Miért érdemes a tudományt elbeszéléseken keresztül kommunikálni?

Hallottál már a narratívákon keresztül történő kommunikációról? Mesélésről? Tehát az elbeszéléseken keresztül történő kommunikáció egyfajta módja annak, hogy játékosabb és didaktikusabb módon elmeséljünk bármilyen dolgot.

A narratívákon keresztül történő kommunikáció nem egészen fiktív történetek elmesélését jelenti, hanem olyan történeteken keresztül történő beszédet, amelyek didaktikusabbak, mint egy szöveg vagy szám, például képek vagy videók.

De ki használhatja ezt a fajta elbeszélést? Mindenki! Igen, a történetmesélés rendkívül hatékony módja a tanításnak és az információ átadásának. A mesemondás egyik legnagyobb példája a gyerekeknek szóló mesék, a történetek (ebben az esetben fiktívek) tanulságokat tanítanak a gyerekeknek.

Az elbeszéléseken keresztül történő kommunikáció előnyei

Az elbeszéléseken keresztül történő kommunikáció talán legnagyobb előnye a tartalom könnyebb megértése. Az információk alternatív elbeszéléseken keresztül történő didaktizálása egyedi élményt nyújt a felhasználó számára.

Az a lehetőség, hogy egy elbeszélésen keresztül tanulhatunk valamit, kapcsolatot, sőt azonosulást teremthet az olvasó és az átadott tartalom között. Ez a fajta azonosulás a filmekben is gyakran megjelenik, például a Hős útja révén.

A hős utazása

A hős útja a történetek 12 szakaszon keresztül történő elmesélésének egy módja, amelynek célja a tartalom elvarázsolása és rögzítése. Ezt a stratégiát Christopher Vogler alkotta meg, azzal a szándékkal, hogy egyszerűen történeteket meséljen. Ugyanaz, aki imádta a görög mitológiát és a meséket, azért alkotta meg ezt az utazást, hogy "rendszerezze" azt, amit már a mindennapi történetekben láttunk, hogyan érintettek meg minket, hogyan váltottak ki belőlünk azonosulást, és hogyan generáltak empátiát és megbecsülést a történetek és a szereplők iránt.

A hős útja a következőkből áll:

a közös világ;
a kalandvágy;
a hívás elutasítása;
találkozó a mentorral;
az első küszöb átlépése;
bizonyítékok, szövetségesek és ellenségek;
a titkos barlang megközelítése;
a megpróbáltatás;
a jutalom;
a visszaúton;
a feltámadás;
a visszatérés az elixírrel.

Természetesen összefoglalhatjuk és átalakíthatjuk kevésbé játékos módon, amikor olyan témákról kell beszélnünk, mint például a tudomány.

Ugyanakkor tisztában kell lennünk azzal, hogy amikor olyan témákról beszélünk, mint a tudomány, egy kicsit óvatosabbnak kell lennünk, hogy komolyan, hitelesen tudjunk beszélni, de anélkül, hogy elveszítenénk az olvasó figyelmének fenntartásához szükséges érzékenységet.

Így kidolgozhatunk egy történetet a játékról való tudományos gondolkodás közvetítésére, amelyben minden egyes pont egy másik küldetésnek tekinthető, amelyben valamit meg kell tenni vagy elemezni kell. Így a következő struktúrát követné:

Bevezetés - Ez lenne a téma bevezetése, amellyel a cikkben foglalkozni fog.
Probléma - Annak felismerése és bemutatása, hogy mi az a probléma, ami zavarja Önt.
A probléma hatása - Mutassa be, mennyire releváns ez a probléma, és hogyan befolyásolja az emberek életét.
Lehetséges megoldások - Mutassa be a különböző megoldásokat, amelyek a kutatásai alapján létezhetnek.
Happy Ending - A probléma megoldódott, a kutatás sikeresen megvalósult!

Ez lehet a Hős útjának egy leegyszerűsített és nagyon rövid formája, így például dolgozhatunk a tudomány kommunikációján az akadémián kívüli emberek számára.

És egy nagyszerű módja annak, hogy ezt a fajta kommunikációt a tudományon belüli elbeszéléseken keresztül, az utazás technikájával dolgozzuk ki, a képek, illusztrációk segítségével, amelyek egyszerűbb és didaktikusabb módon segítik a magyarázatot.

Király, mi? Mire vársz, hogy kipróbáld? Ha segítségre van szükséged, már tudod, hogy hova fordulj találd meg!

Miért érdemes a tudományt elbeszéléseken keresztül kommunikálni?

Az elbeszéléseken keresztül történő kommunikáció előnyei

A hős utazása

Iratkozzon fel hírlevelünkre