Los niños en general tienen una mente curiosa y muchas preguntas. Exactamente como deberían ser los científicos. Por lo tanto, la comunicación científica debe llegar a nuestros niños. Los niños son el futuro y queremos un futuro con emocionantes descubrimientos científicos. Por eso, fue sorprendente encontrar el trabajo del Fronteras para las mentes jóvenes. Christell Van Der Vyver y Shaun Peters escribieron un post sobre las plantas y el cambio climático utilizando las ilustraciones de Mind the Graph.
Las infografías que han creado son sencillas, bonitas y fáciles de entender.
"¿Has oído hablar del calentamiento global y del cambio climático? ¿Sabe lo que significan estos términos? Estos términos implican básicamente que la Tierra se calienta más cada año. Estas temperaturas más altas provocan patrones meteorológicos inesperados e inusuales. Uno de estos patrones meteorológicos extremos son las sequías frecuentes y severas. Las sequías son periodos secos muy largos sin lluvia. ¿Qué significan las sequías severas para las plantas? Bueno, las plantas son sésiles, es decir, un organismo que no puede moverse y permanece en un lugar, como una planta, lo que significa que se quedan en un lugar y no pueden moverse como nosotros. No pueden arrancar sus raíces y trasladarse a un lugar sombreado o húmedo. Por lo tanto, las plantas tienen que lidiar de alguna manera con estas condiciones de sequía cada vez mayores, o simplemente morirán".
El puesto ¿Cómo afrontan las plantas los días secos? es un gran ejemplo de cómo la ciencia puede ser accesible para todos. Creo firmemente en ello y me alegro de que Mind the Graph forme parte de esto.
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comunicación en la ciencia.