Videnskabelig og teknologisk innovation udviklede sig i takt med lysets hastighed, mens videnskabelig kommunikation dog ikke formåede at overvinde lysets barrierer. Det er et problem på mange måder: mindre videnskabelig viden, der er skabt af en alliance mellem videnskab og samfund, mere pseudo-samfund og dermed mindre finansiering af videnskab og teknologi.
Hvordan kan man være en del af den videnskabelige kommunikation i det 21. århundrede og undgå kun at tale med sine forældre?
Uma maior repercussão de um assunto ou artigo significa que mais pessoas serão alcançadas e maior será o retorno do dinheiro e do tempo investido. No entanto, para atingir um alto impacto, será necessário mais do que muito trabalho e muitos dados, é preciso saber como apresentá-los.
As redes sociais devem ser aliadas nessa questão. Hvorfor offentliggør du ikke dit arbejde i artikler og videnskabelige tidsskrifter? Vedlæg nogle eksempler:
Mind the Graph-brugere, der skaber en fantastisk visuel sammenhæng:
Se det grafiske resumé af virussen Zika: hvordan den reducerer antallet af børn på hospitalet
Um estudo de pesquisa acrescentou evidências interessantes sobre o papel do vírus Zika na malformação dos tecidos nervosos humanos. O trabalho foi feito pelo grupo do Dr. Stevens Rehen, pesquisador internacionalmente conhecido na área de pesquisa com células-tronco e, mais recentemente, reprogramação celular. O artigo foi publicado na Science Magazine e você pode lê-lo aqui .
O resumo gráfico foi criado no Mind the Graph e resume as descobertas do artigo. Foi compartilhado no Twitter e em outras redes sociais. Isso é ciência alcançando mais pessoas!
Afrikanske karnivorer og rovdyrsangreb
Samual T. Williams é biólogo conservacionista. Ele está se concentrando na ecologia dos carnívoros africanos. I sit seneste arbejde har han undersøgt potentialet af små karnivorer til biologisk kontrol af roedorer i agroøkosystemer. O artigo intitula-se Predação por pequenos mamíferos carnívoros em agroecossistemas rurais: um serviço ecossistêmico subvalorizado? E você pode ler aqui.
Ele também criou um resumo gráfico no Mind the Graph e compartilhou nas mídias sociais:
For det sidste, um exemplo incrível de ciência nas mídias sociais:
NASA betragter sociale medier som en rumlig mission
NASA støtter kommunikation af viden og visuel kommunikation på alle sociale medier. Der findes et utal af sociale medier: Facebook, Twitter, Youtube, Google+, Vine, Instagram, Snapchat, Tumblr e muito mais
Uma das maiores diferenças entre a mídia social e outros tipos de mídia é que o público espera poder interagir com o conteúdo que está consumindo, não apenas receber palestras. Eles querem ver coisas interessantes e poder comentar, compartilhar e reagir com seus próprios pensamentos.
A NASA faz isso. Seu entusiasmo e curiosidade são contagiantes. Samtidig med at de uddanner sig, ønsker de også, at offentligheden skal kunne deltage i det, der gør deres side af verden så kritisk.
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