Hva er akademisk integritet

Akademisk integritet er et grunnleggende prinsipp som styrer atferden til studenter, lærere og forskere i det akademiske samfunnet. Det omfatter et sett med verdier, prinsipper og etiske standarder som veileder enkeltpersoner i deres søken etter kunnskap, læring og stipend. I bunn og grunn handler akademisk integritet om ærlighet, rettferdighet og troverdighet i alle aspekter av akademisk arbeid.

En av de viktigste komponentene i akademisk integritet er ærlighet. Dette innebærer å være sannferdig i alt akademisk arbeid, inkludert forskning, skriving og eksamener. Det krever at studentene gjengir sitt eget arbeid og sine egne ideer på en korrekt måte, og at de krediterer andre for deres bidrag. Plagiat, fusk og andre former for akademisk uredelighet er klare brudd på akademisk integritet og kan få alvorlige konsekvenser.

Rettferdighet er et annet viktig aspekt ved akademisk integritet. Det innebærer å behandle andre med respekt og gi dem de samme mulighetene til å lykkes. Det betyr at man ikke skal oppføre seg på en måte som gir én student en urettferdig fordel i forhold til andre, for eksempel ved å dele eksamensbesvarelser eller kopiere andres arbeid. Rettferdighet omfatter også evaluering og karaktersetting av akademisk arbeid, slik at alle studenter blir bedømt ut fra sine egne meritter.

Troverdighet er en tredje nøkkelkomponent i akademisk integritet. Det betyr at man er pålitelig, til å stole på og ansvarlig for sine handlinger. Det forventes at studenter, undervisere og forskere følger opp sine forpliktelser, overholder tidsfrister og opprettholder standardene i det akademiske fellesskapet. Pålitelighet innebærer også å være åpen om interessekonflikter, forutinntatthet eller andre faktorer som kan påvirke ens arbeid.

I tillegg til ærlighet, rettferdighet og troverdighet omfatter akademisk integritet også verdier som respekt, ansvar og intellektuell nysgjerrighet. Respekt for andres ideer, perspektiver og bidrag er avgjørende for å fremme en kultur preget av samarbeid og intellektuell utveksling. Ansvarlighet innebærer å ta eierskap til sitt akademiske arbeid og følge opp sine forpliktelser. Intellektuell nysgjerrighet driver den enkelte til å oppsøke ny kunnskap, utfordre antakelser og engasjere seg i kritisk tenkning.

Å fremme akademisk redelighet er et felles ansvar som involverer studenter, undervisere, institusjoner og det akademiske samfunnet for øvrig. Undervisere spiller en avgjørende rolle når det gjelder å informere studentene om viktigheten av akademisk integritet, sette klare forventninger til etisk atferd og gi veiledning og støtte for å hjelpe studentene med å navigere i komplekse etiske dilemmaer. Institusjonene kan etablere retningslinjer, prosedyrer og ressurser for å fremme akademisk integritet og håndtere tilfeller av uredelighet.

Akademisk integritet er avgjørende for å opprettholde den akademiske virksomhetens troverdighet, omdømme og verdi. Det er en hjørnestein i akademisk kvalitet og fremmer en kultur preget av ærlighet, rettferdighet og tillit som gjør det mulig for enkeltpersoner å lære, vokse og bidra til kunnskapsutviklingen. Ved å følge prinsippene for akademisk redelighet kan studenter, undervisere og forskere sikre at arbeidet deres blir respektert, verdsatt og tiltrodd i og utenfor det akademiske miljøet.