Elke academische of wetenschappelijke discipline is sterk afhankelijk van onderzoek. Om goed onderzoek te kunnen doen, is het echter noodzakelijk om de rationale erachter te begrijpen. Een onderzoeksrationale is een beknopte uitleg waarom een bepaald onderzoeksproject nodig is, met een beschrijving van de redenen voor het onderzoek en de voordelen die het naar verwachting zal opleveren.
Het schrijven van een overtuigende rationale is cruciaal voor het verkrijgen van goedkeuring voor je onderzoeksproject en het communiceren van het belang van je onderzoek. Het ontwikkelen van een overtuigende motivatie kan echter moeilijk zijn, vooral voor mensen die nieuw zijn met onderzoek of onbekend zijn met de academische verwachtingen.
Na het lezen van dit grondige overzicht over "hoe maak je rationale in onderzoek", zul je beter uitgerust zijn om je onderzoek te rechtvaardigen en het belang ervan te communiceren naar je academische gemeenschap. Of je nu een student bent of een doorgewinterde onderzoeker, dit artikel biedt waardevolle inzichten en strategieën voor het creëren van een krachtige onderzoeksrationale.
Wat is een rationale in onderzoek?
Een onderzoeksrationale biedt een georganiseerde strategie voor het hele onderzoek en fungeert als de hoeksteen van het onderzoeksproject. Het draagt bij aan de rationale van het onderzoek door aan te geven waarom het onderzoek belangrijk is, wat de doelen zijn en wat de verwachte bevindingen zijn. In wezen is het een overtuigend argument waarom het onderzoek moet worden uitgevoerd.
Een goed geschreven onderzoeksmotivering moet beknopt, nauwkeurig en overtuigend zijn. Het moet het probleem of de kwestie verduidelijken die het onderzoek probeert op te lossen, de leemte in de kennis of het begrip die het onderzoek wil opvullen, en de mogelijke voordelen die het kan bieden. Verder moet de redenering aantonen dat het onderzoek mogelijk, ethisch en relevant is voor het onderwerp van studie.
Een onderzoeksproject dat geen sterke rationale heeft, kan richting missen en kan falen in het aanpakken van het gestelde probleem of vraagstuk. Het kan ook het verkrijgen van financiering of toestemming van institutionele beoordelingscommissies (IRB's) of andere bestuursorganen bemoeilijken. Daarom is het essentieel voor het succes van elk onderzoek om moeite te doen voor het ontwikkelen van een overtuigende onderzoeksrationale.
Waarom is een onderzoeksrationale belangrijk?
Om veel redenen is een onderzoeksrationale cruciaal. Om te beginnen helpt het om de noodzaak van het onderzoeksproject uit te leggen door aan te tonen waarom het onderzoek nodig is en welke hiaten in de kennis of het begrip het probeert op te vullen.
Ten tweede bevat het een duidelijke en beknopte probleemstelling die de precieze onderzoeksvragen of doelstellingen schetst die het onderzoek wil beantwoorden.
Tot slot helpt het bij het aantonen van de potentiële invloed van het onderzoek door te laten zien hoe het kan leiden tot het creëren van nieuwe kennis, praktijken of beleid.
Om dit te bereiken moet je je richten op het communiceren van de potentiële voordelen van je project, terwijl je ook de beperkingen erkent. Dit vereist een grondig begrip van het onderzoeksprobleem en een kritische evaluatie van de voorgestelde methoden en benaderingen.
Het is ook belangrijk om voldoende details op te nemen over de methoden die je van plan bent te gebruiken, eventuele ethische overwegingen waarmee je rekening moet houden en hoe je je resultaten gaat evalueren. Dit helpt om aan te tonen dat je een goed ontwikkeld en doordacht onderzoeksplan hebt, wat essentieel is voor het verkrijgen van financiering of goedkeuring van academische instellingen.
Neem een voorbeeld van een onderzoeksproject om dit aan te tonen. Stel dat je de effectiviteit van een nieuwe manier van lesgeven wilt onderzoeken om de leerresultaten van studenten te verbeteren. Een overtuigende reden voor dit onderzoek zou kunnen zijn:
- De noodzaak van het onderzoek aantonen: Je kunt uitleggen dat er in het onderwijs een toenemende bezorgdheid is over lage prestaties van leerlingen en dat standaard onderwijsmethoden niet voor alle leerlingen nuttig zijn.
- Een duidelijke probleemstelling geven: Je kunt bijvoorbeeld zeggen dat de studie zal onderzoeken of de nieuwe onderwijsaanpak effectief is in het verbeteren van de leerresultaten van studenten en welke factoren de effectiviteit kunnen beïnvloeden.
- De potentiële impact van het onderzoek benadrukken: Je zou kunnen beargumenteren dat als het onderzoek aantoont dat de nieuwe onderwijsaanpak effectief is, deze zal worden overgenomen op andere scholen, waardoor de leerresultaten van leerlingen zullen toenemen.
De onderzoeksrationale in dit voorbeeld geeft een duidelijke en overtuigende verklaring voor de noodzaak om het onderzoek uit te voeren en benadrukt de relevantie, probleemstelling en mogelijke impact.
Een model: Probleem-Oplossing-Redenering
Het Problem-Solution-Rationale model is een nuttig raamwerk voor het ontwikkelen van een sterke onderzoeksrationale. Het kan je helpen bij het organiseren van je rationale en ervoor zorgen dat deze duidelijk alle informatie bevat die nodig is voor een effectieve onderzoeksrationale. Dit model bestaat uit drie belangrijke onderdelen: het probleem identificeren, een oplossing voorstellen en uitleggen waarom de voorgestelde oplossing nodig is.
Het probleem identificeren
De eerste fase in dit model is het identificeren van het probleem dat het onderzoek probeert op te lossen. Dit kan inhouden dat er bestaand onderzoek over het onderwerp wordt beoordeeld, dat er hiaten in de kennis of het begrip worden gevonden, of dat de nadruk wordt gelegd op nieuwe moeilijkheden of problemen die zich hebben voorgedaan. Een duidelijke probleemstelling dient als basis voor het onderzoek en schetst de specifieke onderzoeksvragen of doelstellingen die het onderzoek wil aanpakken.
Een oplossing voorstellen
De tweede fase van het model is het voorstellen van een oplossing voor het geïdentificeerde probleem. Dit kan het creëren van een nieuw theoretisch kader inhouden, het testen van een nieuwe hypothese of het voorstellen van een nieuwe interventie of praktijk. De voorgestelde oplossing moet gebaseerd zijn op een grondige literatuurstudie en een duidelijk begrip van het onderzoeksprobleem.
Een reden geven
De laatste fase van het model is het presenteren van een redenering waarom de voorgestelde oplossing nodig is. Dit kan inhouden dat de mogelijke voordelen van de voorgestelde oplossing worden benadrukt, dat wordt uitgelegd hoe het voortbouwt op eerder onderzoek of dat wordt aangetoond hoe het een leemte in de kennis of het begrip opvult.
Taal naar signaalreden
Effectieve communicatie is cruciaal als het gaat om het rechtvaardigen van het belang van je onderzoek. Een van de manieren waarop je dit kunt bereiken is door specifieke taal te gebruiken die de beweegredenen van je beoogde publiek duidelijk maakt. Op die manier kun je de redenen voor je onderzoek en de potentiële voordelen ervan duidelijk overbrengen aan je publiek. Hier zijn een paar van zulke voorbeelden:
- "Het doel van dit onderzoek is om een leemte in de kennis op te vullen over..."
- "We hebben voor deze methodologie gekozen omdat we zo de onderzoeksvraag effectiever kunnen aanpakken."
- "Onze aanpak is gebaseerd op de noodzaak om de praktische uitdagingen van..."
- "Dit onderzoek is belangrijk omdat het bijdraagt aan ons begrip van..."
Het gebruik van uitspraken als deze kan helpen om de beweegredenen van je publiek over te brengen en het belang van je onderzoek te benadrukken.
Taal voor verdere rechtvaardiging - Belang aantonen
Zodra je de beweegredenen voor je onderzoek hebt aangegeven, is het van cruciaal belang om verdere rechtvaardiging te geven die de relevantie van je studie benadrukt. Hier zijn enkele zinnen die je zou kunnen gebruiken om het belang van je onderzoek te benadrukken:
- "Door deze leemte in onze kennis op te vullen, kunnen we een beter begrip krijgen van..."
- "Dit onderzoek is belangrijk omdat het bijdraagt aan de ontwikkeling van..."
- "De implicaties van dit onderzoek zijn verstrekkend en het kan informeren..."
- "Door deze kwestie te onderzoeken, kunnen we licht werpen op de bredere implicaties van..."
Hoe maak je een redenering in onderzoek
Het schrijven van een overtuigende rationale voor een onderzoeksvoorstel is cruciaal voor het verkrijgen van fondsen en steun voor het onderzoek dat je uitvoert. In dit onderdeel leer je hoe je een rationale in onderzoek maakt door de vier cruciale aspecten van een rationale toe te passen: achtergrond van al het eerdere onderzoek naar het onderwerp, de open vragen van het onderzoek, identificatie van hiaten in de literatuur en het belang van het vullen van deze hiaten.
Achtergrond bij al het eerdere onderzoek:
Je moet het bestaande kennisniveau over het onderwerp verduidelijken om een duidelijk beeld te krijgen van je onderzoeksvoorstel. Dit houdt in dat je al het eerdere onderzoek over het onderwerp moet analyseren en moet bepalen wat er eerder is gedaan. Het is van cruciaal belang om een grondige samenvatting van bestaand onderzoek te presenteren, inclusief de belangrijkste resultaten, hypotheses en methodologie. Dit kan helpen om aan te tonen dat je goed op de hoogte bent van de huidige stand van de kennis in het vakgebied en hoe jouw geplande studie daaraan kan bijdragen.
Open vragen van de studie
De volgende fase is het identificeren van de open vragen van het onderzoek. Dit houdt in dat je onderzoekt op welke gebieden de bestaande kennis tekortschiet en waar hiaten in het begrip bestaan. Je kunt de behoefte aan meer onderzoek benadrukken en uitleggen hoe je onderzoek deze hiaten zal aanpakken door onbeantwoorde vragen te identificeren.
Hiaten in de literatuur
Als je de open vragen hebt ontdekt, beschrijf dan hoe je onderzoek ze zal oplossen. Dit vereist het herkennen van hiaten in de huidige literatuur en beschrijven hoe jouw onderzoek deze hiaten zal aanpakken. Maak er een punt van om uit te leggen hoe het voorgestelde onderzoek verschilt van eerdere studies en hoe het zal bijdragen aan de bestaande kennis over het onderwerp.
Het belang van het opvullen van deze hiaten:
Tot slot is het van cruciaal belang om het belang aan te tonen van het opvullen van deze hiaten in de huidige literatuur. Dit omvat het laten zien van de mogelijke voordelen van het onderzoek en het schetsen van hoe het het veld zal helpen als het kan resulteren in nieuwe ideeën of nieuwe benaderingen, of de impact die het zal hebben op echte maatschappelijke implicaties.
Ontketen de kracht van infographics met Mind the Graph
Of je nu een doorgewinterde wetenschapper bent of net begint aan je onderzoekscarrière, Mind the Graph is een waardevol, gebruiksvriendelijk en intuïtief hulpmiddel waarmee je de impact van je onderzoek kunt vergroten door het aantrekkelijker, toegankelijker en begrijpelijker te maken voor een breder publiek.
Abonneer u op onze nieuwsbrief
Exclusieve inhoud van hoge kwaliteit over effectieve visuele
communicatie in de wetenschap.
