Ir neskaitāmi pētījumi, teorijas, pētījumi un koncepcijas par neskaitāmām tēmām. Tas ir gadiem ilgi vākto datu un to pārvēršanas informatīvā tekstā rezultāts. 

Ir gadījumi, kad ir nepieciešams izpētīt esošās teorijas un koncepcijas, lai iegūtu labāku izpratni vai atklātu vairāk nianšu. Kad runa ir par jēdzieniem, vislabākais veids, kā tos aplūkot, ir, izmantojot konceptuālās analīzes izpēte, kurā būs sniegta un izskaidrota visa iespējamā saskaņotā vai nesaskaņotā informācija, kas saistīta ar šo konkrēto jēdzienu. 

Šajā rakstā uzzināsiet, kā veikt precīzāku un detalizētāku konceptuālās analīzes izpēte pārvērst abstraktu un neskaidru ideju konkrētākā jēdzienā.

Kas ir konceptuālā analīze un kā tā darbojas?

Konceptuālā analīze Pētniecība var definēt kā jēdziena sadalīšanu vienkāršākos elementos, lai veicinātu skaidrojumu un vienotu izpratni; analīze var ietvert dažādu aspektu, uz kuriem attiecas jēdziens, nošķiršanu, analīzi un attēlojumu.

Galīgais mērķis kopumā ir uzlabot jēdzienisko skaidrību un saskaņotību, rūpīgi skaidrojot un definējot nozīmi. Vai arī, atsevišķos gadījumos, atklāt praktisku nekonsekvenci.

Sagatavošana konceptuālā analīze ietver literatūras apskatu, koncepcijas galveno īpašību vai atribūtu noteikšanu, tās priekšnoteikumu un seku identificēšanu un, iespējams, to piemērošanu modeļa gadījumā.  

Kā rakstīt konceptuālo analīzi?

Izvēlēties koncepciju, ko pētīt

Pirmkārt un galvenokārt, nosakiet koncepciju, kas būs pētījuma vadlīnija. Izpētiet konkrētas un interesantas jomas, pēc tam izvēlieties pētījuma jomu, kurai jābalstās uz teorētisko ietvaru.

Un atcerieties, ka konceptuālā analīze ir jārada skaidrība un saskaņotība; izvēlētajam tematam tas ir jāļauj. Izvairieties no tēmām, kas neļauj sīkāk noskaidrot, kurām nav pietiekami daudz datu vai kuras nav pietiekami neskaidras, lai būtu nepieciešama padziļināta analīze.

Veikt literatūras apskatu

Sākotnējais literatūras apskats par izvēlēto jēdzienu var sniegt neskaitāmas atziņas par šo jēdzienu, un tādējādi pētnieks var noskaidrot visu, kas par jēdzienu ir zināms, nav zināms vai mulsina.

Veiciet literatūras apskatu par izvēlēto koncepciju no dažādām disciplīnām. Tā vietā, lai koncentrētos tikai uz izvēlēto studiju jomu, meklējiet nianses citās disciplīnās un potenciālajā sadarbībā.

Teiksim, izvēlētā joma ir, piemēram, medicīna, meklējiet psiholoģiskos, socioloģiskos, starppersonu un citus iespējamos aspektus. Veicot literatūras apskatu, sāciet ar aizstājējterminu, attiecīgo lietojumu un jēdziena neatbilstību apzināšanu.

Datu vākšanai atbilstoša parauga izvēle

Pēc rūpīgas literatūras izpētes būs liels datu apjoms, kas būs jāizprot un jāizmanto. Šis solis ir nenovērtējams, jo šajā procesa posmā ir ļoti svarīgi būt kritiskam, lai atlasītu labākos un pārliecinošākos datus, kurus analizēt un iekļaut analīzē.

Būtu lietderīgi noskaidrot, vai autori "apraksta jēdzienu vienādi", "līdzīgi izmanto jēdzienu" vai "vai literatūrā ir bijušas pretrunas?". 

Identificēt raksturlielumus

Nosakiet savas koncepcijas galvenās īpašības vai iezīmes. Koncepcijas īpašības ir tās, kas padara to patiesu. Pieņemsim, ka jēdziens ir grūtniecība, un augļa sirdsdarbība ir tā, kas padara grūtniecību patiesu, tāpēc tā ir galvenā jēdziena īpašība.

Labi izmantojot jēdziena īpašības, tiks veikta jēdziena operacionalizācija, kā rezultātā tiks izvēlēts mērīšanas rīks.

Novērtēt jēdziena priekšnoteikumus un sekas

Pēc definīcijas antecedents ir tas, kas ir jēdziena iniciators, kas noveda pie tā. Savukārt sekas ir rezultāti un iznākumi, kas seko koncepcijai.

Tas ir svarīgs solis, lai izprastu šo jēdzienu un izprastu visas tā nianses. Šis solis pētniekiem sniedz priekšstatu par to, cik taustāms ir šis jēdziens.

Identificēt jēdzienus, kas saistīti ar interesējošo jēdzienu

Pēc jēdziena raksturojuma, priekšnoteikumu un seku definēšanas ir laiks noteikt, vai literatūrā ir nepieciešams precizēt kādu saistītu jēdzienu.

Kritisks literatūras pārskats pētniekam atkal atklās, kādi būtiski pētījumi ir veikti, kādas ir konceptuālās neskaidrības un kādas ir sekas turpmākajiem pētījumiem.

Analizējamo gadījumu konstruēšana

Veicot konceptuālās analīzes izpēte, bagātiniet savu analīzi, iekļaujot pētījumā gadījumus, kas sniegs konkrētāku izpratni par jēdzienu un palīdzēs noskaidrot pētījuma virzienu.

Analīzē iekļaujiet modeļa gadījumu, pretēju gadījumu, saistītu gadījumu un robežgadījumu. Modeļa gadījumam ir visas jēdziena galvenās pazīmes, visi vai lielākā daļa definējošo kritēriju un vismaz viens no priekšnoteikumiem un sekām.

Pretējs gadījums nepiemīt nevienai no definējošajām pazīmēm, savukārt saistītam gadījumam piemīt līdzīga definējošā pazīme, un robežgadījums var būt metaforisks jēdziena lietojums.

Izmantojot GIPHY

Izpratne par konceptuālā analīze pētniecībā

Pirms pieņemt lēmumu veikt konceptuālās analīzes pētījumu, ir ļoti svarīgi apsvērt gan tā veikšanas priekšrocības, gan trūkumus. 

Konceptuālās analīzes priekšrocības

  • Iespējami neskaidras koncepcijas precizēšana un apstiprināšana.
  • sniedz vērtīgu vēsturisku un kultūras ieskatu laika gaitā.
  • Noskaidrojiet visus neskaidros jēdzienus, kurus varētu izmantot kā sinonīmus.
  • Iespējams, izstrādāt instrumentus, kas ļautu labāk izmērīt koncepcijas datus.

Konceptuālās analīzes trūkumi

  • Konceptuālā analīze nevar radīt jaunu koncepciju, tā var tikai apstiprināt esošo. 
  • Tas ir sarežģīts process, kas prasa ilgu laiku un neatlaidību, lai izpētītu un apstiprinātu koncepciju.
  • Darbs ar tik lielu datu apjomu pētniekam var radīt neskaidrības un pārlieku lielu slodzi.
  • Lielāka iespēja kļūdīties, jo īpaši, ja augstāka interpretācijas līmeņa sasniegšanai tiek izmantota attiecību analīze.

Jūsu skaitļi ir gatavi dažu minūšu laikā ar Mind the Graph

Mind The Graph ir vienkāršs profesionāls rīks, kas specializējas skaitļu un grafiku veidošanā. Sāciet viegli veidot pārsteidzošas zinātniskās infografikas ar infografikas veidnes un bez jebkādiem sarežģījumiem.

logotipa abonements

Abonēt mūsu biļetenu

Ekskluzīvs augstas kvalitātes saturs par efektīvu vizuālo
komunikācija zinātnē.

- Ekskluzīvs ceļvedis
- Dizaina padomi
- Zinātnes jaunumi un tendences
- Mācību pamācības un veidnes