Ar kada nors susimąstėte, su kokiomis problemomis susiduria kurtieji, siekdami aukštojo mokslo? Net ir susidūrę su visais šiais sunkumais, jie paprastai pasiekia daug daugiau nei kiti, ar kada nors susimąstėte, kaip?
Atsakymą rasite šiame straipsnyje, kuriame supažindinsime jus su kurčiųjų studentų mokymosi procesu ir organizacijomis, padedančiomis jiems siekti savo tikslų. Taigi, išsamiai susipažinkime su tyliaisiais mokslininkais, t. y. aukštųjų mokyklų kurčiaisiais studentais, kurie labai stengiasi įtvirtinti savo gebėjimus kovodami su savo negalia.
Iššūkiai, su kuriais susiduria kurtieji studentai aukštosiose mokyklose
Kurtieji studentai aukštosiose mokyklose susiduria su keliais iššūkiais, kurie gali turėti įtakos jų akademinei patirčiai ir bendrai sėkmei. Šie iššūkiai gali skirtis priklausomai nuo tokių veiksnių, kaip studento pasirinktas bendravimo būdas, paramos paslaugų prieinamumas ir institucijos įsipareigojimas užtikrinti prieinamumą. Štai keletas dažniausiai kurtiesiems studentams kylančių iššūkių:
Bendravimo kliūtys
Kurtieji studentai dažnai susiduria su bendravimo kliūtimis su girdinčiais bendraamžiais ir dėstytojais, kurie gali nemokėti gestų kalbos arba nežinoti bendravimo strategijų, tokių kaip skaitymas iš lūpų ar pagalbinių technologijų naudojimas. Dėl to gali kilti nesusipratimų, ribotas dalyvavimas diskusijose ir sunkumų gauti kurso medžiagą.
Ribota prieiga prie informacijos
Daugelis švietimo išteklių, pavyzdžiui, paskaitos, vaizdo ir garso medžiaga, gali būti ne visiškai prieinami kurtiesiems studentams. Be tinkamų priemonių, pavyzdžiui, titrų, transkripcijų ar vertimo į gestų kalbą, kurtiems studentams gali būti sunku suprasti turinį ar veiksmingai į jį įsitraukti.
Netinkamos paramos paslaugos
Kai kuriose institucijose gali trūkti kurtiesiems studentams reikalingų paramos paslaugų ir sąlygų. Šios paslaugos gali apimti gestų kalbos vertėjus žodžiu, užrašinėtojus, subtitrus realiuoju laiku ir pagalbinius klausymo prietaisus. Šių išteklių nebuvimas arba ribotas prieinamumas gali trukdyti mokytis ir trukdyti akademinei sėkmei.
Socialinė izoliacija
Kurtieji mokiniai gali patirti socialinę izoliaciją dėl bendravimo kliūčių ir girdinčių bendraamžių supratimo ar informuotumo stokos. Dėl ribotų galimybių dalyvauti socialinėje veikloje, užklasiniuose renginiuose ir neformaliose diskusijose kurtiems studentams gali būti sunku visiškai integruotis į universiteto bendruomenę.
Neprieinama technologija
Technologinės kliūtys gali dar labiau apsunkinti kurčiųjų studentų dalyvavimą aukštojo mokslo sistemoje. Internetinės mokymosi platformos, kursų valdymo sistemos ir skaitmeniniai ištekliai gali būti sukurti neatsižvelgiant į prieinamumą, todėl kurtiems studentams gali būti sunku pasiekti medžiagą ir ja naudotis.
Požiūrio kliūtys
Neigiamas požiūris ir stereotipai apie kurtumą taip pat gali kelti sunkumų kurtiesiems studentams aukštosiose mokyklose. Toks požiūris gali pasireikšti kaip mažesni lūkesčiai, diskriminacija arba nepakankamas informuotumas apie kurčiųjų poreikius ir galimybes.
Finansiniai apribojimai
Kurtieji mokiniai gali susidurti su finansiniais sunkumais, norėdami gauti tinkamas pagalbos paslaugas, pagalbines technologijas ar specializuotą mokomąją medžiagą. Šios papildomos išlaidos gali tapti didele našta studentams, kurie ir taip susiduria su finansiniais sunkumais.
Akademinės programos ir akreditacija kurtiesiems studentams
Aukštajame moksle yra įvairių akademinių programų ir akreditacijos procesų, kurie specialiai pritaikyti kurčiųjų poreikiams. Šios programos ir akreditavimas užtikrina, kad kurtieji studentai turėtų lygias galimybes įgyti išsilavinimą ir jiems būtų teikiamos tinkamos paramos paslaugos.
Pagalbos neįgaliesiems tarnybos (DSS)
Daugumoje universitetų ir kolegijų yra paramos neįgaliesiems tarnybos arba biurai, kuriuose teikiamos paslaugos ir parama neįgaliems studentams, įskaitant kurčiuosius. DSS biurai glaudžiai bendradarbiauja su kurčiaisiais studentais, siekdami nustatyti jų konkrečius poreikius ir pasirūpinti tinkamomis sąlygomis, pavyzdžiui, gestų kalbos vertėjų, užrašų rašymo paslaugomis, titravimo paslaugomis, pagalbiniais klausos prietaisais ir galimybe naudotis pagalbinėmis technologijomis.
Gestų kalbos vertimo programos
Kai kurios aukštosios mokyklos siūlo gestų kalbos vertimo programas ar kursus. Šios programos rengia studentus tapti profesionaliais gestų kalbos vertėjais ir suteikia kurtiesiems galimybę turėti kvalifikuotus vertėjus akademinėje aplinkoje. Akreditavimo įstaigos, pvz. Koleginio vertėjų žodžiu mokymo komisija (CCIE) užtikrina, kad vertėjų žodžiu mokymo programos atitiktų tam tikrus standartus ir kompetencijas.
Kurčiųjų studijų programos
Kurčiųjų studijų programose daugiausia dėmesio skiriama kultūriniams, socialiniams ir istoriniams kurčiųjų bendruomenių aspektams ir skatinamas gilesnis kurčiųjų kultūros, gestų kalbos ir kurčiųjų patirties supratimas. Šiose programose dažnai siūlomi kurčiųjų studijų, kurčiųjų švietimo ar susijusių sričių kursai ir laipsniai. Įstaigose taip pat gali būti kurčiųjų studijų skyriai, kurie teikia akademinę ir mokslinę paramą kurtiesiems studentams ir puoselėja bendruomenės jausmą.
Akreditavimo įstaigos
Akreditacija užtikrina švietimo įstaigų ir programų kokybę ir standartus. Nors nėra specialių akreditacijos įstaigų, skirtų tik kurtiesiems studentams, regioninės ir nacionalinės akreditacijos įstaigos vertina bendrą institucijų prieinamumą ir paramos paslaugų teikimą neįgaliems studentams, įskaitant kurčiuosius. Akreditavimo įstaigų Jungtinėse Valstijose pavyzdžiai Aukštojo mokymosi komisija (HLC), Viduriniųjų valstijų aukštojo mokslo komisija (MSCHE) ir Nepriklausomų koledžų ir mokyklų akreditavimo taryba (ACICS).
Vidurinio išsilavinimo galimybės kurtiesiems studentams
Kurtieji turi įvairių galimybių įgyti aukštąjį išsilavinimą, todėl gali siekti aukštojo mokslo ir įgyvendinti savo akademinius bei karjeros tikslus. Štai keletas aukštesniojo mokslo galimybių, kurias dažniausiai renkasi kurtieji:
Tradiciniai koledžai ir universitetai
Kurtieji gali rinktis tradicines aukštąsias mokyklas ir universitetus, kurie siūlo daugybę akademinių programų ir laipsnių. Daugelyje šių institucijų teikiamos paramos neįgaliesiems paslaugos ir pritaikymo priemonės, kad būtų užtikrintos lygios galimybės kurtiesiems studentams ir jų įtrauktis.
Bendruomenės koledžai
Bendruomenės koledžai teikia dvejų metų asocijuotojo laipsnio programas ir dažnai siūlo prieinamesnius mokesčius už mokslą, palyginti su ketverių metų institucijomis. Kurtieji studentai gali pradėti savo aukštojo mokslo kelionę bendruomenės koledže, o paskui perkelti kreditus į ketverių metų koledžą ar universitetą ir baigti bakalauro studijas.
Techninės ir profesinės mokyklos
Techninėse ir profesinėse mokyklose daugiausia dėmesio skiriama praktiniams įgūdžiams ir konkrečioms karjeros kryptims. Šios įstaigos siūlo sertifikatų ir diplomų programas tokiose srityse kaip sveikatos priežiūra, kompiuterių mokslai, amatai ir kitos profesinės sritys. Kurtieji gali mokytis pagal šias programas, kad įgytų specializuotų įgūdžių, reikalingų pradiniam darbui.
Švietimas internetu
Vis populiaresnis ir prieinamesnis tampa mokymasis internetu, kuris kurtiesiems suteikia lankstumo ir patogumo. Daugelis akredituotų koledžų ir universitetų siūlo internetines programas ir kursus, todėl kurtieji gali mokytis iš namų arba bet kur, kur yra interneto ryšys, ir gauti reikiamą pagalbą.
Į kurčiuosius orientuotos institucijos
Yra specializuotų aukštųjų mokyklų, kurios pirmiausia skirtos kurtiesiems. Šiose įstaigose dažnai daug dėmesio skiriama kurčiųjų kultūrai ir gestų kalbai, kur kurtieji studentai turi palankią ir įtraukią aplinką. Pavyzdžiai Gallaudeto universitetas Jungtinėse Amerikos Valstijose Nacionalinis kurčiųjų technikos institutas (NTID) Ročesterio technologijos institutas (RIT) ir Centrinio Lankašyro universitetas (UCLan) Jungtinėje Karalystėje.
Pagalbinė technologija, naudojama kurčių mokinių mokymuisi paremti
Pagalbinės technologijos atlieka labai svarbų vaidmenį padedant kurtiesiems mokytis ir bendrauti įvairiose švietimo įstaigose. Šiomis technologijomis siekiama pagerinti prieigą prie informacijos, palengvinti bendravimą ir skatinti įtrauktį.
Titravimas ir subtitravimas
Titravimo ir subtitravimo technologijos suteikia rašytinį tekstą garso ir vaizdo turiniui, kad jis būtų prieinamas kurtiesiems. Titrai gali būti atviri (matomi visiems) arba uždari (juos galima įjungti arba išjungti). Realiuoju laiku teikiamos subtitravimo paslaugos, naudojant stenografavimo arba balso atpažinimo programinę įrangą, taip pat teikiamos tiesioginių renginių, paskaitų ir diskusijų metu.
Pagalbiniai klausymosi įrenginiai (ALD)
Pagalbiniai klausos prietaisai sustiprina garsą, kad kurtieji geriau suprastų kalbą. ALD apima asmenines FM sistemas, kilpų sistemas, infraraudonųjų spindulių sistemas ir "Bluetooth" įrenginius, kurie prijungiami prie klausos aparatų arba kochlearinių implantų, kad būtų galima aiškiau priimti garsinę informaciją.
Vaizdo perdavimo paslaugos (VRS)
VRS suteikia kurtiesiems galimybę bendrauti su girdinčiais asmenimis vaizdo skambučiais naudojant gestų kalbą. Per VRS gestų kalbos vertėjas padeda kurčiam studentui ir girdinčiam asmeniui bendrauti ir taip įveikti kalbos barjerą.
Nuotolinis vaizdo vertimas žodžiu (VRI)
VRI naudoja vaizdo konferencijų technologiją, kad kurtieji studentai galėtų susisiekti su nuotoliniais gestų kalbos vertėjais. Kurtieji studentai gali naudotis vertimo žodžiu paslaugomis realiuoju laiku per vaizdo skambučius, todėl jiems lengviau bendrauti su girdinčiais asmenimis įvairioje aplinkoje.
Teksto keitimo į kalbą technologijos
Kalbėjimo į tekstą technologijos paverčia šnekamąją kalbą rašytiniu tekstu. Tai gali būti kompiuterinės transkripcijos sistemos (CAT), balso atpažinimo programinė įranga arba programos, kurios realiuoju laiku ekrane rodo transkripciją ir kurtiems mokiniams pateikia tekstinius sakytinės informacijos atvaizdus.
Komunikacijos programos ir programinė įranga
Kurtieji gali naudotis įvairiomis bendravimo programėlėmis ir programine įranga, kuri palengvina tekstinių žinučių siuntimą, vaizdo skambučius ir dalijimąsi dokumentais. Tai tokios populiarios platformos kaip "Skype", "Zoom", "FaceTime" ir žinučių siuntimo programos su vertimo realiuoju laiku funkcijomis.
Kurčiųjų studentų akademiniai pasiekimai aukštosiose mokyklose
Kurčiųjų studentų akademiniai pasiekimai aukštosiose mokyklose gali skirtis priklausomai nuo įvairių veiksnių, įskaitant individualius gebėjimus, paramos paslaugas, galimybę naudotis pritaikymo priemonėmis ir bendrą švietimo aplinkos įtraukumą.
Akademinė sėkmė
Daugelis kurčiųjų sėkmingai įgyja aukštąjį išsilavinimą ir sėkmingai studijuoja. Jei kurtieji studentai tinkamai prisitaiko, gauna paramos paslaugas ir įtraukia aplinką, jie gali pasiekti puikių akademinių rezultatų ir įgyti diplomus įvairiose srityse.
Įvairūs akademiniai rezultatai
Kurčių mokinių akademiniai rezultatai gali būti nuo žemesnių už vidutinius iki puikių, kaip ir girdinčių bendraamžių. Tai priklauso nuo tokių veiksnių, kaip ankstesnis išsilavinimas, kalbos ir bendravimo gebėjimai, savarankiškumo įgūdžiai, mokymosi įpročiai ir motyvacija.
Ankstyvosios intervencijos svarba
Ankstyva galimybė anksti gauti tinkamą intervenciją ir švietimo pagalbą yra labai svarbi kuriant tvirtą pagrindą kurčių mokinių akademinei sėkmei. Ankstyvosios intervencijos programos, kuriose daugiausia dėmesio skiriama kalbos raidai, bendravimo įgūdžiams ir raštingumui, gali turėti teigiamos įtakos jų būsimiems mokymosi pasiekimams.
Galimybė naudotis paramos paslaugomis
Paramos paslaugų prieinamumas kurtiesiems studentams turi didelę įtaką jų akademiniams pasiekimams. Institucijos, teikiančios visapusiškas paramos paslaugas, įskaitant gestų kalbos vertėjų paslaugas, pagalbą užrašų rašymui, subtitrų rašymą, galimybę naudotis pagalbinėmis technologijomis ir neįgaliųjų paramos biurus, gerina kurčiųjų studentų mokymosi patirtį ir rezultatus.
Institucinis įsipareigojimas užtikrinti prieinamumą
Aukštojo mokslo institucijų įsipareigojimas užtikrinti prieinamumą ir įtrauktį turi didelės įtakos kurčiųjų studentų akademiniams pasiekimams. Institucijos, kurios teikia pirmenybę prieinamumui, rengia nuolatinius mokymus dėstytojams ir darbuotojams, taiko įtraukią politiką ir praktiką, sukuria kurtiesiems studentams palankią aplinką.
Apatinė linija
Kurčiųjų studentų kelionę į aukštąsias mokyklas lemia įvairūs iššūkiai ir galimybės. Nors jie gali susidurti su bendravimo kliūtimis, ribotomis galimybėmis naudotis ištekliais ir išankstiniu nusistatymu, įsipareigojimas užtikrinti įtrauktį, paramos paslaugų teikimas ir įgalinančios aplinkos kūrimas gali paskatinti jų akademinę sėkmę. Bendromis pastangomis ir atsidavimu teisingumui galime užtikrinti, kad kurtieji studentai turėtų lygias galimybes siekti išsilavinimo ir išnaudoti visą savo potencialą.
Vizualiai patrauklūs skaičiai jūsų tyrimams
Vizualiai patrauklūs skaičiai visada suteikia didelę reikšmę moksliniams darbams, tačiau grafikų, infografikų ir vizualiai patrauklių skaičių kūrimas - ne kiekvieno pomėgis. Mes tai žinome. Todėl pateikiame infografikos įrankį - Mind the Graph. Ji gali padėti jums sustiprinti savo mokslinius darbus moksliniais vaizdais, atitinkančiais jūsų temą. Sužinokite daugiau ir užsiregistruokite nemokamai.
Prenumeruokite mūsų naujienlaiškį
Išskirtinis aukštos kokybės turinys apie veiksmingą vaizdinį
bendravimas mokslo srityje.
