Jeśli mówimy o nauce, zwykle pojawia się słowo "przyszłość". Zawsze myślimy o nowych odkryciach i ich wpływie, więc sensowne jest myślenie o najbliższych kilku latach. To, o czym zwykle nie myślimy, planując nasze życie akademickie, to nasze dziedzictwo jako naukowców. To dziedzictwo to nie tylko nasze badania, ale także ludzie, którzy będą kontynuować i łączyć nasze odkrycia z nowymi pomysłami. Ci ludzie to młodzi naukowcy spragnieni nowych odkryć i kontaktów.

Brzmi dobrze, co? Jest jednak jeden problem z tym przepływem: wydaje się, że potencjalni młodzi naukowcy nie dążą do życia w środowisku akademickim.młodzi naukowcyA brazylijska grupa badaczy we współpracy z innymi krajami (m.in. Włochami i Norwegią) bada zainteresowanie nastolatków życiem naukowym. I ich analiza nie wygląda zbyt dobrze.

Badanie pokazuje, że prowadzenie życia naukowego nie jest w planach nastolatków, mimo że większość z nich interesuje się nauką. Dane te są bardzo niepokojące, biorąc pod uwagę, że przyszłość nauki leży w rękach nowych młodych naukowców. Kraje w Europie od kilku lat mierzą się z tym scenariuszem i zmieniają go. Jednak Brazylia nie wydaje się odwracać sytuacji.

młodzi naukowcy

Jeśli chodzi o dziedzictwo i wkład w naukę, rolą naukowców jest przekazywanie - danych, ustaleń, pomysłów itp. Większość nastolatków uważa, że nauka jest nudna lub nie rozumie kariery naukowej. Częściowo jest to nasza wina. My, jako naukowcy, zapominamy dobrze komunikować naszą pracę i kończymy prowadząc badania tylko dla siebie.

Szkoły i nauczyciele przedmiotów ścisłych szukali nowe narzędzia do wykorzystania w klasie które przyciągają uwagę uczniów. Zachęcanie nastolatków do przeprowadzania eksperymentów, zadawania pytań i zastanawiania się nad możliwością zastosowania ich wyników angażuje ich. W rezultacie nastolatki odkrywają, że nauka może być świetną zabawą. Co więcej, połączenie nastolatków z celem nauki zmienia ich osobowość w bardziej krytyczny i kreatywny charakter.

Większość nastolatków nie rozważa kariery akademickiej z powodu braku wiedzy na temat nauk ścisłych. Pomysł zostania naukowcem jest ograniczony do naukowców z biologii, chemii, matematyki lub fizyki, pomijając fakt, że wszystkie kierunki studiów mają do zaoferowania karierę naukową.

W tej sprawie, pokazujące wpływ odkryć naukowych w najróżniejszych dziedzinach może być punktem zwrotnym dla nastolatków, którzy czują się związani z nauką. Może to zaowocować nowym pokoleniem młodych naukowców.

Powiązane artykuły
logo-subskrybuj

Zapisz się do naszego newslettera

Ekskluzywne, wysokiej jakości treści na temat skutecznych efektów wizualnych
komunikacja w nauce.

- Ekskluzywny przewodnik
- Wskazówki dotyczące projektowania
- Wiadomości naukowe i trendy
- Samouczki i szablony