Η σωστή αμφισβήτηση: Βήματα για τη συγγραφή μιας ερευνητικής ερώτησης: Βήματα για τη συγγραφή μιας ερευνητικής ερώτησης

Ένα καλό ερευνητικό ερώτημα είναι απαραίτητο για κάθε έρευνα ώστε να προσφέρει κατεύθυνση και σκοπό. Θα σας βοηθήσει να καθορίσετε το είδος των πληροφοριών που θα συλλέξετε, τις μεθόδους που θα χρησιμοποιήσετε για την ανάλυση των δεδομένων και τους πόρους που θα εξετάσετε.

Η εύρεση του κατάλληλου ερευνητικού ερωτήματος μπορεί να είναι εξαιρετικά δύσκολη για όλους. Δεν πρόκειται για μια δεξιότητα που έρχεται φυσικά- μάλλον, είναι κάτι που πρέπει να μελετηθεί και να μάθει κανείς.

Όπως λέει και το ρητό, η εξάσκηση κάνει το τέλειο.

Αυτό το άρθρο σκοπεύει να σας παράσχει σημαντικές πληροφορίες σχετικά με τη διαμόρφωση των σωστών ερευνητικών ερωτήσεων, παρέχοντάς σας έναν οδηγό βήμα προς βήμα με παραδείγματα.

Τι είναι ένα ερευνητικό ερώτημα;

Ένα ερευνητικό θέμα είναι ένα συγκεκριμένο πρόβλημα, ζήτημα ή φαινόμενο που επιχειρεί να εξετάσει μια ερευνητική μελέτη. Αποτελεί σημαντικό μέρος της ερευνητικής διαδικασίας, καθώς καθοδηγεί το σχεδιασμό και τις μεθόδους της μελέτης, ενώ παράλληλα διασφαλίζει ότι η έρευνα είναι στοχευμένη και σχετική. Θα πρέπει να είναι μια σαφής, εστιασμένη και σύντομη δήλωση.

Συνήθως, τα ερευνητικά ερωτήματα καθορίζονται μετά από μια βιβλιογραφική ανασκόπηση για να ανακαλυφθούν τα κενά στην τρέχουσα γνώση ή για να επικυρωθεί η ανάγκη για περισσότερη μελέτη σε έναν συγκεκριμένο τομέα. Μπορούν να προσαρμόζονται και να τροποποιούνται όταν αποκαλύπτονται νέες πληροφορίες κατά τη διάρκεια της ερευνητικής διαδικασίας, αλλά πρέπει να παραμένουν εστιασμένες στο υποκείμενο θέμα ή πρόβλημα που εξετάζεται.

Ποιο είναι ένα ισχυρό ερευνητικό ερώτημα;

Ένα ισχυρό ερευνητικό ερώτημα είναι μια στοχευμένη έρευνα που καθορίζει ένα πρόβλημα, θέμα ή ζήτημα προς διερεύνηση και πρέπει να περιγράφει τις σημαντικές έννοιες ή μεταβλητές που πρέπει να μελετηθούν σε μια έρευνα. Ένα ισχυρό ερευνητικό ερώτημα πρέπει να είναι:

Εφικτό: Το ερευνητικό ερώτημα πρέπει να είναι εμπειρικά εφικτό. Αυτό σημαίνει ότι το ερώτημα θα πρέπει να μπορεί να απαντηθεί μέσω της συλλογής και ανάλυσης δεδομένων, χρησιμοποιώντας ποσοτικά ή/και ποιοτικά δεδομένα ή διαβάζοντας επιστημονική βιβλιογραφία. Εάν οι πληροφορίες αυτές δεν είναι διαθέσιμες, θα πρέπει να επανεξετάσετε το ερώτημά σας,

Ενδιαφέρον: Το ερευνητικό ερώτημα θα πρέπει να ενδιαφέρει τόσο τον ερευνητή όσο και την ευρύτερη ακαδημαϊκή κοινότητα,

Συγκεκριμένα: Το ερευνητικό ερώτημα πρέπει να είναι συγκεκριμένο, σύντομο και στοχευμένο. Θα πρέπει να είναι αρκετά λεπτομερές ώστε να καθοδηγεί την ερευνητική διαδικασία και να περιορίζει το εύρος της έρευνας,

Εστιασμένη: Ένα εστιασμένο ερευνητικό ερώτημα είναι ζωτικής σημασίας, καθώς διασφαλίζει ότι οι πόροι χρησιμοποιούνται αποτελεσματικά, προσφέρει σαφή κατεύθυνση για το ερευνητικό έργο και συμβάλλει στην παραγωγή ουσιαστικών αποτελεσμάτων που σχετίζονται με το αντικείμενο της έρευνας.

Σχετικό: Το ερευνητικό ερώτημα πρέπει να είναι συναφές με το αντικείμενο της μελέτης και να αφορά τρέχοντα και πιεστικά προβλήματα,

Ηθική: Το ερώτημα της μελέτης πρέπει να είναι δεοντολογικό, δηλαδή να μην προκαλεί βλάβη ή να μην παραβιάζει τα δικαιώματα οποιουδήποτε προσώπου ή οργανισμού.

Τύποι ερευνητικών ερωτημάτων

Περιγραφικό

Οι ερωτήσεις αυτές έχουν σχεδιαστεί για να περιγράψουν ένα συγκεκριμένο φαινόμενο, μια περίσταση ή μια ομάδα. Χρησιμοποιούνται συχνά για τη συλλογή βασικών πληροφοριών σχετικά με ένα θέμα, όπως η συχνότητα, η κατανομή ή τα χαρακτηριστικά του.

Παράδειγμα: Ποια είναι τα χαρακτηριστικά των ατόμων που χρησιμοποιούν τα μέσα μαζικής μεταφοράς σε μια μεγάλη αστική περιοχή;

Διερευνητικό

Πρόκειται για ερωτήσεις που έχουν σχεδιαστεί για να σας βοηθήσουν να κατανοήσετε περισσότερα για ένα θέμα. Ο στόχος της υποβολής μιας ερώτησης διερεύνησης είναι να μάθετε περισσότερα για ένα θέμα χωρίς προκαταλήψεις ή προηγούμενες προκαταλήψεις.

Παράδειγμα: Τι αντίκτυπο έχει η προσωπική τεχνολογία στη σημερινή νεολαία;

Συγκριτική

Οι ερωτήσεις αυτές αποσκοπούν στην ανεύρεση ομοιοτήτων, διαφορών ή συσχετίσεων μεταξύ δύο ή περισσότερων ομάδων, φαινομένων ή μεταβλητών. Τα συγκριτικά ερευνητικά ερωτήματα χρησιμοποιούνται συχνά για τη διερεύνηση των επιπτώσεων πολλαπλών παρεμβάσεων ή θεραπειών, καθώς και για τη σύγκριση των χαρακτηριστικών ή των αποτελεσμάτων διαφορετικών ομάδων ή πληθυσμών.

Παράδειγμα: Ποιες είναι οι διαφορές στα ποσοστά κατάθλιψης μεταξύ ανδρικού και γυναικείου εφηβικού πληθυσμού σε αστικές και αγροτικές περιοχές;

Βασισμένο σε σχέσεις

Τα ερευνητικά ερωτήματα που βασίζονται σε σχέσεις είναι μια μορφή ερευνητικού ερωτήματος που επικεντρώνεται στη διερεύνηση των σχέσεων και των δεσμών μεταξύ διαφορετικών μεταβλητών, ιδεών ή περιστατικών. Αυτές οι ερευνητικές ερωτήσεις επιχειρούν να διερευνήσουν τις συνδέσεις και τις αλληλεπιδράσεις πολλών στοιχείων, καθώς και να αποκαλύψουν μοτίβα και τάσεις στα δεδομένα.

Παράδειγμα: Ποια είναι η σχέση μεταξύ της χρήσης των μέσων κοινωνικής δικτύωσης από τους εφήβους και της αυτοεκτίμησης;

Προβλεπτικό

Τα ερευνητικά ερωτήματα πρόβλεψης είναι ερευνητικά ερωτήματα που προσπαθούν να προβλέψουν την πιθανότητα ενός συγκεκριμένου συμβάντος ή αποτελέσματος με βάση τη σύνδεση μεταξύ διαφόρων μεταβλητών ή συνθηκών. Σε τομείς όπως η οικονομία, η ψυχολογία και η επιδημιολογία, αυτού του είδους οι ερωτήσεις χρησιμοποιούνται συχνά για την κατασκευή μοντέλων και υποθέσεων που θα μπορούσαν να βοηθήσουν στην πρόβλεψη μελλοντικών τάσεων ή συμπεριφορών.

Παράδειγμα: Ποια είναι η πιθανότητα οι καταναλωτές να αγοράσουν ένα προϊόν αφού το δουν να προωθείται από μια διασημότητα;

Αξιολογική

Τα ερευνητικά ερωτήματα αξιολόγησης είναι μια μορφή ερευνητικού ερωτήματος που επικεντρώνεται στον προσδιορισμό της αποτελεσματικότητας, της επιρροής ή της αξίας μιας συγκεκριμένης παρέμβασης, ενός προγράμματος, μιας πολιτικής ή μιας πρακτικής. Αυτά τα ερευνητικά ερωτήματα επιχειρούν να εξακριβώσουν τον βαθμό στον οποίο μια συγκεκριμένη παρέμβαση πέτυχε τους επιδιωκόμενους στόχους ή τα αποτελέσματά της, καθώς και να ανακαλύψουν τυχόν απρόβλεπτες συνέπειες ή κακές επιπτώσεις.

Παράδειγμα: Τι επίδραση έχει ένα νέο φάρμακο στη μείωση των συμπτωμάτων μιας συγκεκριμένης πάθησης σε σύγκριση με τη συνήθη θεραπεία;

Βήματα για τη συγγραφή μιας καλής ερευνητικής ερώτησης

ΒΗΜΑ	ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ
1. Προσδιορίστε το γενικό θέμα.	Υγειονομική περίθαλψη.
2. Διεξαγωγή βιβλιογραφικής ανασκόπησης.	Εξέταση των υφιστάμενων μελετών σχετικά με τη χρήση της εξ αποστάσεως ιατρικής.
3. Περιορίστε την εστίασή σας και αναπτύξτε ένα ακριβές ερευνητικό ερώτημα που να αντιμετωπίζει ένα κενό ή πρόβλημα στην τελευταία έρευνα.	Ποιοι είναι οι περιορισμοί της υιοθέτησης της εξ αποστάσεως ιατρικής και πώς μπορεί να βελτιώσει την πρόσβαση στην υγειονομική περίθαλψη σε σύγκριση με τη συμβατική ιατρική;
4. Καθορίστε τον τύπο του ερευνητικού σας ερωτήματος. Περιγραφικό, διερευνητικό, συγκριτικό, βασισμένο σε σχέσεις, προγνωστικό ή αξιολογικό.	Συγκριτική: σύγκριση μεταξύ της απομακρυσμένης ιατρικής και της συμβατικής ιατρικής.
5. Αξιολογήστε το πεδίο εφαρμογής και τη βιωσιμότητα του ερευνητικού ερωτήματος.	Είναι το ερευνητικό ερώτημα βιώσιμο δεδομένων των διαθέσιμων πόρων και του χρόνου; Είναι δυνατόν να συγκεντρωθούν στοιχεία για το θέμα αυτό;
6. Γράψτε το ερευνητικό ερώτημα με απλά λόγια.	Από την άποψη της διαθεσιμότητας, της οικονομικής προσιτότητας και της ποιότητας της περίθαλψης, πώς συγκρίνεται η εξ αποστάσεως ιατρική με τη συμβατική ιατρική;
7. Διερευνήστε το ερώτημα της έρευνας με συναδέλφους και μέντορες ή αναλάβετε μια προκαταρκτική μελέτη.	Διερευνήστε το ερευνητικό ερώτημα με άλλους για να λάβετε τις απόψεις τους σχετικά με τη συνάφεια και τη σκοπιμότητά του. Διεξάγετε μια πιλοτική έρευνα για την αξιολόγηση των ερευνητικών μεθόδων και, εάν απαιτείται, αναθεωρήστε το ερευνητικό ερώτημα.

Προσθέστε οπτικό αντίκτυπο στις αφίσες σας με επιστημονικές εικονογραφήσεις και γραφικά

Mind the Graph σας βοηθά να μεταδώσετε τη σημασία της έρευνάς σας, φροντίζοντας να συμπεριλάβετε τα σωστά γραφικά και εικόνες για να κάνετε την αφίσα σας ακόμη πιο επιτυχημένη. Οι σωστές εικόνες θα τονίσουν τα βασικά ευρήματα και τις επιπτώσεις σας για μια απλή κατανόηση.