Å skrive et forskningsprosjekt, en oppgave eller et essay krever omfattende datainnsamling og innsamling av bevis for å produsere en grundig tekst av høy kvalitet. Det kan være utfordrende å skrive en forskningsartikkel om et tema som allerede har blitt diskutert; du må være forsiktig med å legge til relevante detaljer for å unngå plagiat.
Du må være i stand til å gjenkjenne de mange forskjellige typer plagiat for å forstå de beste teknikkene for å forhindre det. I tillegg til noen tips om hvordan du kan forebygge plagiatdenne Mind The Graph-artikkelen vil gi deg alle relevante detaljer og forskjeller mellom de ulike typene. plagiat.
Hva er plagiat?
Når noen utnytter en annen persons åndsverk, for eksempel ord, konsepter eller ideer, uten å gi dem riktig kreditt, kalles dette for plagiat. Det er en disiplinærforseelse som kan forekomme i flere typer situasjoner.
Plagiat can be deliberate or accidental, either way, it is a serious intellectual infraction that may have very detrimental effects, including retractions of papers and damage to an author’s reputation and trustworthiness. It is presently a significant issue in academic publication and the main cause of papers being retracted.
Å lære seg og bruke retningslinjene for etisk akademisk atferd er den beste metoden for å forebygge plagiat. For å unngå det må du bruke dine akademiske evner til å gjøre arbeidet ditt så godt som mulig, ikke bare sørge for at referansene dine er korrekte eller endre begreper slik at ingen oppdager at du parafraserer.
Ta en titt på de mange typene plagiat og hvordan de oppstår, før vi går nærmere inn på retningslinjer og tips for å forebygge plagiat:
- Fullstendig plagiat: When you present someone else’s writing as your own. Every piece of material has to have appropriate citations and be listed in the bibliography. This is the worst kind of plagiarism, it is comparable to stealing and intellectual theft.
- Kildebasert plagiering: Henvisning til en falsk eller ikke-eksisterende kilde. Dette kan være en falsk henvisning, falske data eller datamanipulering.
- Direkte plagiat: Består av ordrett kopiering av innhold fra et annet dokument. Det ligner fullstendig plagiat, men det er bare en liten del av det, ikke hele dokumentet.
- Selv- eller autoplagiat: Når du ikke krediterer deg selv etter å ha brukt en del av arbeidet ditt som du tidligere har generert i et annet prosjekt.
- Parafrasering: Bruk andre forfatteres tekster og gjør små endringer. Det handler i bunn og grunn om å gjenskape andres setninger med små grammatiske og ordmessige endringer for å gjøre dem til dine egne. Konseptet har ikke endret seg bare fordi ordene er nye. Dette er en av de mest typiske formene for plagiat.
- Mosaikkplagiat: Kombinerer verkene til mange forfattere med dine egne. Siden det innlemmer andres ord eller setninger i sin egen forskning, kan dette være vanskeligere å oppdage. Det er en bevisst handling og kalles også lappeteppe-plagiat.
- Utilsiktet plagiat: Utilsiktet omskriving eller kopiering på grunn av uaktsomhet. Noen plagierer utilsiktet og får av og til de samme konsekvensene som de som gjør det bevisst. Utilsiktet plagiering skjer ofte som en konsekvens av forsømmelse, uforsiktighet eller en feil.
- Unøyaktig forfatterskap: Bruk forfatterskapet i stedet for å kreditere bidragsyterne. I gruppeutviklede verk kan dette skje når noen har lagt inn arbeidet, men ikke får æren, eller når noen ikke har lagt inn arbeidet, men får æren.
Tips om hvordan du unngår plagiat
Det første trinnet i læringen hvordan skrive et sammendrag av en artikkel er å forstå at artikkelsammendrag må vise at du kan lese og tolke informasjon.
1. Ikke kopier
Diskuter andres ideer eller oppdagelser og hvordan de påvirker argumentasjonen din, og referer alltid til det du har lest i stedet for bare å gjengi det du har lest. Unngå å klippe og lime når du leser elektronisk materiale, da dette kan føre til at du bare kopierer det du har lest ordrett.
2. Bruk kilder
Når du skriver oppgaver, må du ikke bare basere deg på én kilde. Når du diskuterer begreper fra ulike kilder, viser du at du er i stand til å lese grundig og danne deg dine egne meninger basert på det du har lest.
3. Ta førsteklasses notater
Husk å inkludere direkte sitater i anførselstegn når du noterer fra kildene dine, og ta alltid vare på dem. På denne måten kan du forhindre utilsiktet plagiering. I tillegg blir det mye enklere å samle inn referanser til oppgaver.
4. Anførselstegn
Igjen er anførselstegn avgjørende. Hvis du må bruke en kort passasje fra en annen forfatters ordrett, må du være nøye med å sette anførselstegn for å vise at det er et direkte sitat.
Direkte sitater skal brukes med forsiktighet og bør ikke inneholde mye materiale. Du bør bruke direkte sitater hvis du vil peke på et nøkkelbegrep eller angi kilden til en bestemt idé. Husk å referere til tanker du bruker i arbeidet ditt hvis du bruker andres.
Hvordan kan jeg sjekke om forskningsoppgaven min er plagiert?
Det finnes verktøy på nettet som kan hjelpe deg med å finne ut om arbeidet ditt inneholder noen form for plagiat. iThenticate, Dupli Checker, og Plagiatdetektor er tre utmerkede nettbaserte verktøy du kan bruke for å sjekke om det er plagiat.
Det er viktig å huske at disse plagiatdetektorene finner likheter snarere enn plagiat, noe som betyr at de kan oppdage alle typer sitater i teksten, sitater eller vanlige fraser. Selv om du bare får 1%, må du derfor undersøke hver likhet og avgjøre om du skal endre arbeidet ditt eller ikke.
Som et resultat av dette kan du normalt følge disse reglene:
Mer enn 10% anses som problematisk.
En poengsum mellom 5% og 10% er ikke nødvendigvis en dårlig ting, men undersøk den grundig. En score på rundt 5% er akseptabelt.
Et verktøy for å lage vitenskapelig korrekt infografikk på få minutter
Lag imponerende infografikk med hjelp av Infografikkmaler for Mind The Graph for å gi forskningen din en mer tiltalende visuell presentasjon. Vi gjør forskere til designere for å øke gjennomslagskraften globalt.
Abonner på nyhetsbrevet vårt
Eksklusivt innhold av høy kvalitet om effektiv visuell
kommunikasjon innen vitenskap.