Работаете над научной статьей по COVID-19? Имейте кое-что в виду

О пандемии COVID-19 говорят не только в городе сегодня, о ней говорят во всем мире и будут говорить еще долгое время.

Пандемия стала самым значительным и влиятельным событием нашего поколения. Итак, что может быть более актуальной темой для вашей исследовательской работы?

Несмотря на то, что по теме COVID-19 опубликованы тысячи научных работ, еще многое предстоит обсудить и обсудить.

Любые исследовательские работы, опубликованные по этой теме, являются отличным выбором, потому что тема актуальна, злободневна, интересна и вечно актуальна. Кроме того, вашей научной работой по COVID-19 будут делиться и много говорить о ней.

Еще одна замечательная особенность выбора этой темы заключается в том, что теперь у вас есть множество подтверждающих документов, к которым можно обратиться. И, самое главное, если ваша работа может внести какой-то вклад в общее благо, то нет ничего лучше.

Однако, большое возражение, с которым вы можете столкнуться сейчас, - это чувствительность, которая преобладает вокруг этой темы.

Если вы не сделаете все правильно, то ваша исследовательская работа может быть воспринята в негативном свете, чего вы точно не хотите.

Итак, давайте рассмотрим некоторые моменты, которые вы должны иметь в виду, работая над своей научной работой по COVID-19.

Помня об этих советах, вы будете более уверенно владеть темой и донесете свое сообщение гораздо лучше.

О чем следует помнить при написании исследовательской работы по COVID 19 - Блог Mind the Graph

1. Знай свою аудиторию

Знание своей аудитории - это первый, самый важный шаг в работе над исследовательской работой. Без понимания аудитории ваша работа не попадет в нужный тон читателю.

Или, что еще хуже, ваша статья может передать неверное послание. Чего вы не хотите для такой деликатной темы.

Итак, начните с понимания того, кто будет основной аудиторией вашей статьи. Адресована ли она академическим ученым, преподавателям, руководителям компаний или совету директоров?

Вы пишете эту научную работу по COVID-19, чтобы получить лучшие оценки? Или для того, чтобы предложить решение фармацевтической организации?

Какой бы ни была ваша основная аудитория, тон и содержание вашей работы будут совершенно разными. Каждая часть вашей научной работы чрезвычайно важна, и первый шаг к тому, чтобы сделать ее правильно, - это знать свою аудиторию.

В зависимости от типа аудитории, вы получите представление о том, что нужно добавить в вашу исследовательскую работу по COVID-19, чтобы она звучала наиболее рационально для читателей. Если вы правильно выполните этот шаг, то у вас будет большая вероятность написать высококачественную исследовательскую работу.

Начать с конспекта также крайне важно. После того как вы определились с типом аудитории и примерным содержанием вашей статьи, составьте проект и кристально чистый конспект.

Потратьте время на обдумывание своего конспекта, поскольку он станет отправной точкой для всего процесса написания.

Начало работы с конспектом поможет вам сохранить сосредоточенность и последовательность в процессе написания, когда вы охватите все необходимые темы.

2. Говорите наглядно

Добавление визуальных элементов в вашу исследовательскую работу по COVID-19 может изменить мир к лучшему. Почему? Потому что визуальная речь оказывает гораздо большее воздействие на аудиторию, чем объяснение тех же моментов с помощью текста.

Ваша исследовательская работа не обязательно должна быть скучной стеной текста. Вы также можете объяснить сложные концепции, выводы и положения с помощью различных видов визуального контента.

Графики

Добавление графиков и диаграмм в ваш документ это обязательное условие для создания впечатляющей исследовательской работы. Поэтому вы можете создать график в Интернете и добавить его в свою исследовательскую работу. Это может мгновенно превратить вашу работу в более интересное чтение.

Кроме того, ваши положения и выводы будут лучше донесены до читателей, что, в конечном счете, и является целью любой исследовательской работы. Вы можете использовать составитель научных графиков чтобы с легкостью создавать графики.

Создавайте умопомрачительные научные графики за считанные минуты с помощью Mind the Graph

Иконки

Использование пиктограмм также может быть чрезвычайно полезным для лучше иллюстрировать свои мысли. Иконки интересны и добавляют столь необходимый перерыв в больших стенах текста. С помощью иконок можно придумать интересные иллюстрации и добавить их в визуальный ряд.

Инфографика

Инфографика - это лучшая форма визуального контента, которая может полностью преобразить вашу исследовательскую работу, особенно для такой темы, как COVID-19.

Помните все инфографики, которые были распространены, когда мы впервые услышали о коронавирусе?

Это связано с тем, что с помощью инфографики даже неспециалист может легко понять сложные концепции. Это может быть чрезвычайно полезно, особенно для таких тем, как COVID-19, где распространение информации очень важно.

Когда вы думаете об инфографике, первое, что приходит вам на ум, - это дорогие графические дизайнеры. Но не волнуйтесь, вы можете прекрасно обойтись и без них.

Простая в использовании программа для создания инфографики и научных графиков, такая как Mind the Graph, поможет вам с абсолютной легкостью создавать графические рефераты и инфографику. Это даст простор для вашего творчества, и ваша научная работа превратится в нечто гораздо более ценное и доступное.

Вот несколько примеров визуального контента, который вы можете включить в свою исследовательскую работу COVID-19:

Вы можете использовать редактируемый шаблон инфографики как приведенный ниже, чтобы легко создавать иллюстрации и инфографику COVID-19 для вашей научной работы. Вы можете просто отредактировать шаблон с помощью перетаскивания, чтобы добавить иконки по своему выбору, которые могут наилучшим образом дополнить вашу исследовательскую работу.

Mind the Graph Инфографический шаблон для пневмонии

Даже сложные научные результаты можно проиллюстрировать с помощью такой инфографики. Вы тоже можете создать график онлайн, подобный приведенному ниже:

3. Будьте умны в том, что вы пишете

Поскольку COVID-19 - это очень деликатная тема для написания, поэтому вы должны с умом подходить к тому, что пишете. Вы должны сопереживать и учитывать эмоции людей.

Это время испытаний. Многие потеряли своих близких и средства к существованию. Поэтому добавлять бесчувственные высказывания, которые могут задеть эмоции читателей, не самое мудрое решение.

Также очень важно правильно излагать факты. Это, опять же, относится к тому, что вы выбираете очень деликатную тему для написания. Не каждый воспримет вашу статью как щепотку соли. Поэтому будьте 100% уверены в правильности своих фактов.

Все упирается в хорошее исследование. Еще до начала написания работы четко определите, что именно вы хотите включить в свою исследовательскую работу по COVID-19.

Даже небольшая часть неверной или нечувствительной информации может представить вашу газету в невыгодном свете.

Также старайтесь не задавать открытых вопросов. Ваша исследовательская работа нуждается в заключении. Поэтому начинайте писать свою научную работу с определенным и четким выводом. При написании работы придерживайтесь правильной структуры и четкого заключения.

Еще один момент, о котором следует помнить, - это завершение статьи на позитивной ноте. Это может быть как текстуально, так и фактически или визуально. Без этого ваша статья не будет выглядеть авторитетной.

4. Добавить геоспецифические данные

Вы наверняка знаете, что в разных регионах мира вспышка COVID-19 имеет разный уровень последствий. Пандемия по-разному повлияла на разные территории.

Следовательно, вы должны рассмотреть возможность добавления соответствующей информации и выводов в свою исследовательскую работу по COVID-19. Вы можете сделать это, проведя достаточное исследование результатов для различных географических регионов.

Когда вы добавите в свою исследовательскую работу информацию о географической специфике, она будет казаться более актуальной для всех, а не звучать обобщенно.

При написании исследовательских работ также важно помнить о том, что вы добавляете в свою работу. Добавление информации о COVID-19 - это хорошо, но важно, чтобы она соответствовала теме, которую вы освещаете.

Например, если вы говорите о лекарствах, не стоит уводить тему в сторону, не относящуюся к делу, например, как COVID появился в определенных регионах мира, если это не относится к делу. Очень важно придерживаться сути, несмотря ни на что.

5. Сохраняйте позитивный тон статьи

Хотя поддержание позитивного тона не всегда является целью при написании исследовательских работ, в данном случае дело обстоит иначе. Как уже упоминалось выше, пандемия COVID-19 все еще свежа в памяти.

Ее последствия до сих пор ощущаются. Пандемия оказала глубокое влияние на жизнь многих из нас.

Поэтому очень важны эмпатия и чуткость. Вы можете добиться этого, стараясь сохранить как можно более позитивный тон вашей исследовательской работы.

Постарайтесь показать свет в конце туннеля. Вызовите надежду в умах ваших читателей.

Вы должны постараться сделать все возможное, чтобы добавить пункты и данные, которые возвысят сознание читателя. Ваша статья должна дать читателям луч надежды, обнадежив их тем, что мы сможем быстро выйти из этой пандемии.

Поддерживая позитивный тон вашей научной работы по COVID-19, вы сможете вызвать положительную реакцию у ваших читателей, что может быть очень полезно для привлечения должного внимания к вашей научной работе.

6. Общайтесь с опытными людьми

COVID-19 - довольно новая тема для изучения. Поэтому не каждый сможет дать совет на эту тему.

Не имея нужного человека, к которому можно обратиться за знаниями, вы можете почувствовать себя потерянным и застрять на середине работы над научной статьей.

Если вы будете общаться с людьми, которые так же, как и вы, работают над той же темой исследования, то вы не сможете получить ценные идеи для своей научной работы.

Поэтому очень важно найти и поговорить с людьми, которые имеют большой опыт в этой области.

Поэтому займитесь изучением текущих исследований по COVID-19. Найдите людей, которые имеют опыт работы в этой области, и попытайтесь связаться с ними. Вы можете сделать это, найдя исследователей на LinkedIn и связавшись с ними.

Вы также можете обратиться за помощью к исследователям через их электронную почту. Если ваш запрос будет искренним и достаточно интересным, люди ответят вам и будут рады предоставить вам ценную информацию.

Беседы с опытными исследователями дадут вам такой опыт, какого не даст ничто другое. Одно дело - прочитать исследование какого-то опытного человека. Но совсем другое дело - иметь возможность поговорить с ними и получить информацию, касающуюся именно вашего исследования.

Вы также можете ссылаться на этих исследователей и их идеи в своей научной работе, это добавит больше доверия и ценности вашему исследованию.

7. Пересмотрите статью с помощью других исследователей COVID-19

Помимо общения с другими экспертами и исследователями COVID-19, вы также должны попытаться получить рецензию на свою научную работу.

Если перед подачей в соответствующие инстанции вы получите от экспертов рецензию на свою работу, вы сможете доработать многие упущенные моменты в своей работе.

Этот последний штрих к вашей статье может быть очень необходим, особенно для таких тем, как COVID-19.

Сначала вы можете провести несколько раундов вычитки, редактирования и пересмотра работы самостоятельно. Таким образом вы сможете найти множество ошибок и недостающих фрагментов. Этот шаг очень важен, и без него все ваши усилия могут пойти насмарку.

После этого вы можете связаться с соответствующими исследователями, которые являются экспертами в вашей теме и могут провести вас через процесс последней доработки вашей научной работы.

8. Вот несколько лучших исследовательских работ

Вот несколько лучших научных работ по COVID-19 для ознакомления:

1. Ремдезивир у взрослых с тяжелой формой COVID-19: рандомизированное, двойное слепое, плацебо-контролируемое, многоцентровое исследование

Это одна из лучших научных работ, связанных с лечением COVID-19, которая оказалась чрезвычайно полезной для лечения пациентов с коронавирусом. В работе имеется большое количество таблиц, диаграмм и представлений для демонстрации результатов исследования.

2. Атипичная пневмония и MERS: последние сведения о новых коронавирусах

Эта исследовательская работа содержит ценные сведения о появляющемся коронавирусе, которые могут помочь в борьбе с последствиями пандемии.

Самое лучшее в этой работе - это инфографика, которая была включена в нее. Инфографика, безусловно, является наиболее привлекательным аспектом статьи, поскольку она помогает визуально разложить сложные концепции, а кто бы этого не хотел!

3. Варианты лечения COVID-19: Реальность и проблемы

Это, опять же, одна из лучших исследовательских работ, связанных с лечением COVID-19. Хотя эта работа дает нам представление о доступности вариантов лечения, к сожалению, она заканчивается в не очень позитивном тоне.

4. Потеря вкуса и запаха как отличительные симптомы коронавирусной болезни 2019 года

Самое лучшее в этой исследовательской работе то, что она очень соотносима и актуальна для мира прямо сейчас. Потеря вкуса и обоняния как отличительные симптомы COVID-19 - это, безусловно, полезная находка для всего мира.

Заключение

Решение написать исследовательскую работу по теме COVID-19 может оказаться для вас непростым, поскольку это сверхчувствительная тема, которую необходимо затронуть прямо сейчас. Особенно потому, что страдания людей, вызванные пандемией, все еще актуальны.

Но вы должны подумать о положительной стороне этого, и написать исследовательскую работу, которая может быть действительно полезной для мира прямо сейчас.

Даже ваши мельчайшие находки могут привести к положительным изменениям в мире. Однако из-за неопределенности и деликатности этой темы важно помнить о некоторых вещах.

Итак, возьмите на заметку это краткое руководство и напишите действительно преобразующую научную работу по COVID-19, используя приведенные здесь советы.

Работаете над научной статьей по COVID-19? Помните об этих 8 вещах

1. Знай свою аудиторию