{"id":5398,"date":"2022-01-20T14:32:00","date_gmt":"2022-01-20T16:32:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.mindthegraph.com\/?p=5398"},"modified":"2024-06-05T13:50:46","modified_gmt":"2024-06-05T16:50:46","slug":"visual-abstract","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/tr\/gorsel-soyut\/","title":{"rendered":"G\u00f6rsel Soyut Nedir ve En Kolay \u015eekilde Nas\u0131l Yap\u0131l\u0131r?"},"content":{"rendered":"

Akademik ya\u015fam, iyi bir makale yazma alan\u0131 gerektirir. Ancak, laboratuvar d\u0131\u015f\u0131ndaki bilimsel ya\u015fam bundan daha fazlas\u0131n\u0131 gerektirir. Yeni teknikler ve ara\u00e7larla g\u00fcncellenmeyi gerektirir. Bu konuda yeni ve trend bir ifade ortaya \u00e7\u0131k\u0131yor: g\u00f6rsel \u00f6zet.<\/span> Grafiksel \u00d6zet olarak da bilinir.<\/p>\n\n\n\n

\u00d6zellikle Ya\u015fam bilimleri ve Sa\u011fl\u0131k bilimleri i\u00e7in, g\u00f6rsel \u00f6zet ve bilimsel infografikler, yeni bulgular\u0131 ve ilgili bilgileri di\u011fer bilim insanlar\u0131na ve meslekten olmayan izleyicilere iletmek i\u00e7in iyi ortaklar olmu\u015ftur. <\/p>\n\n\n\n

\u00d6te yandan, di\u011fer bilim dallar\u0131 farkl\u0131 ve daha b\u00fcy\u00fck kitlelere ula\u015fmak i\u00e7in g\u00f6rsel uyaranlar kullanman\u0131n faydalar\u0131n\u0131 yeni yeni ke\u015ffediyor.<\/p>\n\n\n\n

D\u00fcnya \u00e7ap\u0131nda bir\u00e7ok dergi, i\u00e7eriklerini bu yeni g\u00f6rsel \u00f6zet format\u0131na uyarlamaya ba\u015flad\u0131 bile. Ayr\u0131ca, yay\u0131n format\u0131ndaki son de\u011fi\u015fikliklerle birlikte, neredeyse t\u00fcm yay\u0131nevleri g\u00f6rsel \u00f6zetlerle g\u00f6nderimi te\u015fvik etmektedir.<\/p>\n\n\n\n

G\u00f6r\u00fcn\u00fc\u015fe g\u00f6re \"hareket\" Fizyoloji, Farmakoloji, Biyokimya, N\u00f6robilim ve t\u0131pla ilgili di\u011fer alanlarda ba\u015flam\u0131\u015f olsa da, yay\u0131nc\u0131lar Astronomi, Fizik, Kimya gibi biyolojik olmayan alanlar da dahil olmak \u00fczere her t\u00fcrl\u00fc bilimsel alanda g\u00f6rsel \u00f6\u011feleri, infografikleri ve g\u00f6rsel \u00f6zetleri benimsiyor.<\/p>\n\n\n\n

G\u00f6rsel \u00d6zetler Nedir?<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

G\u00f6rsel \u00f6zetler, bir ara\u015ft\u0131rma makalesinin genel fikrini temsil eden y\u00fcksek \u00e7\u00f6z\u00fcn\u00fcrl\u00fckl\u00fc g\u00f6r\u00fcnt\u00fclerdir. Ara\u015ft\u0131rma makalelerini, inceleme makalelerini veya k\u0131sa ileti\u015fimleri \u00f6zetleyebilirler.<\/p>\n\n\n\n

G\u00f6rsel \u00f6zetler, okuyucunun ara\u015ft\u0131rma makalesi hakk\u0131nda birka\u00e7 dakika i\u00e7inde bilgi sahibi olmas\u0131n\u0131 ama\u00e7lar ve genellikle deneysel tasar\u0131m\u0131n genel fikrini, hipotezi ve sonu\u00e7lar\u0131n bir g\u00f6stergesini i\u00e7erir.<\/p>\n\n\n\n

Bilgilerin h\u0131zl\u0131 bir \u015fekilde taranmas\u0131n\u0131 sa\u011flarken, ara\u015ft\u0131rma konusunun daha fazla ara\u015ft\u0131r\u0131lmas\u0131n\u0131 da te\u015fvik ederler. Baz\u0131 fig\u00fcrler o kadar yenilik\u00e7i ve g\u00f6z al\u0131c\u0131d\u0131r ki, nas\u0131l yap\u0131ld\u0131klar\u0131 konusunda kendimizi sorgulamam\u0131za neden olurlar.<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n
\n
Mind the Graph ile G\u00f6rsel \u00d6zetinizi Dakikalar \u0130\u00e7inde Olu\u015fturun<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n

Ku\u015fkusuz, iyi bir g\u00f6rsel \u00f6zet haz\u0131rlamak kolay bir i\u015f de\u011fildir. Ba\u015flamadan \u00f6nce konu hakk\u0131nda net ve kapsaml\u0131 bir fikre sahip olman\u0131z gerekir.<\/p>\n\n\n\n

Veri g\u00f6rselle\u015ftirmenin t\u00fcm kurallar\u0131n\u0131 takip etseniz ve y\u00fczlerce \u00f6\u011fretici arasan\u0131z bile, pratik ger\u00e7ekten de m\u00fckemmelli\u011fe giden tek yoldur.<\/p>\n\n\n\n

Ancak bilim insanlar\u0131 olarak m\u00fckemmel sanat\u0131m\u0131z veya tasar\u0131m becerilerimizle tan\u0131nmay\u0131 hedeflemiyoruz. Amac\u0131m\u0131z sadece bulgular\u0131m\u0131z\u0131 iletmektir. E\u011fer bunu yapmakta zorlan\u0131yorsak - ki s\u0131kl\u0131kla zorlan\u0131r\u0131z - o zaman \u00e7\u00f6z\u00fclmesi gereken bir sorunumuz var demektir.<\/p>\n\n\n\n

Tamam, her \u015fey s\u0131rayla. Bilim d\u00fcnyas\u0131nda iyi ileti\u015fim kurmak ne anlama geliyor?<\/p>\n\n\n\n

Baz\u0131 g\u00f6rsel \u00f6zetlere bir g\u00f6z atal\u0131m.<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n
\n
\"g\u00f6rsel<\/a><\/figure><\/div>\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n

Olduk\u00e7a basit g\u00f6r\u00fcn\u00fcyor, de\u011fil mi? \u00c7\u00fcnk\u00fc \u00f6yle olmas\u0131 gerekiyor.<\/p>\n\n\n\n

Biraz \u015fa\u015f\u0131rt\u0131c\u0131 olabilir ama bu basit g\u00f6r\u00fcn\u00fcml\u00fc g\u00f6rsel \u00f6zet Do\u011fa Kanseri \u0130nceliyor<\/a>\u00fcnl\u00fc hakemli bilimsel dergi.<\/p>\n\n\n\n

Bu bize ne anlat\u0131yor? En b\u00fcy\u00fck dergiler bile sizin d\u00fcnyan\u0131n en iyi grafik tasar\u0131mc\u0131s\u0131 olman\u0131z\u0131 istemiyor. \u0130stedikleri \u015fey, metni etkili bir \u015fekilde destekleyen grafik materyallerdir.<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n
\n
Visual Abstract Maker'\u0131 \u015eimdi Test Edin<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n

G\u00f6rsel soyutlama t\u00fcrleri<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Diyagram tarz\u0131: <\/strong>Genellikle \u00e7ok say\u0131da molek\u00fcler yap\u0131 s\u00f6z konusu oldu\u011funda yard\u0131mc\u0131 olur.<\/p>\n\n\n\n

\u0130nfografik tarz\u0131: <\/strong>Y\u00fcksek g\u00f6rsel etkiye sahip resimleriniz ve ayn\u0131 diyagrama dahil edilecek metinleriniz oldu\u011funda tercih edilir. \u015eunlar\u0131 deneyebilirsiniz Mind the Graph'nin infografik olu\u015fturucusu<\/a><\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

\u00c7izgi roman t\u00fcr\u00fc: <\/strong>Dergilerde ileti\u015fim kurmak i\u00e7in en uygun t\u00fcr.<\/p>\n\n\n\n

Neden Visual Abstract Kullan\u0131lmal\u0131?<\/h2>\n\n\n\n

Resimli ileti\u015fimler toplant\u0131daki izleyiciler taraf\u0131ndan iyi kar\u015f\u0131lan\u0131r. Benzer \u015fekilde, birka\u00e7 sayfal\u0131k uzun bir makale, g\u00f6rsel bir \u00f6zetle tek bir g\u00f6rselde k\u0131saca sunuluyor.<\/p>\n\n\n\n

G\u00f6rsel \u00f6zetler kullanmak, yazar taraf\u0131ndan aktar\u0131lmas\u0131 gereken \u00f6nemli noktalar\u0131 anlatman\u0131n etkili bir yoludur. Ayn\u0131 zamanda ara\u015ft\u0131rma makalesinin h\u0131zl\u0131 bir g\u00f6zden ge\u00e7irme nesnesi haline gelir ve okuyucuya zaman kazand\u0131r\u0131r.<\/p>\n\n\n\n

\u0130yi sunulmu\u015f bir g\u00f6rsel \u00f6zet, sonu\u00e7ta bir ara\u015ft\u0131rma makalesinin t\u00fcm hikayesini temsil eder ve makalenin kalbi haline gelir.<\/p>\n\n\n\n

Pragmatik olarak, g\u00f6rsel \u00f6zetler sayfa g\u00f6r\u00fcnt\u00fclemelerini de art\u0131r\u0131r (yani okuyucular\u0131 getirir) ve di\u011fer yay\u0131nlarda at\u0131f alma \u015fans\u0131n\u0131 art\u0131r\u0131r!<\/p>\n\n\n\n

\u0130\u015fte \"Frontiers in Cellular and Infection Microbiology\" dergisinde yay\u0131nlanan ve okuyucular\u0131n dikkatini \u00e7ekmek i\u00e7in g\u00f6rsel \u00f6zette bir infografik kullanan bir makaleden ilgin\u00e7 bir g\u00f6rsel \u00f6rne\u011fi.<\/p>\n\n\n\n

G\u00f6rsel \u00f6zeti olan bir makale, yay\u0131nland\u0131\u011f\u0131 bask\u0131n\u0131n ortalamas\u0131ndan 2 kat daha fazla sayfa g\u00f6r\u00fcnt\u00fclenmesine sahiptir. Bilimsel bulgular\u0131n\u0131z hakk\u0131nda bilgi edinmek i\u00e7in 200% daha fazla kitle.<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n
\n
\"g\u00f6rsel-soyut-\u00f6rnek\"<\/a><\/figure><\/div>\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n

Economist'te bahsedilen \u00fcnl\u00fc bir ara\u015ft\u0131rmaya g\u00f6re \"Grafik Detaylar: Diyagramlar\u0131n Bilim \u0130\u00e7in \u00d6nemi<\/a>\" makalede g\u00f6rsel bir unsur olarak bir infografik olmas\u0131, at\u0131flar\u0131 120% oran\u0131nda art\u0131rmaktad\u0131r. \u00d6yleyse... neden g\u00f6rsel bir \u00f6zet kullanmayal\u0131m? Yap\u0131lacak en do\u011fru \u015fey gibi g\u00f6r\u00fcn\u00fcyor.<\/p>\n\n\n\n

G\u00f6rsel Soyut Nas\u0131l Yap\u0131l\u0131r?<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Ara\u015ft\u0131rma makaleniz i\u00e7in g\u00f6rsel bir \u00f6zet olu\u015fturmay\u0131 d\u00fc\u015f\u00fcn\u00fcrken, i\u015fte kendinize sorabilece\u011finiz birka\u00e7 soru:<\/p>\n\n\n\n