Ești prea bătrân pentru știință?

Isaac Newton
45 de ani - Publică Philosophiae Naturalis Principia Mathematica (Principiile matematice ale filosofiei naturale), care conținea cele trei legi ale mișcării ale lui Newton.

Charles Darwin
27 de ani - A început să elaboreze o teorie revoluționară despre originea ființelor vii
50 de ani - A publicat cartea "Despre originea speciilor prin selecție naturală".

Albert Einstein
36-37 de ani - A introdus teoria generală a relativității, considerată cea mai remarcabilă contribuție științifică a secolului XX
41 de ani - A câștigat Premiul Nobel

Stephen Hawking
32 de ani - A demonstrat că găurile negre nu sunt vidul de informații pe care oamenii de știință credeau că sunt (radiația Hawking).

Simțiți presiunea de a avea deja o descoperire majoră în știință?

Toate cele patru personalități sunt unii dintre cei mai străluciți oameni din toate timpurile. Așadar, s-ar putea crede că intelectul lor este cel care le-a permis descoperirile uimitoare la o vârstă fragedă. Cu toate acestea, oricât de reconfortant ar suna, s-ar putea să nu fie adevărat.

De fapt, faptul de a fi tânăr are mult mai mult de-a face cu ideile mărețe decât cu faptul de a fi un geniu.

A fi tânăr înseamnă să fii mai deschis la idei noi; înseamnă să fie inovator și îndrăzneț. Tinerii oameni de știință sunt mai înclinați să asimileze teorii sau tehnici noi, în timp ce oamenii de știință mai experimentați ar putea avea alte preocupări.În aceste condiții, Nature are vești proaste (sau bune, în funcție de punct de vedere): Tinerii oameni de știință sunt în fruntea ideilor noi.

În 2015, M. Packalen și J. Bhattacharya a publicat o lucrare despre relația dintre vârstă și capacitatea de inovare.

Pentru a colecta datele, autorii au folosit MEDLINE (cel mai important index de cercetare biomedicală) și au accesat peste 21 de milioane de publicații începând cu 1946.

În primul rând, autorii au clasificat toate titlurile și rezumatele folosind cele mai populare concepte. În al doilea rând, aceștia au analizat cei care au adoptat mai devreme aceste concepte.

În acest fel, a fost posibil să se verifice care oameni de știință erau mai dispuși să accepte idei noi. Și, deoarece autorii nu au putut măsura vârsta exactă a tuturor oamenilor de știință, au folosit vârsta de carieră a acestora.

Iată ce au găsit:

Cercetarea a mers mai departe. Autorii au analizat, de asemenea, combinația dintre primul și ultimul autor.

Rezultatul dă speranțe pentru cercetările mai vechi: un prim autor aflat la începutul carierei și un ultim autor aflat la mijlocul carierei a fost cea mai inovatoare combinație. Ceea ce înseamnă că o idee nouă este mai bună cu o anumită experiență și cunoștințe anterioare.

În cele din urmă, oricât de arbitrară ar fi această cercetare, ea aduce în discuție întrebări relevante:

Care este rolul tinerilor cercetători în menținerea științei în actualitate și în trend?
Cum putem reduce decalajul dintre ideile noi și tehnicile bine cunoscute?
De ce cercetătorii mai în vârstă sunt mai puțin înclinați să inoveze? Și cum se reflectă acest lucru asupra modului în care facem știință?

Vrei să fii inovator?

Ești prea bătrân pentru știință?

Abonează-te la newsletter-ul nostru

Despre Fabricio Pamplona