Kui te töötate akadeemilises ringkonnas, siis olete ilmselt juba kuulnud, et inimesed räägivad kirjastamise eesmärkidest.
Teadusmaailm võib olla üsna kummaline. Enamasti räägime teadusest kui teadmiste otsimise õilsast eluviisist. Me tahame mõista, miks asjad on nii, nagu nad on, ja lihtsalt aidata kaasa parema maailma loomisele. Õige? Jah.
Kui see on meie kui teadlaste eesmärk, siis miks me tegutseme teisiti? Ja teistsuguse all loe palun täiesti vastupidist.
Me kuuleme üsna sageli kirjastamise eesmärkidest. Kui te olete üliõpilane, ei tunne te võib-olla päris suurt survet, et ühe aasta jooksul peaksite avaldama palju töid. Kui olete aga juhendaja või labori eest vastutav teadlane, on asjad veidi teisiti.
Teadlastel on vajadus saavutada publitseerimise eesmärke, et näidata tootlikkust, säilitada rahastamist, näidata, et nad teevad head tööd jne. Kuid kas kogu see teadusinfo läheb tõesti kuhugi? Tundub, et mitte.
Tegelikult ei loe enamikku avaldatud töödest kunagi rohkem kui kümme inimest - kui arvestada autorid, ülevaatajad ja, olgem siinkohal veidi optimistlikud, sõbrad ja pereliikmed.
Miks me siis hoiame eesmärki, millel pole mingit mõtet? Kas meie eesmärk ei peaks olema ühiskonna mõjutamine meie tulemustega? Või aidata kaasa teaduskommunikatsioonile?
Akadeemias võib tekkida uus roll: tõlkija. Inimene, kes suudab kogu teadusliku teabe ühiskonnale kättesaadavaks ja arusaadavaks teha. Kas te kujutate ette, milline oleks selle uue professionaali rutiin?
Teine võimalus on see, et teadlased hakkavad mõtlema, kuidas muuta oma teadustööd tavainimeste või väljastpoolt nende uurimisvaldkonda pärit inimeste jaoks ligipääsetavamaks.
Kuidas on lood teiega? Kas te oskate välja mõelda lahenduse akadeemia tootlikkusele?See postitus põhines "Universidade sitiadas" poolt Carta Capital.
Tellige meie uudiskiri
Eksklusiivne kvaliteetne sisu tõhusa visuaalse
teabevahetus teaduses.