A la hora de redactar la sección de discusión de una tesis, es fundamental tener claro su propósito y función. La sección de discusión de una tesis sirve para analizar e interpretar los resultados obtenidos de la investigación realizada. Esta sección brinda a los investigadores la oportunidad de evaluar críticamente y debatir las implicaciones de sus hallazgos sobre la pregunta u objetivo de la investigación. Pero la pregunta es: "¿Cómo escribir una discusión para una tesis?". Estamos aquí para ayudarle. Permítanos darle algunos consejos importantes para escribir una sección de discusión eficaz.

Lluvia de ideas previa

A la hora de redactar una tesis, es esencial realizar una lluvia de ideas previa para garantizar que el debate sobre la propia investigación arroje resultados satisfactorios y perspicaces. Crear una lista organizada o un mapa mental antes de empezar ayudará a orientar el alcance y la visión del trabajo. Tenga en cuenta los factores específicos del tema que está estudiando, como los actores relevantes, las fuentes de la revisión bibliográfica, los posibles métodos utilizados, etc., mientras toma notas. Después, vuelve a mirarlo con otros ojos y amplía algunos puntos si es necesario antes de pasar a esbozar los conceptos clave. Asegúrate de que cada sección está resaltada para que puedan destacarse fácilmente a lo largo de tu trabajo sin perder el foco de su declaración de propósitos.

Hablar con un amigo tomando un café marca la diferencia. También puedes utilizar Mind the Graph (con todas las novedades) para explicarle a tu amigo lo que vas a incluir en el debate. Puedes ayudarte de plataformas como Miroboard para desarrollar tus contenidos y debatirlos con tus mentores y amigos.

Organizar la información de forma lógica

Una pregunta complementaria a "¿Cómo escribir una discusión para una tesis?" es "¿Qué es lo que hay que añadir a la discusión?", Una vez que se haya tenido en cuenta todo el material tangible en torno al tema, organícelo de forma que no se perturbe el flujo de la información. Organícelos en epígrafes que abarquen información general de fondo, seguidos de subsecciones que exploren cada idea de forma más completa. Añade argumentos en contra de determinados temas premisa que apoyen el desarrollo de la conclusión hacia la armonía dentro de la final. Un borrador de este tipo permite obtener una calificación sin esfuerzo gracias a la minuciosidad. Como las expectativas cambian en las distintas facultades a la hora de dar formato a la composición, muchos estudiantes encuentran beneficioso tomarse descansos entre borradores. Permite que surja algo nuevo en comparación con lo que ya se había redactado. Dése tiempo para releer el borrador un par de veces antes de proceder a su presentación.

Antecedentes y visión general del estudio

Esta sección ofrece la oportunidad de analizar los resultados en el contexto de la bibliografía y los marcos teóricos existentes. Un investigador debe intentar captar la atención de los lectores ofreciendo detalles completos de lo que indican sus resultados. Cuando los resultados obtenidos se revisan detenidamente, seguramente surgen observaciones. El propósito de la sección Discusión de una tesis es ofrecer un análisis crítico y una interpretación de los resultados de la investigación en relación con la pregunta u objetivo de la investigación. Esto permite a los investigadores extraer conclusiones significativas, identificar las limitaciones del estudio, proponer recomendaciones para futuras investigaciones y proporcionar implicaciones prácticas para el campo de estudio.

Estudios anteriores

La sección de discusión sirve de plataforma para que los investigadores entablen un diálogo académico comparando y contrastando sus conclusiones con la bibliografía y las teorías existentes. Abordar los estudios previos en la sección de discusión de una tesis es fundamental para construir un argumento sólido. Para ello, es necesario revisar detenidamente la bibliografía anterior, establecer conexiones entre ella y analizarla críticamente para aportar nuevas perspectivas significativas al problema de investigación actual.

Asegúrese de que dispone de toda la información recopilada en estudios anteriores para consultarla durante la lluvia de ideas, de modo que cualquier posible relación resulte más sencilla, por ejemplo, si se mencionan teorías específicas en diferentes artículos utilizados en la comparación o si se encuentran pruebas de apoyo en trabajos de otros autores que sean relevantes para los resultados de su propia investigación. Además, considerar cómo se relacionan los conocimientos presentados, tanto teórica como prácticamente, ayudará a conectar las piezas y, potencialmente, conducirá por caminos que no se habían explorado hasta entonces. Este tipo de pensamiento crítico, junto con una evaluación minuciosa, es esencial para crear un debate exhaustivo sobre temas pertinentes relacionados con el tema de la tesis.

Después de establecer relaciones directamente relacionadas con lo que se ha hecho anteriormente, la formulación de opiniones personales basadas en esas conclusiones (pero sin dejar de representar con precisión los hechos) viene en segundo lugar, lo que permite a los redactores expresarse sin traspasar los límites profesionales.

Debatir las preguntas sin respuesta

Una discusión eficaz de una tesis de investigación también debe explorar las preguntas sin respuesta de la investigación. Esto es importante, ya que ayuda a seguir desarrollando el conocimiento y a identificar posibles áreas de análisis adicionales, que podrían ser abordadas por otro investigador o por usted mismo en el futuro.

Además, sensibiliza a los investigadores para que centren su atención en determinados aspectos y se beneficien de las investigaciones de los demás, canalizándolas hacia soluciones válidas y aportando a los innovadores nuevas ideas que les sirvan de inspiración.

Análisis de las limitaciones del estudio actual

Al poner de relieve las limitaciones encontradas durante la investigación, se puede mostrar a los lectores las oportunidades que existen para avanzar en este tema con mayor profundidad de lo que se ha hecho hasta ahora. Al hablar de estas limitaciones y cuestiones sin resolver, se abren caminos claros para continuar trabajando en estos temas más adelante, lo que puede conducir a hallazgos adicionales a través de diferentes métodos.

Citar correctamente las fuentes

Referenciar correctamente todas las fuentes en la tesis ofrece al lector la posibilidad de hacer referencias cruzadas en caso necesario. Es importante referenciar todas las fuentes para dar crédito a quien lo merece. Referenciar también ayuda a los lectores a comprender el proceso de investigación y su desarrollo, así como el modo en que se relacionan o conectan diversos trabajos.

Además, la referenciación permite a los investigadores ser transparentes en su trabajo al aportar pruebas de cualquier afirmación que se haga a lo largo de un trabajo de tesis. Esta transparencia hace que sus argumentos sean más fiables y dignos de confianza, ya que puede respaldar cada afirmación que ha escrito mediante referencias adecuadas de revistas académicas o libros creíbles. Además, también proporcionará al lector una mejor comprensión de su trabajo al permitirle profundizar en los temas que ha tratado con más detalle y obtener una visión más profunda de estas cuestiones.

Las referencias son importantes a la hora de redactar una tesis porque aportan pruebas que apoyan o respaldan cualquier afirmación realizada a lo largo de su contenido; esto ayuda a reforzar los argumentos presentados en el texto al tiempo que demuestra que se ha llevado a cabo una investigación exhaustiva antes de elaborar dicho trabajo. Hay que tener en cuenta que las referencias permiten a los lectores acceder por sí mismos a las fuentes primarias, lo que añade credibilidad y validez a la argumentación al disponer de fuentes directas.

Por ejemplo Estilos de referencia de los académicos de Oxford

Normas de estilo

Varias revistas y editoriales tienen sus propias normas de formato para la redacción de artículos. Para poder publicar la investigación es necesario seguir sus directrices. Las universidades académicas también siguen el formato basado en látex para la tesis, sería útil descargar la guía y escribir la sección en consecuencia.

Las normas de estilo ayudan a garantizar que todas las partes de su tesis o trabajo tengan un aspecto unificado y coherente en su totalidad. Se trata principalmente de la parte de formato, como los márgenes de página, el tamaño de la fuente y el tipo de letra, lo que garantiza que todos los capítulos tengan un aspecto similar en términos de presentación, aunque su contenido pueda variar drásticamente entre sí debido a los diferentes temas tratados en ellos.

Utilice MTG para explicar sus resultados en la sección de discusión.

Mind the Graph está diseñada para ayudarle en todas las fases de su investigación. Ya se trate de la elaboración de resúmenes o de la explicación de resultados. Estamos aquí para facilitarle la tarea. Con todas las nuevas herramientas de preparación de gráficos y un montón de iconos, le traemos nuevas alturas a su escritura de discusión. La plataforma está equipada para ayudarle a incorporar gráficos de barras, circulares y lineales. La sección de discusión más atractiva está a sólo un clic de distancia. Para más detalles, regístrese gratis y disfrute navegando por nuestras plantillas gratuitas que le ayudarán a comunicar mejor sus observaciones.