Kirjandusülevaade on akadeemilise uurimistöö nurgakivi, sest see annab põhjaliku ülevaate ja kriitilise analüüsi varem avaldatud teadustööde sisust teatud teemal. Kui teadlased asuvad oma intellektuaalsele teekonnale, muutub üha olulisemaks mõista põhikomponente, mis on seotud tõhusa ja veenva kirjandusülevaate koostamisega.

Käesolevas artiklis uuritakse põhjalikult kirjandusülevaate olulisi komponente. Teadlased saavad parandada oma töö kvaliteeti ja usaldusväärsust, lisada märkimisväärselt väärtust praegustele teadmistele ja luua tugeva aluse tulevastele uuringutele, kui nad mõistavad neid komponente põhjalikult.

Mis on kirjandusülevaade?

Kirjandusülevaade on kõigi varem avaldatud akadeemiliste tööde, sealhulgas raamatute, ajakirjade, doktoritööde ja konverentsiettekannete kriitiline ja põhjalik uurimine, mis on seotud teatud uurimisteema või -küsimusega. See toimib teadmiste sünteesina, andes ülevaate ja hinnangu teatud valdkonna või teemavaldkonna olemasolevast kirjandusest.

Kirjandusülevaate peamine eesmärk on tuvastada, uurida ja kokku võtta kõige olulisemad järeldused, mõisted, teooriad, meetodid ja vastuolud, mis on tehtud olemasolevas kirjanduses. Sellega püütakse kindlaks teha olemasolevate teadmiste tase, tuvastada lüngad ja vastuolud ning tuua välja valdkonnad, mis vajavad täiendavaid uuringuid. 

Asjakohaste allikate põhjalik otsimine, nende väärtuse kriitiline hindamine ning andmete organiseeritud ja sidusa sünteesi koostamine on kõik hästi teostatud kirjandusülevaate komponendid. See aitab teadlastel paigutada oma tööd laiemas akadeemilises kontekstis, tuvastada uurimisküsimusi või lünki, millega tuleb tegeleda, ning tugineda olemasolevatele teadmistele.

Teadlased võivad lisaks näidata oma asjatundlikkust teemaga, näidates oma arusaamist asjakohastest teooriatest ja mõistetest, ning anda kirjandusülevaate abil aluse oma uurimuse teoreetilisele raamistikule. Seda võib kasutada juba avaldatud tööde kriitiliseks käsitlemiseks, teiste vaatenurkade hindamiseks ja intellektuaalsete arutelude täiendamiseks antud teema raames.

Kirjanduse ülevaate eesmärk

Kirjandusülevaate eesmärk on anda põhjalik ülevaade ja analüüs olemasolevatest teadmistest, uuringutest ja teaduslikust kirjandusest konkreetsel teemal. See täidab akadeemilises ja teaduslikus kontekstis mitmeid olulisi eesmärke, sealhulgas:

  • Paneb paika konteksti, tehes kokkuvõtte praegustest teadmistest ja tuvastades lüngad.
  • Nimetab edasist uurimist vajavaid valdkondi.
  • Hinnatakse olemasolevate teadusuuringute kvaliteeti.
  • Vältib dubleerimist ja plagiaati, tagades uudsuse.
  • Toetab teoreetilisi raamistikke ja hüpoteese.
  • Sünteesib ja võtab kokku mitmeid olemasolevaid teadmiste allikaid.
  • Annab teavet uurimismeetodite kohta tehtavate otsuste kohta.
  • Juhib uurimuse suunda.

Näiteid kirjanduse ülevaadetest

Siin on mõned näited kirjandusülevaadetest:

Transplantatsioonijärgne diabeet: A Systematic Literature Review: A Systematic Literature Review

Käesoleva süstemaatilise kirjandusülevaate eesmärk on pakkuda põhjalikku ülevaadet siirdamisjärgse diabeedi (PTD) kohta käivast kirjandusest. Ülevaate peamised eesmärgid on uurida parimaid ravivõtteid ja hinnata põhjalikult PTD esinemissagedust, samuti selle riskitegureid ja prognostilisi tagajärgi. Käesoleva ülevaate eesmärk on edendada teadmisi PTD kohta ja parandada patsientide ravi siirdamise tingimustes, integreerides ja hinnates asjakohaseid uuringuid.

Lapse heaolu: A Systematic Review of the Literature

Käesolev süstemaatiline kirjanduse ülevaade annab põhjaliku hinnangu laste heaolu uuringute hetkeseisule, uurides olemasolevat ingliskeelset kirjandust. Ülevaates käsitletakse peamisi uurimisküsimusi, sealhulgas lapse heaolu määratlust, lapse heaolu mõjutavaid valdkondi, lapse heaolu mõõtmiseks kasutatavaid näitajaid ja lapse heaolu mõõtmise metoodikat. Käesoleva ülevaate tulemused aitavad kaasa laste heaolu sügavamale mõistmisele ning võivad anda teavet poliitikate ja sekkumiste kohta, mille eesmärk on edendada laste positiivseid tulemusi.

Psühholoogiline ohutus: Kirjanduse süstemaatiline ülevaade

Käesoleva süstemaatilise kirjandusülevaate eesmärk on anda põhjalik analüüs psühholoogilise turvalisuse empiirilistest uuringutest, sealhulgas selle eeltingimustest, tulemustest ja moderaatoritest erinevatel analüüsitasanditel. Kuna empiiriliste tõendite hulk selles valdkonnas kasvab, on olemasoleva kirjanduse sünteesimiseks vajalik süstemaatiline ülevaade. Lisaks empiiriliste uuringute läbivaatamisele tuvastatakse käesolevas uuringus lüngad ja rõhutatakse, kui oluline on integreerida peamised teoreetilised perspektiivid, et parandada meie arusaamist sellest, kuidas psühholoogiline ohutus areneb ja mõjutab töötulemusi erinevatel analüüsitasanditel. Lisaks sellele antakse ülevaates soovitusi tulevaste empiiriliste uuringute kohta, et edendada meie teadmisi psühholoogilise ohutuse kohta. 

Kirjanduse ülevaadete liigid

On olemas eri tüüpi kirjandusülevaateid, mida teadlased võivad kasutada sõltuvalt oma uurimuse eesmärkidest ja teema olemusest. Järgnevalt kirjeldatakse lühidalt iga tüüpi:

Kronoloogiline

Korraldab uurimistöö kronoloogilises järjekorras, et illustreerida ideede ja teooriate ajaloolist arengut.

Temaatiline

Keskendub uuringutes ühistele teemadele või teemadele, et pakkuda teemat põhjalikult analüüsida.

Metoodiline

Hinnatakse varasemates uuringutes kasutatud uurimismeetodeid, tuues välja tugevused, nõrkused ja analüüsimeetodid.

Teoreetiline

Analüüsib ja sünteesib teadusuuringutes kasutatud teoreetilisi raamistikke ja mudeleid, et teha kindlaks nende asjakohasus ja kohaldatavus.

Integratiivne

läheb uuringute kokkuvõttest kaugemale, tuvastades mustreid, seoseid ja ühendusi erinevate uuringute vahel, et anda ühtne arusaam teemast. 

Süstemaatiline

Kasutab ranget ja eelnevalt määratletud metoodikat asjakohaste uuringute valimiseks, hindamiseks ja sünteesimiseks. See hõlmab eelnevalt määratletud otsingukriteeriume, sisse-/väljaarvamiskriteeriume ja süstemaatilist andmete ekstraheerimist, et minimeerida eelarvamusi ja tagada kirjanduse põhjalik analüüs.

Scoping

kaardistab olemasoleva kirjanduse laiaulatusliku uurimisteema kohta, määratledes põhimõisted ja edasise uurimise valdkonnad. Ülevaated on eriti kasulikud, kui uurimisvaldkond on keeruline või puudub selge fookus.

Meta-analüüs

Kvantitatiivselt sünteesib mitme uuringu andmeid, kasutades statistilist analüüsi, et luua koondatud efektimõõdud ja teha usaldusväärseid järeldusi.

5 sammu kirjandusülevaate kirjutamiseks

Kirjandusülevaade ei tohiks olla pelgalt allikate kokkuvõte. See peaks näitama kriitilist mõtlemist, analüüsi ja oskust sünteesida erinevatest allikatest saadud teavet, et toetada oma uurimisülesannet. Siin on kirjandusülevaate kirjutamise sammud:

1. Määrake oma eesmärk

Selgitage oma kirjandusülevaate eesmärki. Tehke kindlaks, kas teie eesmärk on anda ülevaade, tuvastada uurimuse lüngad, toetada hüpoteesi või pakkuda kriitilist analüüsi.

2. Tehke oma uurimistöö

Viige läbi põhjalik otsing asjakohasest teaduskirjandusest, kasutades andmebaase, akadeemilisi ajakirju, raamatuid ja muid mainekaid allikaid. Valige välja artiklid, uuringud ja allikad, mis on otseselt seotud teie uurimisteemaga.

3. Kokkuvõte asjakohasuse kohta

Võtke kokku ja sünteesige valitud allikate peamised järeldused, argumendid ja meetodid. Veenduge, et teie kokkuvõte oleks otseselt seotud teie uurimuse eesmärgiga ja annaks sisukaid teadmisi.

4. Arutage ülevaadet loogiliselt

Korraldage kirjandusülevaade loogiliselt. Võite seda struktureerida kronoloogiliselt, temaatiliselt või muude asjakohaste kategooriate alusel. Esitage selgelt põhipunktid ja alateemad ning kehtestage allikate vahelised seosed ja suhted.

5. Lisada viited/viidatud tööde loetelu

Tsiteerige nõuetekohaselt kõiki oma kirjandusülevaates kasutatud allikaid. Järgige asjakohast viitamisstiili (nt APA, MLA või Harvard) ning esitage oma viidetes või viidatud tööde loetelus täielik ja täpne teave iga allika kohta.

Kirjanduse ülevaate ja kommenteeritud bibliograafia erinevus

Kirjandusülevaade ja kommenteeritud bibliograafia on kaks erinevat akadeemilist kirjalikku ülesannet, millel on erinevad eesmärgid. 

Kirjandusülevaate eesmärk on anda põhjalik ja kriitiline analüüs konkreetse uurimisteema kohta olemasolevast kirjandusest. See hõlmab asjakohaste teaduslike allikate põhitulemuste, teooriate ja metoodikate kokkuvõtet, hindamist ja sünteesimist.

Annoteeritud bibliograafiad seevastu keskenduvad iga tsiteeritud allika lühiülevaate ja hinnangu (annotatsiooni) andmisele. Sellega püütakse lugejat harida allikate kvaliteedi, asjakohasuse ja sisu kohta. 

Lisateavet kommenteeritud bibliograafiate kohta leiate artiklist siin milles selgitatakse üksikasjalikult, mis on kommenteeritud bibliograafia ja kuidas seda koostada. 

Kui kirjandusülevaade hõlmab laiemat kirjanduse valikut ja nõuab põhjalikumat analüüsi, siis kommenteeritud bibliograafia keskendub kitsamale allikavalikule ja sisaldab iga kirje kohta lühikesi märkusi.

Kokkuvõte

Järgides käesolevas artiklis käsitletud kirjandusülevaate põhikomponente, saavad teadlased tagada kvaliteetse ülevaate. Oluline on põhjalik planeerimine, süstemaatiline otsing, kriitiline hindamine, organiseerimine, süntees, analüüs ja tõhus teabevahetus. Nende komponentide valdamine võimaldab teadlastel anda väärtuslikke teadmisi ja edendada teadmisi oma valdkonnas. Hästi teostatud kirjandusülevaade on tugeva teadustöö aluseks ja hõlbustab uusi avastusi.

Teaduse VIsually kommunikeerimine parima ja tasuta infograafiakujundaja võimsusega

The Mind the Graph platvorm pakub teadlastele võimsat ja tasuta infograafiate tegijat teaduse visuaalseks edastamiseks. Selle platvormi abil saavad teadlased tõhusalt edastada keerulisi uurimistulemusi, kontseptsioone ja andmeid köitvate ja pilkupüüdvate infograafiate abil. Mind the Graph annab teadlastele võimaluse kasutada visuaalse jutustamise jõudu, muutes nende teadusuuringud laiemale publikule kättesaadavaks, meeldejäävaks ja mõjusaks.

vaata graafikut
logo-subscribe

Tellige meie uudiskiri

Eksklusiivne kvaliteetne sisu tõhusa visuaalse
teabevahetus teaduses.

- Eksklusiivne juhend
- Disaini näpunäited
- Teaduslikud uudised ja suundumused
- Juhendid ja mallid