![\"Y\u0131llara](\"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/pesquisa-pubmed-com-as-palavras-graphical-abstracts-1.jpg\")
<\/a>\u00c7al\u0131\u015fmalar\u0131n\u0131za grafiksel \u00f6zetler eklemeye ba\u015flamaya ikna oldunuz mu? Hen\u00fcz de\u011fil mi? Tamam, o zaman devam edelim.<\/p>\n\n\n\n
2006 y\u0131l\u0131nda Annals of Surgery Dergisi<\/em> derginin g\u00f6r\u00fcn\u00fcrl\u00fc\u011f\u00fcn\u00fc ve eri\u015fimini art\u0131rman\u0131n ve yayg\u0131nla\u015ft\u0131rman\u0131n bir yolu olarak g\u00f6rsel \u00f6zetleri benimsemi\u015ftir.<\/p>\n\n\n\n Yeni stratejinin etkili olup olmad\u0131\u011f\u0131n\u0131 \u00f6l\u00e7mek i\u00e7in, 2007 y\u0131l\u0131nda dergi bir vaka-kontrol \u00e7apraz \u00e7al\u0131\u015fmas\u0131 y\u00fcr\u00fctm\u00fc\u015ft\u00fcr<\/a> Twitter kullanarak sonu\u00e7lar\u0131 kar\u015f\u0131la\u015ft\u0131rmak.<\/p>\n\n\n\n Ara\u015ft\u0131rmac\u0131lar, biri yaln\u0131zca makalenin ba\u015fl\u0131\u011f\u0131n\u0131, di\u011feri ise ba\u015fl\u0131kla birlikte g\u00f6rsel bir \u00f6zeti i\u00e7eren iki t\u00fcr tweeti kar\u015f\u0131la\u015ft\u0131rd\u0131. Bir y\u0131l boyunca tweetleri yay\u0131nlad\u0131lar ve g\u00f6rselle\u015ftirme say\u0131s\u0131n\u0131, retweetleri ve makalenin ger\u00e7ekten ka\u00e7 kez ziyaret edildi\u011fini toplad\u0131lar. <\/p>\n\n\n\n \u00c7al\u0131\u015fma, makale ba\u015fl\u0131\u011f\u0131n\u0131n yan\u0131 s\u0131ra g\u00f6rsel \u00f6zetin de yer ald\u0131\u011f\u0131 tweetlerin 8 kat daha fazla g\u00f6r\u00fcnt\u00fclendi\u011fini, 8 kat daha fazla retweet edildi\u011fini ve 3 kat daha fazla makale ziyareti yap\u0131ld\u0131\u011f\u0131n\u0131 ortaya koydu.<\/p>\n\n\n\n Benzer bir Journal of the American Geriatrics Society taraf\u0131ndan 2019 y\u0131l\u0131nda yap\u0131lan \u00e7al\u0131\u015fma,<\/a> Twitter'\u0131 da kullanarak g\u00f6rsel i\u00e7ermeyen ve g\u00f6rsel bir \u00f6zet i\u00e7eren tweetlerin g\u00f6sterim (g\u00f6r\u00fcnt\u00fclenme) say\u0131lar\u0131n\u0131 kar\u015f\u0131la\u015ft\u0131rd\u0131.<\/p>\n\n\n\n Deneyin \u00fczerinden bir hafta ge\u00e7meden g\u00f6rsel \u00f6zet i\u00e7eren tweetler, yaln\u0131zca metin i\u00e7erikli tweetlere k\u0131yasla 7 kat daha fazla g\u00f6sterim elde etti.<\/p>\n\n\n\n Bu nedenle, infografik, grafik \u00f6zetler veya g\u00f6rsel sunumlar gibi g\u00f6rsel i\u00e7erikler okuyucunun dikkatini \u00e7ekerek yay\u0131l\u0131m\u0131 ve eri\u015fimi art\u0131rman\u0131n yan\u0131 s\u0131ra metinsel i\u00e7erik alg\u0131s\u0131n\u0131 geli\u015ftirerek okuyucunun \u00f6nemli konular\u0131 daha h\u0131zl\u0131 ve daha iyi anlamas\u0131n\u0131 sa\u011flar.<\/p>\n\n\n\n Sonu\u00e7ta tek istedi\u011fimiz bu de\u011fil mi? Ara\u015ft\u0131rmalar\u0131m\u0131z\u0131n akademi i\u00e7inde ve d\u0131\u015f\u0131nda daha fazla insana ula\u015fmas\u0131n\u0131 sa\u011flamak?<\/p>\n\n\n\n \u0130\u015fte tam da bu y\u00fczden Mind the Graph<\/a> i\u00e7in in\u015fa edildi!<\/p>\n\n\n\n Platformun amac\u0131, bilim insanlar\u0131n\u0131n etkisini art\u0131rmak, onlar\u0131 tasar\u0131mc\u0131lara d\u00f6n\u00fc\u015ft\u00fcrmek ve ara\u015ft\u0131rmalar\u0131n\u0131 daha iyi iletmek i\u00e7in tam \u00f6zerklik sa\u011flamakt\u0131r.<\/p>\n\n\n\n \u0130lk ba\u015fta biraz g\u00f6z korkutucu g\u00f6r\u00fcnebilece\u011fini ve hissettirebilece\u011fini biliyoruz, ancak ihtiyac\u0131n\u0131z olan her konuda size yard\u0131mc\u0131 olmak i\u00e7in buraday\u0131z.<\/p>\n\n\n\n Bir ekleme grafiksel \u00f6zet<\/strong> birisinin dikkatini \u00e7ekmenin ve onu makalenizin tamam\u0131n\u0131 okumaya ikna etmenin en iyi yollar\u0131ndan biridir.<\/p>\n\n\n\n \u00d6zet, makalenizin tamam\u0131na bir bak\u0131\u015f veya makalenin i\u00e7inde ayr\u0131nt\u0131l\u0131 olarak ele al\u0131nacak ve tart\u0131\u015f\u0131lacak olan \u00e7al\u0131\u015fman\u0131z\u0131n \u00f6nemli noktalar\u0131n\u0131 i\u00e7eren bir \u00f6zge\u00e7mi\u015f olmal\u0131d\u0131r.<\/p>\n\n\n\n Bu nedenle \u00f6zet, bir ara\u015ft\u0131rma makalesinin en \u00f6nemli b\u00f6l\u00fcmlerinden biridir; okuyucunun makalenin tamam\u0131n\u0131 okumak isteyip istemedi\u011fine karar vermesi i\u00e7in yeterince \u00e7ekici ve h\u0131zl\u0131 bir \u015fekilde anla\u015f\u0131labilir olmal\u0131d\u0131r. Ve grafiksel \u00f6zet bu konuda size son derece yard\u0131mc\u0131 olabilir.<\/p>\n\n\n\n Makalenize grafik bir \u00f6zet eklemek, \u00e7al\u0131\u015fman\u0131z\u0131n yay\u0131lmas\u0131n\u0131 ve dolay\u0131s\u0131yla okuyucu ve al\u0131nt\u0131 say\u0131lar\u0131n\u0131z\u0131 art\u0131rmak i\u00e7in harika bir stratejidir.<\/p>\n\n\n\n Makalenizi g\u00f6nderdi\u011finiz dergi bunu talep etmese bile, grafiksel bir \u00f6zet, okuyucunun i\u00e7eri\u011finize ili\u015fkin alg\u0131s\u0131n\u0131 geli\u015ftirecektir.<\/p>\n\n\n\n Ayr\u0131ca, okuyucunuz \u00e7al\u0131\u015fman\u0131z\u0131n ne hakk\u0131nda oldu\u011funu daha iyi ve daha h\u0131zl\u0131 anlayacakt\u0131r.<\/p>\n\n\n\n Dolay\u0131s\u0131yla, bir grafik \u00f6zet, di\u011fer bir deyi\u015fle infografik, temel olarak bilimsel bilgiyi g\u00f6rsel bir bi\u00e7imde veren ve a\u00e7\u0131klayan bir \u015fekildir ve bir mesaj\u0131 iletmenin kendi kendini a\u00e7\u0131klay\u0131c\u0131 bir yolu olmal\u0131d\u0131r. Okuyucuya belirli bir konu hakk\u0131nda anl\u0131k bir anlay\u0131\u015f kazand\u0131rmak i\u00e7in tasarlanmal\u0131d\u0131r.<\/p>\n\n\n\n T\u00fcm donan\u0131mlar ile donat\u0131lm\u0131\u015ft\u0131r Mind the Graph<\/a> ara\u00e7lar\u0131n\u0131 kullanarak ac\u0131 \u00e7ekmeden harika g\u00f6rsel i\u00e7erikler olu\u015fturabilirsiniz.<\/p>\n\n\n\n \u0130htiya\u00e7 duyabilece\u011finiz her \u015feyi i\u00e7eren devasa bir k\u00fct\u00fcphane ile platformun kullan\u0131m\u0131 \u015fa\u015f\u0131rt\u0131c\u0131 derecede kolayd\u0131r (ve e\u011fer bu konuda da size yard\u0131mc\u0131 olabiliriz<\/a>).<\/p>\n\n\n\n Mind the Graph'nin g\u00f6rsel i\u00e7eri\u011finizi geli\u015ftirerek biliminizi nas\u0131l g\u00fczelle\u015ftirdi\u011fine dair bir \u00f6rnek g\u00f6relim.<\/p>\n\n\n\n Bu, biz okuyucular\u0131n makalenin ana fikrini kavramam\u0131z\u0131 sa\u011flayan grafiksel bir \u00f6zettir. \u0130lk resim yay\u0131nlanan orijinal makaleye aittir <\/a>ve hemen alt\u0131nda da Mind the Graph<\/a> versiyon.<\/p>\n\n\n\n Grafik \u00f6zetin, makalenin metodolojisini ve sonucunu 15 saniyeden daha k\u0131sa bir s\u00fcrede yakalamam\u0131z\u0131 sa\u011flad\u0131\u011f\u0131na kat\u0131l\u0131yor musunuz? \u00c7izimlerin g\u00fczelli\u011fi ve do\u011frulu\u011fu, farelerle ger\u00e7ekle\u015ftirilen ger\u00e7ek metodolojiyi g\u00f6stermektedir.<\/p>\n\n\n\n \u00c7ekici ve ayr\u0131nt\u0131l\u0131 bir ill\u00fcstrasyon eklemek (ile Mind the Graph<\/a>'in platform ara\u00e7lar\u0131) \u00e7al\u0131\u015fman\u0131z\u0131n \u00f6ne \u00e7\u0131kmas\u0131n\u0131, kolayca anla\u015f\u0131labilir olmas\u0131n\u0131 ve izleyicilerinizi b\u00fcy\u00fclemesini sa\u011flayacakt\u0131r.<\/p>\n\n\n\n \u015eimdi, g\u00f6rsel i\u00e7eri\u011finizi olu\u015fturmaya ve daha fazla insana ula\u015fmaya haz\u0131r m\u0131s\u0131n\u0131z?<\/p>\n\n\n\n Gidelim! Ba\u015fla Hemen \u015fimdi.<\/a> kullanarak Mind the Graph<\/a>!<\/p>\n\n\n\n <\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Ara\u015ft\u0131rmac\u0131lar olarak hepimiz bilimsel yay\u0131nlar\u0131n ve bilimsel \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131n geleneksel yap\u0131s\u0131na al\u0131\u015fk\u0131n\u0131z. Bir giri\u015f yazmal\u0131, metodolojiyi tan\u0131mlamal\u0131, sonu\u00e7lar\u0131 sunmal\u0131 ve tart\u0131\u015fmal\u0131, son olarak da her \u015feyi bir sonu\u00e7la tamamlamal\u0131y\u0131z. Bir kez \u00f6\u011frendikten sonra bu format t\u0131pk\u0131 bisiklete binmek gibi bir \u015fey haline gelir, i\u00e7imizde o kadar k\u00f6k salm\u0131\u015ft\u0131r ki asla [...]<\/p>","protected":false},"author":18,"featured_media":12879,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[36,66,40,958,38],"tags":[96,51,554,250,964,775,962],"yoast_head":"\n<\/a><\/figure>\n\n\n\n