Če govorimo o znanosti, se običajno pojavi beseda "prihodnost". Vedno razmišljamo o novih odkritjih in njihovem vplivu, zato je smiselno razmišljati o naslednjih nekaj letih. Običajno pa pri načrtovanju svojega akademskega življenja ne razmišljamo o svoji znanstveni zapuščini. Ta zapuščina niso le naše raziskave, temveč tudi ljudje, ki bodo naše ugotovitve nadaljevali in jih povezali z novimi idejami. Ti ljudje so mladi znanstveniki, željni novih odkritij in povezav.

Sliši se prav, kajne? Vendar je pri tem toku le ena težava: zdi se, da potencialni mladi znanstveniki ne stremijo k življenju v akademski sferi.mladi znanstvenikiA brazilska skupina raziskovalcev v partnerstvu z drugimi državami (npr. Italijo in Norveško) preučuje zanimanje najstnikov za znanstveno življenje. In njihove analize niso videti tako dobre.

Študija je pokazala, da mladostniki ne načrtujejo znanstvenega življenja, čeprav jih večina zanima znanost. Ti podatki so zelo zaskrbljujoči, če upoštevamo, da je prihodnost znanosti v rokah novih mladih znanstvenikov. Države v Evropi se že nekaj let soočajo s tem scenarijem in ga spreminjajo. Vendar se zdi, da se v Braziliji razmere ne spreminjajo.

mladi znanstveniki

Ko gre za zapuščino in prispevek k znanosti, je vloga znanstvenikov 100% sporočanje - podatkov, ugotovitev, idej itd. Večina najstnikov meni, da je znanost dolgočasna, ali pa ne razumejo znanstvene kariere. Deloma je to naša krivda. Znanstveniki pozabljamo dobro komunicirati o svojem delu in na koncu delamo raziskave le zase.

Šole in učitelji naravoslovja iščejo nova orodja za uporabo v razredu. ki pritegne pozornost učencev. Če najstnike spodbudite k izvajanju poskusov, postavljanju vprašanj in razmišljanju o uporabnosti njihovih ugotovitev, jih to pritegne. Rezultat so najstniki, ki so odkrili, da je znanost lahko zabavna. Še več, povezovanje najstnikov z namenom znanosti razvija njihovo osebnost v bolj kritično in ustvarjalno osebnost.

Večina najstnikov ne razmišlja o akademski karieri zaradi pomanjkanja znanja o celovitosti znanosti. Zamisel, da bi postali znanstveniki, je omejena na znanstvenike s področja biologije, kemije, matematike ali fizike, pri čemer se ne upošteva, da so na vseh študijskih področjih možne znanstvene kariere.

V zvezi s tem, prikaz vpliva znanstvenih odkritij. na najrazličnejših področjih je lahko prelomnica za najstnike, ki se čutijo povezane z znanostjo. To lahko pripelje do nove generacije mladih znanstvenikov.

Sorodni članki
logotip-odjava

Naročite se na naše novice

Ekskluzivna visokokakovostna vsebina o učinkovitih vizualnih
komuniciranje v znanosti.

- Ekskluzivni vodnik
- Nasveti za oblikovanje
- Znanstvene novice in trendi
- Učni listi in predloge