie die Phasen der Venus beweist dies nicht, dass das geozentrische Modell falsch ist. Es ist jedoch offensichtlich, dass diese Monde den Jupiter umkreisen und nicht die Erde. Die Erde ist also nicht der Mittelpunkt von allem.

03. Rückläufige Bewegung des Mars

Was Sie benötigen:

  • Geduld
  • Einige Zeit

Wie man es macht:

Gehen Sie nachts nach draußen und beobachten Sie die Position des Mars im Verhältnis zu den Hintergrundsternen. Tun Sie dies in der nächsten Nacht erneut, und Sie werden feststellen, dass er sich an einer anderen Stelle befindet (im Verhältnis zu den Hintergrundsternen). Das tun alle Planeten - daher wissen wir, dass sie keine Sterne sind.

Wenn Sie jedoch die Bewegung des Mars verfolgen, werden Sie feststellen, dass er sich nach Osten bewegt - außer zu bestimmten Zeiten. Gelegentlich bewegt sich Mars für kurze Zeit nach Westen, bevor er sich wieder nach Osten bewegt. Dies wird als rückläufige Bewegung bezeichnet.

Aber was bedeutet das für das geozentrische und das heliozentrische Modell des Sonnensystems?

Betrachten wir das geozentrische Modell, bei dem der Mars die Erde umkreist. Jede Nacht würde er sich weiter nach Osten bewegen. Das leuchtet ein. Aber wie erklären Sie die Zeiten, in denen er sich nach Westen bewegt? Das ist einfach verrückt.

Sehen Sie sich dieses Modell von Mars und Erde an, die die Sonne umkreisen:

In diesem Modell umkreisen sowohl die Erde als auch der Mars eine Sonne - bitte beachten Sie, dass dieses Modell nicht maßstabsgetreu ist. Das bedeutet, dass die Winkelgeschwindigkeit der Planeten mit dem Abstand der Umlaufbahnen abnimmt. Die Erde umkreist "schneller" als der Mars. In diesem Bereich, in dem die Erde den Mars überholt, kommt es zur retrograden Bewegung. Die Verwendung eines heliozentrischen Modells ermöglicht eine einfache Erklärung der retrograden Bewegung des Mars.

Diese Experimente zeigen, wie die Erde die Sonne kugelförmig umkreist. Doch wie Rhett Allain schrieb, "Würden wir nicht von einer sich drehenden Erde wegfliegen? Hätten Vögel nicht Schwierigkeiten, mit der Erde Schritt zu halten? Tatsächlich fühlt es sich nicht so an, als würde sich die Erde bewegen. Das geozentrische Modell des Sonnensystems ist völlig vernünftig, bis man beginnt, bessere Daten zu sammeln. Oder, um es mit Blick auf die Natur der Wissenschaft zu sagen: Manche Modelle sind ziemlich gut, bis man mehr Daten sammelt, die zeigen, dass sie nicht gut sind. So funktioniert die Wissenschaft."

Visuelle Wissenschaft gegen Pseudowissenschaft wie die flache Erde

Die obigen Experimente sind viel leichter zu verstehen, wenn man visuelle Modelle und Infografiken zeigt. Die Wissenschaft muss visuell sein, um mehr Menschen zu erreichen.

Ich habe die Infografik der Venusphasen mit Mind the Graph. Wenn es Ihnen gefallen hat und Sie es auch für Ihre Forschung erstellen möchten, können Sie Mind the Graph ausprobieren.

  1. Wie man zeigt, dass die Erde die Sonne umkreist
  2. Rhett Allain.
  3. Sichtbare Planeten - und mehr.
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