{"id":7597,"date":"2018-03-19T12:00:29","date_gmt":"2018-03-19T15:00:29","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.mindthegraph.com\/?p=7597"},"modified":"2022-10-18T08:40:43","modified_gmt":"2022-10-18T11:40:43","slug":"how-to-make-an-infographic-3","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/tr\/nasil-bir-infografik-yapilir-3\/","title":{"rendered":"\u0130nfografik nas\u0131l yap\u0131l\u0131r #2 - Verilerinizi harika bir \u015fekilde g\u00f6sterin!"},"content":{"rendered":"

\u0130nfografik serisi nas\u0131l yap\u0131l\u0131r<\/h2>\n\n\n\n

Bu, serinin ikinci yaz\u0131s\u0131d\u0131r \u0130nfografik nas\u0131l yap\u0131l\u0131r<\/em>. E\u011fer ilk yaz\u0131y\u0131 ka\u00e7\u0131rd\u0131ysan\u0131z, buradan okuyabilirsiniz.<\/a><\/span> <\/p>\n\n\n\n

Art\u0131k bilimsel ileti\u015fimde g\u00f6rsel varl\u0131klar\u0131n \u00f6nemini biliyorsunuz, \u0130nfografi\u011finizi planlayal\u0131m.<\/span><\/p>\n\n\n\n

\u0130nfografik nedir?<\/h2>\n\n\n\n

\u0130nfografikler, ill\u00fcstrasyonlar, ikonlar, grafikler, piktogramlar vb. olabilen metin ve g\u00f6rsellerden olu\u015fan g\u00f6rsel i\u00e7eriklerdir.

Metin, g\u00f6rsel kaynaklar ve tasar\u0131m\u0131n m\u00fckemmel bir birle\u015fimidir ve okuyucunun anlay\u0131\u015f\u0131n\u0131 her zaman geli\u015ftirmek amac\u0131yla biri di\u011ferini tamamlar.

Bu nedenle, bilginin aktar\u0131lmas\u0131ndan sadece metinsel bilginin sorumlu oldu\u011funu d\u00fc\u015f\u00fcnmeyin.<\/span> Etkili bir ileti\u015fim ger\u00e7ekle\u015ftirmek i\u00e7in bu unsurlar\u0131 bir arada kullanmal\u0131s\u0131n\u0131z. Unutmay\u0131n, bir infografikte, \u00e7al\u0131\u015fman\u0131zla ilgili t\u00fcm bilgileri net, g\u00f6rsel olarak keyifli bir \u015fekilde g\u00f6stermelisiniz, b\u00f6ylece okuyucu bunu kendi ba\u015f\u0131na anlayabilecektir.<\/p>\n\n\n\n

\"Mind<\/a>
Mind the Graph \u015eablon \u0130nfografikler\/A4.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

Art\u0131k biliyorsunuz ki Uygulamal\u0131! Nas\u0131l infografik yap\u0131laca\u011f\u0131n\u0131 \u00f6\u011freneceksiniz.<\/p>\n\n\n\n

Hedeflerinizi tan\u0131mlama<\/h3>\n\n\n\n

Herhangi bir durumda bir hedef belirlemedi\u011fimizde, o yerden ayr\u0131lmama e\u011filiminde oldu\u011fumuzun fark\u0131nda m\u0131s\u0131n\u0131z? \u0130nfografik yapmay\u0131 \u00f6\u011frenmek de farkl\u0131 de\u011fil.<\/p>\n\n\n\n

Her \u015feyden \u00f6nce, tasar\u0131m, d\u00fczen, grafikler veya estetik hakk\u0131nda d\u00fc\u015f\u00fcnmeye ba\u015flamadan \u00f6nce, infografi\u011finizin hedeflerini d\u00fc\u015f\u00fcnmeniz ve planlama yapman\u0131z gerekir. \"Ara\u015ft\u0131rmama g\u00f6r\u00fcn\u00fcrl\u00fck kazand\u0131rmak\", \"karma\u015f\u0131k verileri \u00f6zetlemek\" veya \"\u00e7al\u0131\u015fmam\u0131 g\u00f6stermek\" gibi soyut hedeflerden bahsetmiyorum.<\/span>, hedeflerinizin a\u00e7\u0131k, somut ve ula\u015f\u0131labilir olmas\u0131 gerekir.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\"Mind<\/a>
Mind the Graph \u015eablonu: Atomik Modeller Sunumu<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

Bu gibi hedeflere ula\u015fmak i\u00e7in kendinize birka\u00e7 soru sorman\u0131z \u00e7ok \u00f6nemlidir:<\/p>\n\n\n\n

Hedef kitlem kim? Kime ula\u015fmak istiyorum? <\/h4>\n\n\n\n

Alan\u0131n\u0131zda uzmanla\u015fm\u0131\u015f bir dergide yay\u0131nlanmak \u00fczere grafiksel bir \u00f6zet olu\u015fturuyorsan\u0131z, daha teknik bir dil kullanmal\u0131s\u0131n\u0131z. Belki biraz daha temel a\u00e7\u0131klamalarla ge\u00e7i\u015ftirebilirsiniz. Ancak amac\u0131n\u0131z daha genel bir kitle i\u00e7in bir sunum, sosyal medyada bilimsel ileti\u015fim, blog yaz\u0131s\u0131 veya bir ders olu\u015fturmaksa, kullan\u0131lan dili ve stili analiz etmeniz gerekir. Sonu\u00e7ta, infografi\u011finiz kendi kendini a\u00e7\u0131klay\u0131c\u0131 olmal\u0131d\u0131r. Bu \u015fu anlama gelir \u00c7al\u0131\u015fman\u0131zdaki ana i\u00e7erik vurgulanmal\u0131 ve ekstra bir a\u00e7\u0131klama veya i\u00e7erik olmadan sadece infografik okunarak anla\u015f\u0131labilir olmal\u0131d\u0131r.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Sorular\u0131 yan\u0131tlay\u0131n: Gayri resmi veya resmi diyalo\u011fa ihtiyac\u0131m var m\u0131? Temel kavramlar\u0131 g\u00f6rmezden gelebilir miyim? Genel bir bilim kongresi mi? Alan\u0131n\u0131za \u00f6zel bir bilimsel kongre mi? Dinleyicileriniz uzman m\u0131? \u0130nfografikle birlikte s\u00f6zl\u00fc bir sunum da olacak m\u0131? Bir kitap i\u00e7in mi? Okuyucular\u0131n\u0131z kimler?<\/p>\n\n\n\n

Bu yan\u0131tlar en iyi yakla\u015f\u0131m\u0131, kullan\u0131lacak dili, g\u00f6rsel stili, tasar\u0131m\u0131 ve daha fazlas\u0131n\u0131 belirleyecektir.<\/p>\n\n\n\n

Ana verilerim nedir ve okuyucular\u0131m\u0131n anlamas\u0131 gereken en \u00f6nemli bilgiler nelerdir?
<\/span><\/h4>\n\n\n\n

Ana verileri vurgulama ve \u00e7ok fazladan ka\u00e7\u0131nma zaman\u0131.<\/p>\n\n\n\n

Ara\u015ft\u0131rman\u0131z\u0131n merkezi nedir? Ana sorunuz nedir? Bu \u00e7ok spesifik cevap sizin yak\u0131c\u0131 probleminizdir. Yak\u0131c\u0131 sorununuzu belirlemenize yard\u0131mc\u0131 olmas\u0131 i\u00e7in soru piramidini kullanabilirsiniz. Bu y\u00f6ntemle, infografi\u011finizde ele almak i\u00e7in 3-5 eyleme ge\u00e7irilebilir soruya d\u00f6n\u00fc\u015ft\u00fcrmelisiniz:<\/p>\n\n\n\n

\"Yak\u0131c\u0131<\/figure><\/div>\n\n\n\n

\u00d6nce cevapla ba\u015flay\u0131n.<\/span>
<\/span>Destekleyici arg\u00fcmanlar\u0131n\u0131z\u0131 gruplay\u0131n ve \u00f6zetleyin.<\/span>
<\/span>Destekleyici fikirlerinizi mant\u0131ksal olarak s\u0131ralay\u0131n.<\/span>
<\/span><\/p>\n\n\n\n

G\u00fc\u00e7l\u00fc bir \u00f6zet<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Harika bir infografi\u011fin harika bir brief'e ihtiyac\u0131 vard\u0131r. \u00d6zet, resmin tamam\u0131n\u0131 g\u00f6rebilmek i\u00e7in hayati \u00f6nem ta\u015f\u0131r. Neleri dahil edece\u011finizden emin de\u011fil misiniz? Bu konuda size yard\u0131mc\u0131 olacak bir k\u0131sa listem var:<\/p>\n\n\n\n