Bilim camias\u0131n\u0131n \u00f6nemi g\u00fcn ge\u00e7tik\u00e7e art\u0131yor, ancak ayn\u0131 zamanda bilimdeki zorluklar da katlanarak art\u0131yor.<\/p>\n\n\n\n
A Vox ara\u015ft\u0131rmas\u0131<\/a> \"Bug\u00fcn bilimin i\u015fleyi\u015fiyle ilgili bir \u015feyi de\u011fi\u015ftirebilseydiniz, bu ne olurdu ve neden?\" sorusunu aralar\u0131nda lisans\u00fcst\u00fc \u00f6\u011frenciler, profes\u00f6rler, b\u00f6l\u00fcm ba\u015fkanlar\u0131 ve Fields Madalyas\u0131 sahiplerinin de bulundu\u011fu d\u00fcnya \u00e7ap\u0131nda 270 bilim insan\u0131na y\u00f6neltti. Bu \u00e7al\u0131\u015fman\u0131n sonucunda Vox, kariyerlerinin elveri\u015fsiz te\u015fvikler nedeniyle engellendi\u011fini ve bunun da \u00f6zensiz bilimle sonu\u00e7land\u0131\u011f\u0131n\u0131 d\u00fc\u015f\u00fcnd\u00fc.<\/p>\n\n\n\n Bu makalenin temel amac\u0131, bilim camias\u0131ndaki mevcut zorluklar\u0131 ve bu zorluklar\u0131n sonu\u00e7lar\u0131n\u0131 ana hatlar\u0131yla ortaya koymakt\u0131r. <\/p>\n\n\n\n T\u00fcm ara\u015ft\u0131rmalar finansman gerektirir ve finansman bulma ve elde tutma m\u00fccadelesi geleneksel olarak \u00e7o\u011fu bilim insan\u0131n\u0131n kariyerleri boyunca kar\u015f\u0131la\u015ft\u0131\u011f\u0131 en b\u00fcy\u00fck engel olmu\u015ftur. Ancak son d\u00f6nemde ya\u015fanan geli\u015fmeler para bulmay\u0131 \u00e7ok daha zor hale getirmi\u015ftir. Bilim camias\u0131 b\u00fcy\u00fcrken, \u00e7o\u011fu \u00fclkenin fonlar\u0131 azalmaktad\u0131r. <\/p>\n\n\n\n Kariyerlerine yeni ba\u015flayanlar i\u00e7in finansman bulma zorluklar\u0131 daha da art\u0131yor, \u00e7\u00fcnk\u00fc k\u00f6kl\u00fc ara\u015ft\u0131rmac\u0131lar tercih ediliyor. Bu yo\u011fun rekabet bilimin nas\u0131l yap\u0131ld\u0131\u011f\u0131n\u0131 da etkiliyor. <\/p>\n\n\n\n Bilim insanlar\u0131na g\u00f6re, paray\u0131 ve kurumlar\u0131 memnun etmek i\u00e7in normalde almayacaklar\u0131 kararlar almak zorunda b\u0131rak\u0131ld\u0131lar. Fonlar\u0131n genellikle \u00fc\u00e7 ya da d\u00f6rt y\u0131l sonra sona erdi\u011fini, bunun da bilim insanlar\u0131n\u0131 uzun vadeli ve ger\u00e7ekten anlaml\u0131 \u00e7al\u0131\u015fmalar yapmaktan cayd\u0131rd\u0131\u011f\u0131n\u0131 eklemeden ge\u00e7meyelim.<\/p>\n\n\n\n Bu eylemlerin sonu\u00e7lar\u0131, yay\u0131nlar\u0131n beklenen kalitede olmamas\u0131 ve k\u00f6t\u00fc sonu\u00e7lar\u0131n bir sonucu olarak ara\u015ft\u0131rman\u0131n d\u00fc\u015f\u00fck bir etkiye sahip olmas\u0131yla a\u00e7\u0131k\u00e7a g\u00f6r\u00fclmektedir. <\/p>\n\n\n\n Ankete kat\u0131lan bilim insanlar\u0131n\u0131n \u00e7o\u011fu, yetersiz te\u015fviklerin ara\u015ft\u0131rma kalitesini engelledi\u011fini belirtmi\u015ftir. Bilim camias\u0131n\u0131n finansman ve istihdam piyasas\u0131n\u0131n mevcut durumu, bilim insanlar\u0131n\u0131, ara\u015ft\u0131rmalar\u0131n\u0131n y\u00fcksek profilli dergilerde yay\u0131nlanmas\u0131 i\u00e7in ciddi bir bask\u0131 alt\u0131nda b\u0131rak\u0131yor ve bu da etkileyici sonu\u00e7lar gerektiriyor.<\/p>\n\n\n\n Bu muazzam bask\u0131 nedeniyle, bilim insanlar\u0131 \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131nda bulunan belirli kal\u0131plara odaklanmakta ve dergilerin istedi\u011fi sonu\u00e7lar\u0131 elde etmek i\u00e7in ara\u015ft\u0131rmay\u0131 de\u011fi\u015ftirmektedir. Sorun \u015fu ki, \u00f6nemsiz sonu\u00e7lara sahip \u00e7ok say\u0131da yay\u0131nlanm\u0131\u015f ara\u015ft\u0131rma var ve bu da bilim camias\u0131n\u0131n para ve kaynak israf\u0131n\u0131 temsil ediyor.<\/p>\n\n\n\n Tekrarlama, bilim camias\u0131n\u0131n \u00f6nemli bir unsurudur; basit\u00e7e, bilim insanlar\u0131n\u0131n \u00f6nceki \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131 se\u00e7mesi ve bulgular\u0131n dayan\u0131p dayanmad\u0131\u011f\u0131n\u0131 g\u00f6rmek i\u00e7in bunlar\u0131 de\u011ferlendirmesi gerekir. Bu, bilim camias\u0131ndaki zorluklardan biridir \u00e7\u00fcnk\u00fc \u00e7o\u011fu ara\u015ft\u0131rmac\u0131 gerekti\u011fi kadar s\u0131k tekrarlama yapmaz. <\/p>\n\n\n\n Bilim insanlar\u0131n\u0131n \u00f6nceki ara\u015ft\u0131rmalar\u0131 tekrarlamak i\u00e7in \u00e7ok az te\u015fvikleri vard\u0131r; \u00e7o\u011fu fon ajans\u0131 tamamen yeni veriler sa\u011flayacak yeni giri\u015fimleri finanse etmeyi tercih eder. Tekrarlama ile ilgili bir ba\u015fka zorluk da, ge\u00e7mi\u015f bulgular veya sonu\u00e7larla \u00e7eli\u015fmedi\u011fi s\u00fcrece dergilerin bunu yay\u0131nlamayacak olmas\u0131d\u0131r. Ve son olarak, baz\u0131 \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131n tekrarlanmas\u0131 ger\u00e7ekten zor olabilir.<\/p>\n\n\n\n Hakemler hatal\u0131 ara\u015ft\u0131rmalar\u0131n filtrelenmesine yard\u0131mc\u0131 olur ve bir makalenin g\u00f6ze \u00e7arpan hatalardan ar\u0131nm\u0131\u015f olmas\u0131n\u0131 garanti eder. Pek \u00e7ok bilim insan\u0131, yerle\u015fik hakem de\u011ferlendirme sisteminin d\u00fc\u015f\u00fck kaliteli ara\u015ft\u0131rmalar\u0131n yay\u0131nlanmas\u0131n\u0131 \u00f6nlemede etkisiz oldu\u011funa ve sistemin hileli makaleleri tespit etmede ba\u015far\u0131s\u0131z oldu\u011funa inanmaktad\u0131r.<\/p>\n\n\n\n G\u00fcn\u00fcm\u00fczde bilime eri\u015fmek zor olabilir; \u00e7ok fazla bilgi, elde edilmesi zor ve maliyetli olan \u00fccretli dergilerde saklanmaktad\u0131r. Vox \u00e7al\u0131\u015fmas\u0131na kat\u0131lan pek \u00e7ok bilim insan\u0131, akademik ara\u015ft\u0131rmalar\u0131n \u00fccretsiz olarak okunabilmesi i\u00e7in kamuya a\u00e7\u0131k olmas\u0131 gerekti\u011fini savundu.<\/p>\n\n\n\n Bunun yan\u0131 s\u0131ra, zor ve yava\u015f olan ve bilgi da\u011f\u0131t\u0131m\u0131nda gecikmeye neden olan yay\u0131n s\u00fcreci vard\u0131r.<\/p>\n\n\n\n Abart\u0131l\u0131, \u00e7eli\u015fkili ya da basit\u00e7e aldat\u0131c\u0131 ifadeler. Bilim insanlar\u0131, bilginin bilimsel olmayan kamuoyuna nas\u0131l yay\u0131ld\u0131\u011f\u0131, kamuoyunun tamamen bilimsel olmayan kavramlara tutunmas\u0131 veya bilimin nas\u0131l i\u015fledi\u011fine dair \u00e7arp\u0131t\u0131lm\u0131\u015f bir anlay\u0131\u015fa sahip olmas\u0131 konusunda endi\u015felidir. <\/p>\n\n\n\n Ara\u015ft\u0131rmaya kat\u0131lan bilim insanlar\u0131n\u0131n verdi\u011fi \u00f6rneklerden biri, bilim, sa\u011fl\u0131k veya beslenme hakk\u0131nda hi\u00e7bir \u015fey bilmeyen \u00fcnl\u00fclerin ba\u015fkalar\u0131n\u0131 nas\u0131l etkileyebilece\u011fidir.<\/p>\n\n\n\n G\u00f6re Microsoft ara\u015ft\u0131rmas\u0131<\/a>insanlar art\u0131k bir Japon bal\u0131\u011f\u0131n\u0131n dikkat s\u00fcresine sahip, bu da hedef kitlenizin g\u00f6rsel dikkatini \u00e7ekmek i\u00e7in yaln\u0131zca 8 saniyeniz oldu\u011fu anlam\u0131na geliyor. Bu nedenle, hedef kitlenizden en iyi \u015fekilde yararlanmak i\u00e7in infografikler ve ill\u00fcstrasyonlar kullanarak ola\u011fan\u00fcst\u00fc sonu\u00e7lar elde edin. Mind the Graph<\/a> tam size g\u00f6re bir ara\u00e7t\u0131r, d\u00fcnyan\u0131n en b\u00fcy\u00fck bilimsel olarak do\u011fru ill\u00fcstrasyon galerisini kullan\u0131n!<\/p>\n\n\n\n1. Finansal<\/h2>\n\n\n\n
2. K\u00f6t\u00fc te\u015fvikler<\/h2>\n\n\n\n
3. \u00c7o\u011faltma \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131<\/h2>\n\n\n\n
4. Akran de\u011ferlendirmesi<\/h2>\n\n\n\n
5. Bilim eri\u015filebilirli\u011fi<\/h2>\n\n\n\n
6. Zay\u0131f ileti\u015fim<\/h2>\n\n\n\n
D\u00fcnyan\u0131n en b\u00fcy\u00fck bilimsel olarak do\u011fru ill\u00fcstrasyon galerisi<\/h2>\n\n\n\n