Ați auzit de comunicarea prin intermediul narațiunilor? Despre povestiri? Așadar, comunicarea prin intermediul narațiunilor este un mod de a povesti, într-un mod mai ludic și mai didactic, orice fel de lucru.
Comunicarea prin intermediul narațiunilor nu înseamnă chiar a spune povești fictive, ci a vorbi prin intermediul unor povești care sunt mai didactice decât un text sau un număr, cum ar fi imagini sau videoclipuri.
Dar cine poate folosi acest tip de narațiune? Toți! Da, povestirea este o modalitate foarte eficientă de predare și transmitere a informațiilor. Unul dintre cele mai mari exemple de povestire sunt fabulele pentru copii, poveștile (în acest caz, fictive) predau lecții pentru copii
Beneficiile comunicării prin intermediul narațiunilor
Poate că cel mai mare beneficiu al comunicării prin intermediul narațiunilor este ușurința de a înțelege conținutul. Didactizarea informațiilor prin intermediul narațiunilor alternative promovează o experiență unică pentru utilizator.
Posibilitatea de a învăța ceva prin intermediul unei narațiuni poate genera o legătură și chiar o identificare între cel care citește și conținutul transmis. Acest tip de identificare este foarte des întâlnit în filme, de exemplu, prin călătoria eroului.
Călătoria eroului
Călătoria eroului este un mod de a spune povești în 12 etape, cu scopul de a încânta și de a fixa conținutul. Această strategie a fost creată de Christopher Vogler, cu intenția de a spune pur și simplu povești. Același, care iubea mitologia greacă și fabulele, a creat această călătorie pentru a "organiza" ceea ce vedeam deja în poveștile noastre de zi cu zi, cum ne-au atins, ne-au făcut să ne identificăm și au generat empatie și apreciere pentru povești și personaje.
Călătoria eroului constă în:
- lumea comună;
- chemarea la aventură;
- refuzul apelului;
- întâlnire cu mentorul;
- depășirea primului prag;
- dovezi, aliați și dușmani;
- apropierea de peștera secretă;
- calvarul;
- recompensa;
- drumul de întoarcere;
- învierea;
- întoarcerea cu elixirul.
Bineînțeles, putem rezuma și transforma în moduri mai puțin jucăușe, atunci când trebuie să vorbim despre subiecte, cum ar fi știința, de exemplu.
Totuși, trebuie să fim conștienți că, atunci când vorbim despre subiecte precum știința, trebuie să fim puțin mai atenți, pentru a putea vorbi cu seriozitate, cu credibilitate, dar fără a pierde sensibilitatea necesară pentru a menține atenția cititorului.
Astfel, putem dezvolta o poveste pentru a comunica gândirea științifică despre un joc, în care fiecare punct poate fi văzut ca o misiune diferită, în care ceva trebuie făcut sau analizat. Astfel, ar urma următoarea structură:
- Introducere - Va fi introducerea subiectului pe care îl veți aborda în articolul dumneavoastră.
- Problemă - Recunoașterea și demonstrarea problemei care vă deranjează.
- Impactul problemei - Demonstrați cât de relevantă este această problemă și cum influențează viața oamenilor.
- Soluții posibile - Prezentați diversele soluții care ar putea exista, în urma cercetărilor efectuate.
- Happy Ending - Problemă rezolvată, cercetare implementată cu succes!
Aceasta poate fi o formă mai simplificată și foarte scurtă a Călătoriei eroului, astfel încât să putem lucra la comunicarea științei către persoane din afara academiei, de exemplu.
Iar o modalitate foarte bună de a lucra acest tip de comunicare prin intermediul narațiunilor în cadrul științei, folosind tehnica călătoriei, este prin imagini, ilustrații, care ajută la explicarea într-un mod mai simplu și mai didactic.
Mișto, nu? Ce mai aștepți să încerci? Dacă ai nevoie de ajutor, știi deja unde să te duci Găsește-l!
Abonează-te la newsletter-ul nostru
Conținut exclusiv de înaltă calitate despre vizuale eficiente
comunicarea în domeniul științei.
