Mõõta saab, kui palju on edu mida kuulsus saavutas oma filmide või fännide põhjal, samamoodi saab mõõta valitsuse tehtud häid tegusid tema inimeste kaudu ja iga ametiprofiili puhul saame mõõta nende saavutusi mõne mõõdupuu abil. Üks selline mõõdupuu, mille abil saab mõõta inimese mõju akadeemiline ala on see, mida me nimetame akadeemiline mõju. See on väga oluline, sest see võib suurendada usaldust akadeemilise teadlased, kes teevad uuringud ning motiveerida neid uurima erinevaid valdkondi ja saavutama oma valdkonnas ülemvõimu.

Selles artiklis uurime erinevaid akadeemilise mõju mõõtmisi, alates tsitaatide arvust kuni altmetrikani, ning hindame nende tugevusi ja piirangud. Me uurime, kuidas teadlased, kirjastajad ja akadeemilised institutsioonid kasutavad neid meetmeid teadusuuringute mõju hindamiseks ja otsuste tegemiseks rahastamise, edutamise ja ametikoha määramise kohta.

Mis on akadeemiline mõju?

Mõju, mida isik või rühm oma tööga akadeemilisele kogukonnale avaldab, nimetatakse akadeemiliseks mõjuvõimuks. Selle mõõtmiseks võib kasutada tsitaatide arvu, eksperdihinnanguid ja auhindu, mis on saadud panuse eest konkreetsesse teadusvaldkonda.

Akadeemilist mõju peetakse tavaliselt näitajaks, mis näitab kaliibrist ja tähendus isiku panust oma valdkonda ja mõjutab oluliselt seda, kuidas teadustööd tehakse. Kõrge profiiliga teadlastel on sageli märkimisväärne mõju oma valdkonna arengule ning nende töö võib avaldada mõju veel aastaid pärast selle avaldamist.

 Kuidas akadeemilist mõju kvantifitseeritakse?

Akadeemilist mõju mõõdetakse tavaliselt mitmesuguste näitajate abil, mille eesmärk on mõõta üksikisiku või rühma mõju akadeemilisele kogukonnale. Mõned kõige levinumad mõõdikud, mida kasutatakse akadeemilise mõju kvantifitseerimiseks, on järgmised:

1. Tsitaatide arvud:

Seda, mitu korda on teadlase tööd teiste teadlaste poolt nende avaldatud töödes tsiteeritud, nimetatakse tsitaatide arvuks ning see näitab teadlaste mõju ja mõjuvõimu oma valdkonnas. Tsitaatide arvu kasutatakse sageli mõõdupuuna, et hinnata akadeemiku töö väärtust ja tähtsust.

Arvukad ressursid, sealhulgas akadeemilised andmebaasid nagu Web of Teadus, Scopus ja Google Scholar, saab kasutada tsitaatide arvu määramiseks. Need andmebaasid võimaldavad teadlastel jälgida, mitu korda on nende töödele viidatud teiste teadlaste poolt, ning leida väljaanded ja autorid, kes on seda teinud. Tsitaatide arvu kasutatakse sageli akadeemilises hindamises olulise mõõdupuuna, mis hõlmab stipendiumitaotlusi, ametikoha määramist ja edutamist. 

Tuginedes akadeemiliste ajakirjade artiklite tüüpilisele tsiteerimiste arvule, kasutatakse neid ka nende ajakirjade väärtuse ja mõju hindamiseks.

Seotud artikkel: Miks tsitaat on oluline: Erinevad stiilid ja näited

2. H-indeks

h-indeks on teadlase töö mõju ja mõjuvõimu hindamise mõõdik, mis võtab arvesse nii publikatsioonide arvu kui ka tsiteerimissagedust. Füüsik Jorge Hirsch pakkus selle algselt välja 2005. aastal otsese tsitaatide arvu asendamiseks.

H-indeksi määramiseks tuleb kõigepealt loetleda kõik isiku poolt kirjutatud publikatsioonid ja seejärel järjestada need publikatsioonid vastavalt nende saadud tsiteeringute koguarvule. Suurim number "n" näitab, et isikul on "n" publikatsiooni, mida on tsiteeritud vähemalt "n" korda, ja seda loetakse h-indeksiks. 

Näiteks teadlane, kelle h-indeks on 10, on kirjutanud 10 tööd, millest igaühele on tehtud vähemalt 10 viidet. Kuna see arvestab nii üksikisiku teadustegevuse kvantiteeti kui ka kvaliteeti, peetakse h-indeksit kasulikuks näitajaks tema mõju ja mõjuvõimu kohta.

3. Ajakirja mõjufaktor

Akadeemiliste ajakirjade suhtelise tähtsuse ja mõju hindamiseks kasutatav mõõdik on ajakirja mõjufaktor (JIF). Selle arvutamiseks kasutatakse statistikat, mis näitab keskmist tsiteerimiste arvu ajakirjas avaldatud artikli kohta teatud ajavahemiku jooksul, tavaliselt kahe aasta jooksul. Selle on loonud kirjastusettevõte Thomson Reuters (praegu Clarivate Analytics).

JIF arvutatakse, jagades ajakirjas kahe aasta jooksul avaldatud artiklite koguarvu sama kaheaastase perioodi jooksul kõnealuses ajakirjas avaldatud artiklite tsiteeringute arvuga.
Näiteks oleks ajakirja JIF 10, kui kahe eelneva aasta jooksul oleks avaldatud 100 artiklit ja selle aja jooksul oleks tehtud 1000 tsiteeringut.

Teadlased, kirjastajad ja akadeemilised asutused kasutavad JIFi laialdaselt akadeemiliste ajakirjade kvaliteedi ja prestiiži mõõtmiseks.
Suurema mõjufaktoriga ajakirjad on suurema mõjuga ja tähtsus oma valdkonnas ning kõrge mõjuga ajakirjades avaldatud artikleid peetakse sageli väärtuslikumaks ja mõjusamaks kui vähem mõjuga ajakirjades avaldatud artikleid.

Seotud artikkel: Teadusajakirja mõjufaktor: A Complete Guide and Benchmarking

4. AltMetrics

Altmetrikaks ehk alternatiivseteks mõõdikuteks kutsutava meetrikate kogumi eesmärk on hinnata teadustulemuste mõju ja mõju lisaks tavapärastele akadeemilistele mõõdikutele, nagu tsiteerimiste arv ja ajakirjade mõjufaktorid.
Altmetrika, mis võtab arvesse laiemat hulka allikaid, sealhulgas sotsiaalmeediat, blogisid, uudisteagentuure ja poliitikadokumente, võib pakkuda põhjalikumat ja nüansirikkamat ülevaadet teadusuuringute mõjust ja ulatusest.

See, mitu korda on artiklit alla laaditud või vaadatud, sellest säutsutud, blogis kirjutatud või sotsiaalmeedias arutatud, on näide erinevatest tüübid veebipõhine tähelepanu ja teadustulemustega tegelemine, mida mõõdetakse altmetriliste andmete abil.
Samuti kaalutakse uuringus osalevate isikute tausta ja identiteeti, näiteks seda, kas nad on teadlased, ajakirjanikud, otsustajad või avalikkuse liikmed.

Altmetrikat genereeritakse mitmesuguste vahendite ja platvormide abil, näiteks järgmiste vahenditega Altmetric.com ja PlumX Metrics, mis jälgivad ja koondavad teadustulemuste veebipõhiseid mainimisi. Need vahendid kasutavad algoritme, et luua hindeid, mis kajastavad konkreetse teadustulemuse tähelepanu ja kaasatuse taset.

Seotud artikkel: Altmetric: Ülim juhend oma teadustöö nähtavuse suurendamiseks

5. Vastastikuse eksperdihinnangu andmine

Kolleegide hinnangud on teine viis akadeemilise mõju kvantifitseerimiseks. Konkreetse valdkonna eksperdid hindavad üksikisiku tööd, et teha kindlaks selle kvaliteet ja tähtsus. Positiivsed eksperthinnangud võivad suurendada üksikisiku nähtavust ja tunnustust tema valdkonnas. 

Seotud artikkel: Mis on eksperdihinnanguga artikkel ja kust seda leida?

Akadeemilise mõju lüngad 

Akadeemiline mõju võib olla kasulik näitaja isiku mõju kohta akadeemilises kogukonnas, kuid sellel on ka mõningaid puudusi ja piiranguid. Järgnevalt on esitatud mõned peamised akadeemilise mõju puudused: 

Eelarvamused ja ebavõrdsus

Akadeemilist mõju mõjutavad sageli eelarvamused ja ebavõrdsus, mis võivad piirata konkreetsete inimeste või rühmade nähtavust ja tunnustamist. Eelarvamused võivad põhineda sellistel teguritel nagu rassiline kuuluvus, sugu, ja institutsionaalne kuuluvus ning see võib mõjutada seda, kui hästi keegi saab tunnustust oma panuse eest oma valdkonda.

Kitsas fookus

Akadeemilise mõju mõõtmiseks kasutatavad mõõdikud, nagu tsiteerimiste arv ja mõjufaktorid, seavad sageli prioriteediks teatud valdkondade või alamvaldkondade teadusuuringud, mis toob kaasa kitsas fookus ja võib jätta tähelepanuta olulise töö teistes valdkondades.

Piiratud reguleerimisala

Üksikisiku mõju ühiskonnale või poliitikale ei pruugi olla täielikult kajastatud akadeemilise mõju mõõdikutega, mis sageli mõõdavad mõju ainult akadeemiliste kogukondade siseselt.

Kvaliteedi asemel kvantiteedi ülemäärane rõhutamine

Sellised näitajad nagu tsitaatide arv võivad tasu pigem üksikisikud, kes avaldavad sageli, kui need, kes teevad kvaliteetseid ja mõjukaid teadusuuringuid.

Piiratud teatavat liiki teadusuuringutega

Akadeemilise mõju mõõtmiseks kasutatavad mõõdikud on sageli suunatud tavapärastele uurimismeetoditele, nagu ajakirjade artiklid ja raamatud, mis võivad jätta tähelepanuta ebatraditsiooniliste uurimismeetodite, nagu kogukonnapõhised teadusuuringud ja kunstilised praktikad, panuse, mis on tehtud ebatraditsiooniliste uurimismeetodite kaudu.

Kuigi akadeemiline mõju võib olla kasulik mõõdik, et hinnata üksikisiku mõju akadeemilisele kogukonnale, on oluline olla teadlik selle piirangutest ja võtta arvesse erinevaid tegureid.

Üldiselt on akadeemiline mõju oluline tegur üksikisiku maine ja mõju määramisel oma valdkonnas. Väga mõjukad teadlased on sageli nõutud koostööpartnerite, mentorite ja juhtidena ning nende töö võib avaldada pikaajalist mõju akadeemilisele kogukonnale.

Lisage oma plakatitele visuaalset mõju teaduslike illustratsioonidega

Iga uurimistöö peaks olema teaduslik illustratsioonid, et parandada loetavust ja tagada, et see oleks õigele sihtrühmale arusaadav. Kuid kuna teadlane, on raske leida õiget visuaalne mis on kooskõlas teie uurimistöö kontseptsiooniga või plakat. Mind the Graph tuleb lahendus, mis aitab teadlastel uurida oma visuaalset raamatukogu ja suurendada teie plakatite, uurimistööde ja artiklite mõju.

Akadeemiline mõju: The Metrics That Matter That Matter the Most Matter the Most

Seotud artiklid

logo-subscribe

Tellige meie uudiskiri

Eksklusiivne kvaliteetne sisu tõhusa visuaalse
teabevahetus teaduses.

- Eksklusiivne juhend
- Disaini näpunäited
- Teaduslikud uudised ja suundumused
- Juhendid ja mallid