Jednym z najtrudniejszych aspektów bycia naukowcem lub postacią akademicką jest myślenie nieszablonowe. Podczas prowadzenia badań lub analizowania badań konieczne jest postawienie się w sytuacji, w której trzeba myśleć i oceniać różne punkty widzenia, hipotezy i możliwe wnioski.
Oznacza to, że żadna osoba, płeć lub lokalizacja geograficzna nie może mówić ani myśleć za wszystkich. Naukowiec lub akademik musi próbować rzucić wyzwanie uprzedzeniom związanym z płcią i położeniem geograficznym oraz wnieść do dziedziny różnorodne punkty widzenia.
Mind The Graph omówił już wpływ uprzedzeń ze względu na płeća teraz dowiesz się więcej o stronniczość geograficzna w tym utworze.
Czym jest stronniczość geograficzna w badaniach?
Stronniczość geograficzna to tendencyjny sposób, w jaki oceny naukowe są wypaczane w zależności od pochodzenia geograficznego, na przykład, oferowanej pracy, a nie jej rzeczywistej jakości lub przydatności.
W porównaniu z krajami rozwiniętymi gospodarczo, osiągnięcia naukowe krajów słabiej rozwiniętych są zdecydowanie niedoceniane i niewykorzystywane.
Chociaż można to przypisać zdolnościom naukowym, produktywności badań i wynikom badań, większość badań z krajów o ograniczonych dochodach jest prawdopodobnie odrzucana przedwcześnie i niewłaściwie w wyniku stronniczość geograficzna w kierunku kraju, z którego pochodzi badanie.
Wielu badaczy z mniej rozwiniętych krajów wyraziło obawy, że ich praca i badania zostaną odrzucone z powodu uprzedzeń geograficznych, tylko dlatego, że mieszkają w kraju, który nie jest dobrze znany w środowisku akademickim.
Jak uprzedzenia geograficzne mogą wpływać na środowisko akademickie i badania?
Uprzedzenia geograficzne mogą mieć różny wpływ na badania: jednym z nich jest to, że niektóre wybitne badania nie są znane lub wykorzystywane, tylko ze względu na ich kraj; co więcej, badanie może być uważane za niewystarczająco dobre ze względu na jego kraj.
Według jednego z badań, uczestnicy preferowali bardziej biologiczne inicjatywy ze Stanów Zjednoczonych niż te z Chin; dlatego też byli bardziej gotowi zapewnić finansowanie Amerykanom.
Według badanie przeprowadzonym w 2004 r., czasopisma przyjmowały więcej manuskryptów z krajów rozwiniętych, takich jak Ameryka Północna i Europa, podczas gdy Azja miała -89.4% wskaźnik akceptacji w porównaniu z Ameryką Północną i -80.5% w porównaniu do Europy.
Uprzedzenia geograficzne mają również znaczący wpływ na nagrody, ponieważ badania z krajów słabo rozwiniętych zwykle zdobywają mniej nagród lub nie zdobywają ich wcale w porównaniu z badaniami z krajów rozwiniętych.
Globalne wzorce w środowisku akademickim
Według niektórych, znaczna część światowych osiągnięć naukowych jest ignorowana. Istnieje tendencja w środowisku akademickim, która faworyzuje kraje Północy, pozostawiając znaczną dysproporcję między Północą a Południem.
Oprócz powyższych przykładów, istnieje również znaczna rozbieżność między cytowaniami obszarów północ-południe. Kiedy procent cytowań akademickich został obliczony podczas badanie przeprowadzonych w 2012 roku, Stany Zjednoczone i Europa reprezentowały ponad 70% ogólnej sumy. Podczas gdy Afryka, Ameryka Południowa i Oceania otrzymały mniej niż 5% wszystkich cytowań akademickich.
Geograficzny środek przeciwdziałania uprzedzeniom
Radzenie sobie z uprzedzeniami może być trudne i skomplikowane, zwłaszcza że uznanie uprzedzeń geograficznych może być niezwykle trudne. Znalezienie sposobów na powstrzymanie tego zjawiska jest w toku i jak dotąd jedynym skutecznym środkiem zaradczym było oślepienie recenzentów.
Zaślepienie recenzentów
Wkład jest dostarczany do procesu recenzowania, bez tożsamości autora lub innych informacji umożliwiających jego identyfikację, po tym, jak redaktor czasopisma lub osoba z komitetu przeanalizuje go, aby sprawdzić, czy spełnia wymagania i przeprowadzi test plagiatu.
Po zakończeniu procesu recenzowania muszą odesłać go do redaktora lub osoby z uwagami lub zaleceniami, a także decyzją o przyjęciu go, wprowadzeniu mniejszych lub większych zmian lub całkowitym odrzuceniu.
Duży wpływ i większa widoczność Twojej pracy
Aby wyróżnić swoją pracę, skorzystaj z narzędzia Mind The Graph do tworzenia graficznych streszczeń, infografik lub ilustracji. Przyciągnij uwagę odbiorców i uczyń swoją pracę bardziej zrozumiałą w prostych krokach, korzystając z niesamowitych szablonów.
Według dobrze znanych badań, "Szczegóły graficzne: znaczenie diagramów w nauceWykorzystanie infografiki jako elementu wizualnego w publikacji zwiększa liczbę cytowań o 120%. Poznaj niektóre udane przypadki Mind The Graph usprawnia pracę w społeczności naukowej.
Zapisz się do naszego newslettera
Ekskluzywne, wysokiej jakości treści na temat skutecznych efektów wizualnych
komunikacja w nauce.