Når du skal skrive diskusjonsdelen av en avhandling, er det avgjørende å ha en klar forståelse av dens formål og funksjon. Diskusjonsdelen i en avhandling tjener til å analysere og tolke resultatene fra forskningen som er utført. Denne delen gir forskeren mulighet til å kritisk evaluere og diskutere implikasjonene av funnene i forhold til forskningsspørsmålet eller formålet. Men spørsmålet er: "Hvordan skriver man en diskusjon til en avhandling?". Vi er her for å hjelpe deg! La oss gi deg noen viktige tips for å skrive en effektiv diskusjonsdel. 

Idémyldring på forhånd

Når du skal skrive en avhandling, er det viktig å ha en idémyldring på forhånd for å sikre at diskusjonen av forskningen gir et vellykket og innsiktsfullt resultat. Ved å lage en organisert liste eller et tankekart før du begynner, kan du legge føringer for oppgavens omfang og visjon. Ta hensyn til faktorer som er spesifikke for temaet du studerer, for eksempel relevante aktører, kilder til litteraturgjennomgang, potensielle metoder som brukes osv. Etterpå kan du se på det igjen med nye øyne og utdype noen punkter ytterligere hvis det er nødvendig, før du går videre til å skissere nøkkelbegreper. Sørg for at hvert avsnitt er uthevet, slik at de enkelt kan fremheves gjennom hele arbeidet ditt uten å miste fokus fra formålsbeskrivelsen.

Å snakke med en venn over en kopp kaffe utgjør en stor forskjell. Du kan også bruke Mind the Graph (med alle de nye funksjonene) til å forklare vennen din hva du har tenkt å ta med i diskusjonen. Du kan bruke plattformer som Miroboard til å utvikle innholdet ditt og diskutere det med mentorer og venner. 

Organiser informasjonen logisk

Et oppfølgingsspørsmål til "Hvordan skrive en diskusjon til en avhandling?" er "Hva må legges til i diskusjonen?" Når alt konkret materiale rundt emnet er tatt i betraktning, ordner du dem på en slik måte at informasjonsflyten ikke forstyrres. Organiser dem i overskrifter som dekker generell bakgrunnsinformasjon, etterfulgt av underkapitler som utdyper hver idé. Legg til argumenter mot bestemte premisser som støtter konklusjonens utvikling mot harmoni i finalen. Et slikt utkast gjør det enkelt å oppnå en karakterverdig vurdering gjennom grundighet. Ettersom forventningene til komposisjonsformatet varierer fra fakultet til fakultet, ser mange studenter nytten av å ta pauser mellom utkastene. Det gjør det mulig å skape noe nytt i forhold til det som allerede var utformet. Gi deg selv tid til å lese utkastet på nytt et par ganger før du går videre med innlevering.

Bakgrunn og oversikt over studien

Denne delen gir mulighet til å analysere funnene i sammenheng med eksisterende litteratur og teoretiske rammeverk. En forsker bør forsøke å engasjere leserne ved å gi fullstendige detaljer om hva resultatene indikerer. Når resultatene gjennomgås nøye, vil det helt sikkert føre til at det dukker opp nye observasjoner. Formålet med diskusjonsdelen i en avhandling er å gi en kritisk analyse og tolkning av forskningsresultatene i forhold til forskningsspørsmålet eller formålet. Dette gjør det mulig for forskerne å trekke meningsfulle konklusjoner, identifisere begrensninger i studien, foreslå anbefalinger for fremtidig forskning og gi praktiske implikasjoner for fagfeltet.

Tidligere studier

Diskusjonsdelen fungerer som en plattform for forskere til å engasjere seg i en vitenskapelig dialog ved å sammenligne og kontrastere funnene sine med eksisterende litteratur og teorier. Å ta for seg tidligere studier i diskusjonsdelen av en avhandling er avgjørende for å bygge et sterkt argument. Dette krever at man går nøye gjennom tidligere litteratur, trekker sammenhenger mellom dem og analyserer dem kritisk for å gi meningsfull ny innsikt i det aktuelle forskningsproblemet.

Sørg for at du har all informasjon fra tidligere studier tilgjengelig som referanse mens du brainstormer, slik at det blir lettere å se potensielle sammenhenger - for eksempel om det er spesifikke teorier som nevnes i ulike artikler som brukes i sammenligningen, eller om det finnes støttende bevis i arbeider av andre forfattere som er relevante for resultatene av din egen undersøkelse. I tillegg vil det å vurdere hvordan kunnskapen som presenteres, henger sammen både teoretisk og praktisk, bidra til å knytte brikkene sammen og potensielt lede deg inn på nye veier som du ikke hadde utforsket før. Denne typen kritisk tenkning kombinert med nøye evaluering er avgjørende for å skape en grundig diskusjon om relevante temaer i forbindelse med avhandlingens tema.

Etter å ha dannet relasjoner som er direkte relatert til det som ble gjort tidligere, kommer det å formulere personlige meninger basert på disse konklusjonene (men som likevel representerer fakta på en korrekt måte) som nummer to, noe som gir skribentene rom til å uttrykke seg uten å overskride profesjonelle grenser.

Diskutere ubesvarte spørsmål

En god diskusjon av en forskningsoppgave bør også ta for seg ubesvarte spørsmål fra forskningen. Dette er viktig fordi det bidrar til å videreutvikle kunnskapen og identifisere potensielle områder for videre analyse, som en annen forsker eller du selv kan ta fatt på i fremtiden.

Videre skaper det en bevissthet blant forskere som retter oppmerksomheten mot visse aspekter, slik at de kan dra nytte av andres undersøkelser og kanalisere dem mot gyldige løsninger som gir innovatører nye ideer og inspirasjon.

Analyse av begrensningene i denne studien

Ved å synliggjøre eventuelle begrensninger som du har støtt på i løpet av undersøkelsen, kan du vise leserne hvilke muligheter som finnes for å gå grundigere til verks enn det som er gjort før deg. Ved å diskutere disse begrensningene og ubesvarte spørsmålene kan du åpne opp for nye veier å gå når du senere skal jobbe videre med disse temaene, noe som kan føre til ytterligere funn ved hjelp av andre metoder. 

Korrekt kildehenvisning

Ved å referere alle kildene korrekt i oppgaven får leseren mulighet til å henvise til kryssreferanser ved behov. Det er viktig å referere til alle kildene for å gi æren der den hører hjemme. Kildehenvisninger hjelper også leseren til å forstå forskningsprosessen og dens utvikling, samt hvordan ulike arbeider henger sammen.

Referanser gjør det dessuten mulig for forskere å være åpne om arbeidet sitt ved å legge frem bevis for alle påstander som fremsettes i en avhandling. Denne åpenheten gjør argumentene dine mer pålitelige og troverdige, siden du kan underbygge alle påstandene dine med referanser fra troverdige akademiske tidsskrifter eller bøker. I tillegg vil det også gi leseren en bedre forståelse av oppgaven din ved at leseren kan gå dypere inn i de temaene du har diskutert, og få en dypere innsikt i dem. 

Referanser er viktig når man skriver en avhandling fordi det gir bevis som støtter eller underbygger alle påstander som fremsettes gjennom innholdet; dette bidrar til å styrke argumentene som presenteres i teksten, samtidig som det viser at det er gjort grundige undersøkelser før man produserer et slikt arbeid. Det er viktig å merke seg at referanser gir leserne tilgang til primærkilder, noe som øker troverdigheten og gyldigheten til argumentasjonen fordi man har direkte

F.eks: Referansestiler fra Oxford Academics 

Retningslinjer for skrivestil

Flere tidsskrifter og publiseringsbyråer har sine egne formatrelaterte retningslinjer for artikkelskriving. For å kunne publisere forskningen er det nødvendig å følge retningslinjene deres. Akademiske universiteter følger også det latex-baserte formatet for avhandlinger, og det kan være nyttig å laste ned veiledningen og skrive avsnittet deretter. 

Retningslinjer for skrivestil hjelper deg med å sørge for at alle deler av avhandlingen eller oppgaven din ser enhetlig og konsistent ut i sin helhet. Det dreier seg i hovedsak om formatering, for eksempel sidemarginer, skriftstørrelse og skrifttype, som sørger for at alle kapitlene ser like ut, selv om innholdet kan variere drastisk på grunn av de ulike temaene som tas opp.

Bruk MTG til å forklare resultatene dine i diskusjonsdelen!

Mind the Graph plattformen er bygget for å hjelpe deg med forskningen din i alle faser. Enten det gjelder utforming av sammendrag eller forklaring av resultater. Vi er her for å gjøre oppgaven din enkel. Med helt nye verktøy for utarbeidelse av grafer og mange ikoner gir vi deg nye høyder i diskusjonsskrivingen. Plattformen er utstyrt for å hjelpe deg med å innlemme søylediagrammer, kakediagrammer og linjediagrammer. Den mest attraktive diskusjonsseksjonen er bare et klikk unna. Hvis du vil ha mer informasjon, kan du registrere deg gratis og bla gjennom våre gratis maler for å hjelpe deg med å kommunisere observasjonene dine bedre.

vitenskapelige illustrasjoner
logo-abonnement

Abonner på nyhetsbrevet vårt

Eksklusivt innhold av høy kvalitet om effektiv visuell
kommunikasjon innen vitenskap.

- Eksklusiv guide
- Tips om design
- Vitenskapelige nyheter og trender
- Veiledninger og maler