{"id":28455,"date":"2023-07-05T10:44:47","date_gmt":"2023-07-05T13:44:47","guid":{"rendered":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/psychedelic-medicine-copy\/"},"modified":"2023-07-05T11:12:35","modified_gmt":"2023-07-05T14:12:35","slug":"academic-influence","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/sv_se\/akademisk-inflytande\/","title":{"rendered":"Akademiskt inflytande: De m\u00e4tv\u00e4rden som betyder mest"},"content":{"rendered":"

Man kan m\u00e4ta hur framg\u00e5ngsrik en k\u00e4ndis \u00e4r baserat p\u00e5 hans\/hennes filmer eller fans, p\u00e5 samma s\u00e4tt kan man m\u00e4ta de goda g\u00e4rningar som en regering g\u00f6r genom sin befolkning och f\u00f6r varje jobbprofil kan vi m\u00e4ta deras prestationer genom vissa m\u00e5tt. Ett s\u00e5dant m\u00e5tt f\u00f6r att m\u00e4ta en persons inflytande p\u00e5 ett akademiskt omr\u00e5de \u00e4r vad vi kallar akademiskt inflytande<\/strong>. Det \u00e4r mycket viktigt eftersom det kan st\u00e4rka sj\u00e4lvf\u00f6rtroendet hos akademiska forskare som forskar och \u00e4ven motivera dem att utforska olika omr\u00e5den och uppn\u00e5 \u00f6verl\u00e4gsenhet inom sitt omr\u00e5de.<\/p>\n\n\n\n

I den h\u00e4r artikeln kommer vi att utforska de olika m\u00e5tten p\u00e5 akademiskt inflytande, fr\u00e5n antal citeringar till altmetri, och bed\u00f6ma deras styrkor och begr\u00e4nsningar. Vi kommer att unders\u00f6ka hur dessa m\u00e5tt anv\u00e4nds av forskare, f\u00f6rlag och akademiska institutioner f\u00f6r att utv\u00e4rdera forskningens genomslag och f\u00f6r att fatta beslut om finansiering, befordran och fast anst\u00e4llning.<\/p>\n\n\n\n

Vad \u00e4r en akademisk p\u00e5verkan?<\/h2>\n\n\n\n

Den inverkan som en person eller en grupp har p\u00e5 det akademiska samfundet genom sitt arbete kallas akademiskt inflytande. Detta kan m\u00e4tas med hj\u00e4lp av antalet citeringar, omd\u00f6men fr\u00e5n sakkunniga och utm\u00e4rkelser f\u00f6r bidrag till ett visst \u00e4mnesomr\u00e5de.<\/p>\n\n\n\n

Akademiskt inflytande ses vanligtvis som en indikator p\u00e5 kalibern och betydelsen av en persons bidrag till sitt omr\u00e5de och har en betydande inverkan p\u00e5 hur forskning bedrivs. H\u00f6gprofilerade akademiker har ofta en betydande inverkan p\u00e5 utvecklingen inom sitt omr\u00e5de, och deras arbete kan forts\u00e4tta att p\u00e5verka flera \u00e5r efter att det har publicerats.<\/p>\n\n\n\n

 Hur kvantifieras akademiskt inflytande?<\/h2>\n\n\n\n

Akademiskt inflytande kvantifieras vanligtvis med hj\u00e4lp av en m\u00e4ngd olika m\u00e5tt som \u00e4r utformade f\u00f6r att m\u00e4ta en individs eller grupps inverkan p\u00e5 den akademiska gemenskapen. N\u00e5gra av de vanligaste m\u00e5tten som anv\u00e4nds f\u00f6r att kvantifiera akademiskt inflytande inkluderar:<\/p>\n\n\n\n

1. H\u00e4nvisningar r\u00e4knas:<\/h3>\n\n\n\n

Antalet g\u00e5nger som en forskares arbete har citerats av andra forskare i deras publicerade arbeten kallas f\u00f6r citeringsantal, och det fungerar som en indikator p\u00e5 akademikerns inflytande och p\u00e5verkan inom sitt omr\u00e5de. Antalet citeringar anv\u00e4nds ofta som ett m\u00e5tt f\u00f6r att bed\u00f6ma v\u00e4rdet och betydelsen av en akademikers arbete.<\/p>\n\n\n\n

M\u00e5nga resurser, inklusive akademiska databaser som Web of Science, Scopus och Google Scholar, kan anv\u00e4ndas f\u00f6r att fastst\u00e4lla antalet citeringar. Dessa databaser g\u00f6r det m\u00f6jligt f\u00f6r forskare att h\u00e5lla reda p\u00e5 hur m\u00e5nga g\u00e5nger deras arbete har refererats av andra forskare och att hitta de publikationer och f\u00f6rfattare som har gjort det. Antalet citeringar anv\u00e4nds ofta som ett viktigt m\u00e5tt vid akademisk utv\u00e4rdering, t.ex. vid ans\u00f6kningar om stipendier, fast anst\u00e4llning och befordran. <\/p>\n\n\n\n

Baserat p\u00e5 det typiska antalet citeringar som akademiska tidskrifters artiklar f\u00e5r, anv\u00e4nds de ocks\u00e5 f\u00f6r att utv\u00e4rdera v\u00e4rdet och genomslaget av dessa tidskrifter.<\/p>\n\n\n\n

Relaterade artiklar<\/strong>: Varf\u00f6r citat \u00e4r viktigt: Olika stilar och exempel<\/a><\/p>\n\n\n\n

2. H-index<\/h3>\n\n\n\n

h-index \u00e4r ett m\u00e5tt f\u00f6r att utv\u00e4rdera effekten och inflytandet av en forskares arbete som tar h\u00e4nsyn till b\u00e5de antalet publikationer och frekvensen av citeringar. Jorge Hirsch, en fysiker, f\u00f6reslog det ursprungligen som ett substitut f\u00f6r raka citeringsr\u00e4kningar 2005.<\/p>\n\n\n\n

F\u00f6r att best\u00e4mma h-index m\u00e5ste man f\u00f6rst lista alla publikationer som personen har skrivit, och sedan ordna dessa publikationer i enlighet med det totala antalet citeringar som de har f\u00e5tt. Det h\u00f6gsta talet \"n\" visar att personen har \"n\" publikationer som har citerats minst \"n\" g\u00e5nger och det anses vara h-index. <\/p>\n\n\n\n

En forskare med ett h-index p\u00e5 10 har t.ex. skrivit 10 artiklar, som var och en har f\u00e5tt minst 10 citeringar. Eftersom h-index tar h\u00e4nsyn till b\u00e5de kvantiteten och kvaliteten p\u00e5 en persons forskningsresultat anses det vara en anv\u00e4ndbar indikator p\u00e5 personens genomslag och inflytande.<\/p>\n\n\n\n

3. Tidskriftens genomslagsfaktor<\/h3>\n\n\n\n

Ett m\u00e5tt som anv\u00e4nds f\u00f6r att bed\u00f6ma akademiska tidskrifters relativa betydelse och inflytande \u00e4r journal impact factor (JIF). Det genomsnittliga antalet citeringar per artikel som publicerats i en tidskrift under en viss tidsperiod, vanligtvis tv\u00e5 \u00e5r, \u00e4r den statistik som anv\u00e4nds f\u00f6r att ber\u00e4kna den. Den skapades av f\u00f6rlagsf\u00f6retaget Thomson Reuters (nu Clarivate Analytics).<\/p>\n\n\n\n

JIF ber\u00e4knas genom att dividera det totala antalet artiklar som publicerats av en tidskrift under en tv\u00e5\u00e5rsperiod med antalet citeringar till artiklar som publicerats i den tidskriften under ett visst \u00e5r under samma tv\u00e5\u00e5rsperiod.
Till exempel skulle en tidskrifts JIF vara 10 om 100 artiklar publicerades under de senaste tv\u00e5 \u00e5ren och 1 000 citeringar gjordes under den tiden.<\/p>\n\n\n\n

JIF anv\u00e4nds ofta av forskare, f\u00f6rl\u00e4ggare och akademiska institutioner som ett m\u00e5tt p\u00e5 akademiska tidskrifters kvalitet och prestige.
Tidskrifter med h\u00f6gre impaktfaktor anses ha st\u00f6rre inflytande och betydelse inom sitt omr\u00e5de, och artiklar som publiceras i tidskrifter med h\u00f6g impaktfaktor anses ofta vara mer v\u00e4rdefulla och inflytelserika \u00e4n de som publiceras i tidskrifter med l\u00e4gre impaktfaktor.<\/p>\n\n\n\n

Relaterade artiklar<\/strong>: Forskningsjournalens p\u00e5verkansfaktor: En komplett guide och benchmarking<\/a><\/p>\n\n\n\n

4. AltMetrics<\/h3>\n\n\n\n

En upps\u00e4ttning m\u00e5tt som kallas altmetri, eller alternativa m\u00e5tt, syftar till att bed\u00f6ma forskningens inflytande och genomslag ut\u00f6ver mer konventionella akademiska m\u00e5tt som antal citeringar och tidskrifters genomslagsfaktorer.
Altmetrics, som tar h\u00e4nsyn till ett bredare spektrum av k\u00e4llor, inklusive sociala medier, bloggar, nyhetsf\u00f6rmedling och policydokument, kan ge en mer grundlig och nyanserad bild av forskningens genomslag och r\u00e4ckvidd.<\/p>\n\n\n\n

Antalet g\u00e5nger en artikel har laddats ner eller visats, twittrats om, bloggats om eller diskuterats p\u00e5 sociala medier \u00e4r ett exempel p\u00e5 de olika typer av online-uppm\u00e4rksamhet och engagemang f\u00f6r forskningsresultat som m\u00e4ts med altmetri.
De tar ocks\u00e5 h\u00e4nsyn till bakgrunden och identiteten hos dem som deltar i forskningen, t.ex. om de \u00e4r akademiker, journalister, beslutsfattare eller medlemmar av allm\u00e4nheten.<\/p>\n\n\n\n

Altmetrics genereras av en rad olika verktyg och plattformar, t.ex. Altmetric.com<\/a> och PlumX Metrics, som sp\u00e5rar och sammanst\u00e4ller online-omn\u00e4mnanden av forskningsresultat. Dessa verktyg anv\u00e4nder algoritmer f\u00f6r att generera po\u00e4ng som \u00e5terspeglar graden av uppm\u00e4rksamhet och engagemang f\u00f6r en viss forskningsresultat.<\/p>\n\n\n\n

Relaterade artiklar<\/strong>: Altmetric: Den ultimata guiden f\u00f6r att \u00f6ka synligheten f\u00f6r din forskning<\/a><\/p>\n\n\n\n

5. Utv\u00e4rderingar genom kollegial granskning<\/h3>\n\n\n\n

Peer review-utv\u00e4rderingar \u00e4r ett annat s\u00e4tt att kvantifiera akademiskt inflytande. Experter inom ett visst omr\u00e5de utv\u00e4rderar en persons arbete f\u00f6r att avg\u00f6ra dess kvalitet och betydelse. Positiva peer review-utv\u00e4rderingar kan \u00f6ka en persons synlighet och erk\u00e4nnande inom sitt omr\u00e5de. <\/p>\n\n\n\n

Relaterade artiklar<\/strong>: Vad \u00e4r en peer-reviewed artikel och var kan vi hitta den?<\/a><\/p>\n\n\n\n

Glapp i det akademiska inflytandet <\/h2>\n\n\n\n

Akademiskt inflytande kan vara en anv\u00e4ndbar indikator p\u00e5 en persons inflytande inom det akademiska samfundet, men det har ocks\u00e5 vissa brister och begr\u00e4nsningar. Nedan f\u00f6ljer n\u00e5gra av de st\u00f6rsta bristerna i akademiskt inflytande: <\/p>\n\n\n\n

F\u00f6rdomar och oj\u00e4mlikhet<\/h3>\n\n\n\n

Akademiskt inflytande \u00e4r ofta utsatt f\u00f6r f\u00f6rdomar och oj\u00e4mlikhet, vilket kan begr\u00e4nsa synligheten och erk\u00e4nnandet av vissa personer eller grupper. F\u00f6rdomar kan baseras p\u00e5 faktorer som ras, k\u00f6n och institutionell tillh\u00f6righet, och de kan p\u00e5verka hur v\u00e4l n\u00e5gon erk\u00e4nns f\u00f6r sina bidrag inom sitt omr\u00e5de.<\/p>\n\n\n\n

Sn\u00e4vt fokus<\/h3>\n\n\n\n

M\u00e5tt som anv\u00e4nds f\u00f6r att m\u00e4ta akademiskt inflytande, s\u00e5som antal citeringar och p\u00e5verkansfaktorer, prioriterar ofta forskning inom vissa omr\u00e5den eller delomr\u00e5den, vilket leder till ett sn\u00e4vt fokus och potentiellt f\u00f6rbiser viktigt arbete inom andra omr\u00e5den.<\/p>\n\n\n\n

Begr\u00e4nsad omfattning<\/h3>\n\n\n\n

En individs inflytande p\u00e5 samh\u00e4llet eller politiken kanske inte helt f\u00e5ngas upp av akademiska inflytandem\u00e5tt, som ofta bara m\u00e4ter p\u00e5verkan inom akademiska milj\u00f6er.
<\/p>\n\n\n\n

\u00d6verdriven betoning p\u00e5 kvantitet framf\u00f6r kvalitet<\/h3>\n\n\n\n

M\u00e5tt som antal citeringar kan bel\u00f6na personer som publicerar ofta, snarare \u00e4n de som producerar h\u00f6gkvalitativ, inflytelserik forskning.<\/p>\n\n\n\n

Begr\u00e4nsad till vissa typer av forskning<\/h3>\n\n\n\n

M\u00e5tt som anv\u00e4nds f\u00f6r att m\u00e4ta akademiskt inflytande \u00e4r ofta inriktade p\u00e5 konventionella forskningsmetoder som tidskriftsartiklar och b\u00f6cker, vilket kan f\u00f6rbise bidrag som gjorts genom okonventionella forskningsmetoder som samh\u00e4llsbaserad forskning och konstn\u00e4rliga metoder.<\/p>\n\n\n\n

Akademiskt inflytande kan vara ett anv\u00e4ndbart m\u00e5tt f\u00f6r att bed\u00f6ma en individs p\u00e5verkan p\u00e5 den akademiska v\u00e4rlden, men det \u00e4r viktigt att vara medveten om dess begr\u00e4nsningar och att ta h\u00e4nsyn till en rad olika faktorer n\u00e4r man g\u00f6r det.<\/p>\n\n\n\n

Generellt sett \u00e4r akademiskt inflytande en nyckelfaktor f\u00f6r att avg\u00f6ra en individs rykte och p\u00e5verkan inom sitt omr\u00e5de. Akademiker med stort inflytande \u00e4r ofta eftertraktade som samarbetspartners, mentorer och ledare, och deras arbete kan ha en best\u00e5ende inverkan p\u00e5 det akademiska samfundet under m\u00e5nga \u00e5r fram\u00f6ver.<\/p>\n\n\n\n

L\u00e4gg till visuell effekt till dina affischer med vetenskapliga illustrationer<\/h2>\n\n\n\n

Varje forskningsrapport b\u00f6r ha vetenskapliga illustrationer f\u00f6r att \u00f6ka l\u00e4sbarheten och s\u00e4kerst\u00e4lla att den \u00e4r begriplig f\u00f6r r\u00e4tt m\u00e5lgrupp. Men som forskare kan det vara sv\u00e5rt att hitta r\u00e4tt bild som st\u00e4mmer \u00f6verens med konceptet f\u00f6r din forskningsrapport eller affisch. Mind the Graph<\/a> kommer med en l\u00f6sning som hj\u00e4lper forskarna att utforska det visuella biblioteket och f\u00f6rb\u00e4ttra effekten av dina affischer, forskningsrapporter och artiklar.<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n
\n
\"\"<\/a><\/figure><\/div>\n\n\n
<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Akademiskt inflytande \u00e4r den p\u00e5verkan som akademiska f\u00f6rfattare skapar i det vetenskapliga samfundet. L\u00e4s mer om och hur du m\u00e4ter det.<\/p>","protected":false},"author":33,"featured_media":28458,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[959,28],"tags":[],"yoast_head":"\nAcademic Influence: The Metrics That Matter the Most - Mind the Graph Blog<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Academic influence is the impact that academic authors create in the scientific community. Learn more about and how to measure it.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/sv_se\/akademisk-innflytelse\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"sv_SE\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Academic Influence: The Metrics That Matter the Most\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Academic influence is the impact that academic authors create in the scientific community. Learn more about and how to measure it.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/sv_se\/akademisk-innflytelse\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Mind the Graph Blog\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2023-07-05T13:44:47+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2023-07-05T14:12:35+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/academic-influence-blog.png\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1124\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"613\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/png\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Sowjanya Pedada\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:title\" content=\"Academic Influence: The Metrics That Matter the Most\" \/>\n<meta name=\"twitter:description\" content=\"Academic influence is the impact that academic authors create in the scientific community. Learn more about and how to measure it.\" \/>\n<meta name=\"twitter:image\" content=\"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/academic-influence-blog.png\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Written by\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Sowjanya Pedada\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Est. reading time\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"7 minutes\" \/>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Academic Influence: The Metrics That Matter the Most - Mind the Graph Blog","description":"Academic influence is the impact that academic authors create in the scientific community. Learn more about and how to measure it.","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/sv_se\/akademisk-innflytelse\/","og_locale":"sv_SE","og_type":"article","og_title":"Academic Influence: The Metrics That Matter the Most","og_description":"Academic influence is the impact that academic authors create in the scientific community. Learn more about and how to measure it.","og_url":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/sv_se\/akademisk-innflytelse\/","og_site_name":"Mind the Graph Blog","article_published_time":"2023-07-05T13:44:47+00:00","article_modified_time":"2023-07-05T14:12:35+00:00","og_image":[{"width":1124,"height":613,"url":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/academic-influence-blog.png","type":"image\/png"}],"author":"Sowjanya Pedada","twitter_card":"summary_large_image","twitter_title":"Academic Influence: The Metrics That Matter the Most","twitter_description":"Academic influence is the impact that academic authors create in the scientific community. Learn more about and how to measure it.","twitter_image":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/academic-influence-blog.png","twitter_misc":{"Written by":"Sowjanya Pedada","Est. reading time":"7 minutes"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/nb\/akademisk-innflytelse\/","url":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/nb\/akademisk-innflytelse\/","name":"Academic Influence: The Metrics That Matter the Most - Mind the Graph Blog","isPartOf":{"@id":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/#website"},"datePublished":"2023-07-05T13:44:47+00:00","dateModified":"2023-07-05T14:12:35+00:00","author":{"@id":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/#\/schema\/person\/1809367ac22d998ef1780e61c942bd9e"},"description":"Academic influence is the impact that academic authors create in the scientific community. Learn more about and how to measure it.","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/nb\/akademisk-innflytelse\/#breadcrumb"},"inLanguage":"sv-SE","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/nb\/akademisk-innflytelse\/"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/nb\/akademisk-innflytelse\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Academic Influence: The Metrics That Matter the Most"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/#website","url":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/","name":"Mind the Graph Blog","description":"Your science can be beautiful!","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/?s={search_term_string}"},"query-input":"required name=search_term_string"}],"inLanguage":"sv-SE"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/#\/schema\/person\/1809367ac22d998ef1780e61c942bd9e","name":"Sowjanya Pedada","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"sv-SE","@id":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/5498cb1111b92c813c76ae76ad5b1dd3?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/5498cb1111b92c813c76ae76ad5b1dd3?s=96&d=mm&r=g","caption":"Sowjanya Pedada"},"description":"Sowjanya is a passionate writer and an avid reader. She holds MBA in Agribusiness Management and now is working as a content writer. She loves to play with words and hopes to make a difference in the world through her writings. Apart from writing, she is interested in reading fiction novels and doing craftwork. She also loves to travel and explore different cuisines and spend time with her family and friends.","url":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/sv_se\/author\/sowjanya\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/sv_se\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/28455"}],"collection":[{"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/sv_se\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/sv_se\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/sv_se\/wp-json\/wp\/v2\/users\/33"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/sv_se\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=28455"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/sv_se\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/28455\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":28468,"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/sv_se\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/28455\/revisions\/28468"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/sv_se\/wp-json\/wp\/v2\/media\/28458"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/sv_se\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=28455"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/sv_se\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=28455"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/sv_se\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=28455"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}