Ако работите в академичните среди, вероятно вече сте чували хората да говорят за целите на публикуването.
Светът на науката може да бъде доста странен. В повечето случаи говорим за науката като за благороден начин на живот в търсене на знания. Искаме да разберем защо нещата са такива, каквито са, и просто да допринесем за един по-добър свят. Дали е така? Точно така.
Е, ако това е целта ни като учени, защо действаме по различен начин? И като казвам "различно", моля, прочетете пълната противоположност.
Често чуваме за целите на издаването. Ако сте студент, може би не усещате натиска да публикувате много статии за една година. Ако обаче сте съветник или изследовател, който отговаря за лаборатория, нещата са малко по-различни.
Учените имат нужда да постигат публикационни цели, за да покажат продуктивност, да запазят финансирането, да покажат, че вършат добра работа и т.н. Дали обаче цялата тази научна информация наистина отива някъде? Не изглежда така.
Всъщност повечето от публикуваните статии никога не се четат от повече от десет души - в това число авторите, редакторите и, нека бъдем малко оптимисти, приятелите и семейството.
Тогава защо поддържаме цел, която няма никакъв смисъл? Не трябва ли целта ни да бъде да повлияем на обществото с нашите открития? Или да допринасяме за комуникацията на науката?
Възможно е да се появи нова роля в академичните среди: преводачът. Човек, който може да направи цялата научна информация достъпна и лесна за разбиране от обществото. Можете ли да си представите рутинната работа на този нов специалист?
Друг вариант е учените да започнат да се грижат за това как да направят своите изследвания по-достъпни за неспециалисти или хора извън тяхната област на изследване.
А вие? Можете ли да измислите решение за продуктивността на академичните среди?Тази публикация е базирана на "Universidade sitiadas" от Carta Capital.
Абонирайте се за нашия бюлетин
Ексклузивно висококачествено съдържание за ефективни визуални
комуникация в областта на науката.