Oletko liian vanha tieteeseen?

Isaac Newton
Ikä 45 - Julkaisi teoksen Philosophiae Naturalis Principia Mathematica (Luonnonfilosofian matemaattiset periaatteet), joka sisälsi Newtonin kolme liikkeen lakia.

Charles Darwin
Ikä 27 - Alkoi kehittää vallankumouksellista teoriaa elävien olentojen alkuperästä.
Ikä 50 - Julkaisi kirjan "Lajien synty luonnollisen valinnan avulla".

Albert Einstein
Ikä 36-37 - esitteli yleisen suhteellisuusteorian, jota pidetään 1900-luvun merkittävimpänä tieteellisenä saavutuksena.
41 vuotta - voitti Nobelin palkinnon

Stephen Hawking
Ikä 32 - Osoitti, että mustat aukot eivät olekaan tiedemiesten luulema informaatiotyhjiö (Hawkingin säteily).

Tunnetko paineita siitä, että sinun on jo tehtävä suuri läpimurto tieteessä?

Kaikki neljä persoonallisuutta ovat kaikkien aikojen nerokkaimpia ihmisiä. Voidaankin ajatella, että heidän älykkyytensä on se, mikä mahdollisti heidän hämmästyttävät löytönsä nuorena. Niin lohduttavalta kuin se kuulostaakin, se ei kuitenkaan välttämättä ole totta.

Nuorena oleminen liittyy itse asiassa paljon enemmän hyviin ideoihin kuin nerouteen.

Nuorena oleminen merkitsee avoimuutta uusille ideoille; se merkitsee sitä, että olla innovatiivinen ja rohkea. Nuoret tiedemiehet ovat taipuvaisempia omaksumaan uusia teorioita tai tekniikoita, kun taas kokeneemmilla tiedemiehillä saattaa olla muita huolenaiheita.Koska näin on, luonnolla on huonoja uutisia (tai hyviä, näkökulmasta riippuen): Nuoret tutkijat johtavat uusien ideoiden kehittelyä.

Vuonna 2015, M. Packalen ja J. Bhattacharya julkaisi artikkelin iän ja innovaatiokyvyn välisestä suhteesta.

Tietojen keräämiseksi kirjoittajat käyttivät MEDLINE-verkkopalvelua (johtava biolääketieteellisen tutkimuksen hakemisto), jossa oli yli 21 miljoonaa julkaisua vuodesta 1946 lähtien.

Ensin kirjoittajat asettivat kaikki otsikot ja tiivistelmät tärkeysjärjestykseen käyttäen suosituimpia käsitteitä. Toiseksi he analysoivat näiden käsitteiden aiempia omaksujia.

Näin voitiin varmistaa, mitkä tutkijat olivat valmiimpia hyväksymään uusia ajatuksia. Ja koska kirjoittajat eivät pystyneet mittaamaan kaikkien tutkijoiden tarkkaa ikää, he käyttivät tutkijoiden uraikää.

Tässä on, mitä he löysivät:

Tutkimus meni vielä pidemmälle. Kirjoittajat analysoivat myös ensimmäisen ja viimeisen kirjoittajan yhdistelmän.

Tulos antaa toivoa vanhemmille tutkijoille: uransa alkuvaiheessa oleva ensimmäinen kirjoittaja ja uransa puolivälissä oleva viimeinen kirjoittaja olivat innovatiivisin yhdistelmä. Se tarkoittaa, että tuore idea on parempi, kun siihen liittyy jonkin verran aiempaa kokemusta ja tietoa.

Lopuksi totean, että niin mielivaltainen kuin tämä tutkimus voikin olla, se herättää merkityksellisiä kysymyksiä:

Mikä on nuorten tutkijoiden rooli siinä, että tiede pysyy tuoreena ja trendikkäänä?
Miten voimme kaventaa kuilua uusien ideoiden ja tunnettujen tekniikoiden välillä?
Miksi vanhemmat tutkijat ovat vähemmän taipuvaisia innovoimaan? Ja miten se heijastuu tapaan, jolla teemme tiedettä?

Haluatko olla innovatiivinen?

Tilaa uutiskirjeemme

Fabricio Pamplona