Underförstådd tes: Hur man skriver den för att förbättra din skrivprocess

Om du är forskare eller forskarstuderande har du säkert stött på den enkla men viktiga termen avhandling. Den är mycket viktig för din karriär eftersom den sammanfattar ditt forskningsarbete och presenterar det på ett sätt som gör att läsarna kan förstå och utvärdera dina resultat.

Men att skriva ett examensarbete kan vara en tråkig uppgift och många kan tycka att det är svårt. För att lösa detta hjälper vi dig att förstå avhandlingen och dess typer samtidigt som vi kastar ljus över den underförstådda avhandlingen och stegen för att skriva den.

Vad är en avhandling?

En avhandling är en rapport eller ett forskningspapper som presenterar forskarens unika undersökning, utredning eller upptäckter om ett visst ämne eller en viss fråga. Vanligtvis skrivs en avhandling av en forskarstuderande som en del av deras examensprogram, till exempel en magister- eller doktorsexamen.

En avhandling har vanligtvis flera kapitel, inklusive en introduktion som beskriver forskningsfrågan, en litteraturöversikt som sammanfattar tidigare arbete i ämnet, ett metodavsnitt som beskriver de använda forskningsmetoderna, ett resultatavsnitt som beskriver forskningsresultaten och en slutsats som förklarar avhandlingens viktigaste punkter och betonar eventuella konsekvenser.

En avhandling skrivs i syfte att utveckla studieområdet, visa upp forskarens expertis och visa dennes förmåga till självständiga studier. En kommitté av professorer eller ämnesexperter kommer ofta att granska avhandlingen för att ge feedback och avgöra om de uppfyller kraven för examensprogrammet eller inte.

Explicit vs implicit tes

Om man dyker djupare in i ämnet har en tes vanligtvis två sätt att skrivas: Explicit och implicit. Båda har en enorm roll i att bestämma hur innehållet kommer att bli eftersom du inte kan använda dem slumpmässigt. Det beror på vilket ämne du väljer.

En explicit tes är ett kort, kärnfullt uttalande som uttrycker en författares huvudargument eller poäng i en uppsats eller annat skrivet material. Denna typ av tes, som vanligtvis återfinns i slutet av inledningen, lämnar inget utrymme för tolkning.

En underförstådd tes, å andra sidan, är en tes som inte uttryckligen anges i texten utan snarare antyds eller föreslås av språket, de stödjande detaljerna och andra element. Huvudpoängen eller argumentet i arbetet måste kunna utläsas av läsaren från sammanhanget, skribentens språk och skribentens användning av exempel.

En underförstådd tes kan ibland vara mer kraftfull än en explicit, särskilt när skribenten vill dra in läsaren och få dem att kritiskt granska texten.
En explicit tes kan vara tydligare och enklare för läsaren att förstå. En skribent kan ha större frihet att utveckla sitt argument genom hela uppsatsen om det finns en underförstådd tes snarare än en explicit.
Författarens mål, målgruppen och sammanhanget för skrivandet avgör dock i slutändan om man ska använda en explicit eller implicit tes.

Varför är en underförstådd tes viktig?

En underförstådd tes är viktig eftersom den hjälper läsaren att förstå skribentens avsedda mening eller mål med sitt skrivande.

Det hjälper också till att knyta ihop de begrepp som diskuteras i en text, vilket förbättrar dess tydlighet och läsarvänlighet. Dessutom hjälper det läsaren att förstå skribentens synvinkel och mål, vilket är till nytta när man utvärderar riktigheten och vikten av de argument som presenteras.

En underförstådd tes kan dessutom uppmuntra läsaren att förhålla sig mer kritiskt till texten, eftersom läsaren aktivt måste tolka och dra slutsatser av texten för att fullt ut förstå skribentens avsedda mening. Detta kan leda till en djupare analys och förståelse av texten, vilket kan vara till nytta i akademiska och yrkesmässiga sammanhang.

6 steg för att utveckla en underförstådd tes

Identifiera huvudpoängen: Definiera tydligt det huvudargument eller den huvudpoäng du vill framföra i din text. Detta uttalande, som sammanfattar den viktigaste idén du vill förmedla, bör vara direkt och kortfattat.
Beakta målet: Fundera över syftet med din text. Försöker du informera, underhålla eller övertyga din läsare? Om du känner till ditt syfte kan du skapa en underförstådd tes som effektivt förmedlar ditt budskap.
Granska din struktur: Ta hänsyn till strukturen i din text. Hur presenterar du dina idéer? Finns det några återkommande mönster eller teman? Detta kan hjälpa dig att avgöra vilket huvudargument eller vilken huvudpoäng du försöker framföra.
Leta efter nyckelord och fraser: Leta efter nyckelord och fraser som du använder upprepade gånger. Det kan ge ledtrådar till vad du försöker kommunicera.
Tänk på din ton: Analysera tonen i det du skriver. Är du allvarlig eller humoristisk? Sarkastisk eller uppriktig? Att förstå din ton kan hjälpa dig att tolka din avsedda mening.
Dra slutsatser: Baserat på din analys av din huvudpoäng, syfte, struktur, nyckelord, fraser och ton, dra en slutsats om din underförstådda tes. Detta bör vara ett tydligt och koncist uttalande som sammanfattar huvudargumentet eller poängen du gör i ditt skrivande.

Tänk på att en underförstådd tes kanske inte är lika tydlig som en som är explicit formulerad. Läsaren kan behöva göra en kritisk analys och tolkning. Därför är det viktigt att du strukturerar ditt skrivande så att det tydligt kommunicerar din huvudidé och stärker din underliggande tes.

Sammanfattningsvis är en välformulerad tes viktig eftersom den hjälper till att styra skribentens fokus och ger en tydlig riktning för uppsatsen, vilket gör det lättare för läsaren att följa och förstå skribentens argument.

Visuellt tilltalande figurer för din forskning

Mind the Graph är en plattform som hjälper forskare att utforska ett stort bibliotek med vetenskapliga bilder och presentera dem i sina avhandlingar för att locka läsarna. Registrera dig nu och få tillgång till visuellt tilltalande figurer för din forskning.