Расизмът в науката: Расизмът в науката е повече, отколкото се вижда на пръв поглед

Расизмът е огромна част от историята на човечеството и досега се случва по цялото земно кълбо. Тази жестока практика на дискриминиране на хората въз основа на техния цвят на кожата, рождение и вероизповедание прави хората по-нещастни от всяко друго същество.

Още по-лошото е, че единственото нещо, в което хората трябва да вярват, самата "наука", е подкрепяла расизма през цялата история. Расизмът в науката е нещо, за което мнозина не знаят, и в тази статия ще научим в дълбочина в какво науката е накарала хората да вярват, когато става въпрос за расизъм, и как това е повлияло на цял набор от хора.

Как расизмът се разпространява в науката?

Расизмът е вреден и широко разпространен проблем, който засяга много аспекти на обществото, включително и областта на науката. Въпреки че науката често се смята за обективна и безпристрастна, тя не е имунизирана срещу същите предразсъдъци и предубеждения, които съществуват и другаде.

Расизмът може да се прояви по различни начини в научните изследвания, като например недостатъчно представяне на определени расови групи и използване на расови стереотипи и предразсъдъци при анализа и тълкуването на данните.

Една от най-забележимите форми на расизъм в науката е недостатъчното представителство на определени расови групи в научните изследвания. Това може да има отрицателни последици, като например неефективни или вредни медицински лечения за цветнокожи, които не са били адекватно представени в клиничните изпитвания.

Причините за това недостатъчно представителство са комплексни, но често са свързани с необходимостта от по-голямо разнообразие сред самите учени. Когато определена расова или етническа група доминира в научната общност, нейните перспективи и изследователски приоритети могат неволно да изключат опита и нуждите на други групи.

Псевдонауката, която превърна расизма в добра практика:

Появата на псевдонауката е по-скоро напаст, отколкото наука, защото повечето от тях подкрепят расизма и предлагат нелогични обяснения, които хората смятат за верни. Изброихме някои от практиките, които псевдонауката е измислила:

Евгеника

Евгениката е дискредитирана научна теория, която предлага подобряването на човешката раса чрез селективно размножаване на индивиди с желани качества, като същевременно се възпрепятства възпроизводството на индивиди с нежелани качества.
Тази теория подкрепя расистки политики, включително принудителна стерилизация и имиграционни ограничения, насочени конкретно към цветнокожите.

Френология

Френология Това е дискредитирана научна теория, която твърди, че конфигурацията и размерите на черепа на човека могат да разкрият неговите интелектуални способности и личностни характеристики. Тази теория е била използвана за потвърждаване на расистките убеждения, че някои раси са по-интелигентни или агресивни от други въз основа на предполагаемата форма на черепа им.

Социален дарвинизъм

Социалният дарвинизъм е псевдонаучна теория, която използва принципите на естествения подбор в човешките общества, като твърди, че някои раси или социални класи са вродено по-висши от други и че е нормално силните да доминират над слабите.
Тази теория е използвана за легитимиране на колониализма и империализма, както и на политики, които облагодетелстват богатите и влиятелните, докато потискат бедните и хората в неравностойно положение.

Научният расизъм в историята на човечеството:

През XIX в. научният расизъм се задълбочава, тъй като учените използват новоразработени методи като краниометрия (измерване на размера и формата на черепа) и френология (изследване на неравностите по черепа на човека), за да подкрепят твърденията за расово превъзходство.
Пример за това е американският лекар Самюъл Мортън, който събира черепи от различни части на света и ги използва, за да докаже, че европейците притежават по-големи мозъци и следователно са по-напреднали в интелектуално отношение от другите раси.

През 20-ти век расизмът в науката придобива по-коварна форма, тъй като учените се опитват да докажат биологичната основа на расовите различия. Един от известните примери е експериментът със сифилис в Тускеги, при който афроамериканците умишлено не са лекувани от сифилис, за да се изследва естественият ход на болестта.

Експериментът продължава 40 години, като през това време на мъжете е отказано лечение дори след откриването на пеницилина като лек за болестта. Това изследване ясно показва как расизмът може да се прояви в научните изследвания, с опустошителни последици за маргинализираните общности.

За съжаление научният расизъм продължава да се пропагандира от някои хора и групи и днес, често чрез псевдонаучни твърдения за генетиката или интелигентността. Например някои групи на белите супремасисти твърдят, че хората от европейски произход са генетично по-висши от другите раси. В същото време някои привърженици на медицината на расова основа изказват твърдения за вродени биологични различия между расите, които не са подкрепени с научни доказателства.

Как научният расизъм влияе върху цялостното разбиране на науката?

В днешно време има различни начини, по които расизмът може да съществува в науката. Забележителен пример за това е недостатъчното представителство на цветнокожите в научните области, което води до липса на разнообразие в изследванията и ограничено разбиране на житейския опит на маргинализираните групи.

Освен това друга форма на расизъм в науката е утвърждаването на расистки стереотипи в научната литература, като например убеждението, че някои раси са изначално по-склонни към насилие или престъпно поведение. Тези схващания често се основават на непълни или погрешни данни, но въпреки това могат да окажат значително влияние върху общественото възприятие и формирането на политики.

3 стъпки за борба с расизма в науката

Признаване на проблема - Първата стъпка към справяне с расизма в науката е да признаем неговото присъствие и да се ангажираме с промени.
Това включва активно разпознаване и справяне с проявите на расизъм както в научните изследвания, така и в по-широкото общество, както и работа за увеличаване на разнообразието в научните области и гарантиране на достъпа на маргинализирани общности до научни ресурси и възможности.

Подобряване на прозрачността - Друга важна стъпка е подобряването на прозрачността и отчетността в научните изследвания. Това може да се постигне чрез публичен достъп до данните и методите, което ще позволи на други изследователи да проучват и възпроизвеждат резултатите.
Това означава също така да се разпознават и разглеждат потенциалните конфликти на интереси и пристрастия в научната общност, като например въздействието на корпоративното финансиране върху резултатите от научните изследвания.

Разглеждане от етична гледна точка - И накрая, научните изследвания трябва да дават приоритет на етичните съображения. Това означава да се гарантира, че изследванията се провеждат при спазване на правата и достойнството на хората, включително на тези от маргинализираните общности. То изисква също така да се признае потенциалът за вреди при научните изследвания и да се приложат мерки за минимизиране на тези рискове.

В заключение, справянето с расизма в науката е многостранен проблем, който изисква цялостно решение. Като признаваме неговото присъствие, насърчаваме прозрачността и отчетността и даваме приоритет на етичните съображения, можем да работим за борба с расизма в науката и за създаване на по-приспособимо и справедливо общество за всички.

Интегриране на информация и илюстрации в красиви и въздействащи слайдове

Несъмнено илюстрациите са най-добрият начин за интегриране на научна информация в красиви и въздействащи научни статии и слайдове. Възползвайте се от използването на визуално привлекателни инфографики чрез Mind the Graph и увеличете обхвата на своята изследователска работа.