{"id":27780,"date":"2023-05-15T10:55:09","date_gmt":"2023-05-15T13:55:09","guid":{"rendered":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/?p=27780"},"modified":"2024-12-05T16:07:26","modified_gmt":"2024-12-05T19:07:26","slug":"what-are-the-types-of-research","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/sv_se\/vad-ar-typerna-av-forskning\/","title":{"rendered":"Vilka typer av forskning finns det?"},"content":{"rendered":"

Forskning \u00e4r en viktig del av alla akademiska eller yrkesm\u00e4ssiga str\u00e4vanden. Oavsett om du \u00e4r forskare, akademiker eller f\u00f6retagare \u00e4r forskning n\u00f6dv\u00e4ndigt f\u00f6r att f\u00e5 ny kunskap, nya insikter och nya l\u00f6sningar.<\/p>\n\n\n\n

Men all forskning \u00e4r inte likadan. Beroende p\u00e5 syfte, omfattning och typ av data kan forskning klassificeras i olika typer. I den h\u00e4r artikeln kommer vi att utforska de olika typerna av forskning och deras egenskaper.<\/p>\n\n\n\n

Klassificering av olika typer av forskning<\/h2>\n\n\n\n

Vilka \u00e4r typerna av forskning? Med typer av forskning avses de olika tillv\u00e4gag\u00e5ngss\u00e4tt som forskare kan anv\u00e4nda f\u00f6r att unders\u00f6ka en forskningsfr\u00e5ga eller ett problem. Forskning \u00e4r en systematisk och strukturerad unders\u00f6kning som syftar till att uppt\u00e4cka ny kunskap eller validera befintlig kunskap. Vilken metod som anv\u00e4nds i en forskningsstudie avg\u00f6rs ofta av vilken typ av forskning som bedrivs. L\u00e4s mer om Metodik inom forskning<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

Det finns olika typer av forskning, och varje typ av forskning utf\u00f6rs f\u00f6r ett specifikt syfte, omfattning och typ av data.<\/p>\n\n\n\n

Klassificering efter syfte<\/h3>\n\n\n\n

Teoretisk forskning<\/h4>\n\n\n\n

Teoretisk forskning bedrivs f\u00f6r att utveckla nya teorier, begrepp och ramverk som kan till\u00e4mpas p\u00e5 olika omr\u00e5den. M\u00e5let med teoretisk forskning \u00e4r att ut\u00f6ka v\u00e5r kunskap och f\u00f6rst\u00e5else f\u00f6r ett visst \u00e4mne. Det inneb\u00e4r att man testar befintliga teorier och hypoteser, genererar nya och konstruerar modeller f\u00f6r att f\u00f6rklara observerade fenomen.<\/p>\n\n\n\n

Teoretisk forskning bedrivs vanligtvis inom naturvetenskap, samh\u00e4llsvetenskap och humaniora. Inom naturvetenskapen handlar det om att utveckla nya teorier och modeller f\u00f6r att f\u00f6rklara naturfenomen. Inom samh\u00e4llsvetenskap syftar den till att utveckla nya teorier och ramverk f\u00f6r att f\u00f6rklara m\u00e4nskligt beteende, sociala processer och kulturella h\u00e4ndelser. Inom humaniora handlar det om att utveckla nya teorier och ramar f\u00f6r att f\u00f6rklara kulturella och konstn\u00e4rliga uttryck.<\/p>\n\n\n\n

Till\u00e4mpad forskning<\/h4>\n\n\n\n

Syftet med till\u00e4mpad forskning \u00e4r att l\u00f6sa praktiska problem och f\u00f6rb\u00e4ttra v\u00e5r f\u00f6rst\u00e5else av den verkliga v\u00e4rlden. Det inneb\u00e4r att man anv\u00e4nder vetenskapliga metoder och teorier f\u00f6r att utveckla praktiska l\u00f6sningar p\u00e5 specifika problem eller utmaningar. Till skillnad fr\u00e5n ren forskning, som syftar till att ut\u00f6ka v\u00e5r kunskap utan n\u00e5gon specifik till\u00e4mpning i \u00e5tanke, \u00e4r till\u00e4mpad forskning inriktad p\u00e5 att producera praktiska resultat som kan anv\u00e4ndas i en m\u00e4ngd olika milj\u00f6er, s\u00e5som industri, medicin och offentlig politik.<\/p>\n\n\n\n

Huvudsyftet med till\u00e4mpad forskning \u00e4r att f\u00f6rb\u00e4ttra v\u00e5r f\u00f6rm\u00e5ga att f\u00f6ruts\u00e4ga, kontrollera och manipulera verkliga fenomen f\u00f6r att skapa konkreta f\u00f6rdelar f\u00f6r samh\u00e4llet. Oavsett om det handlar om att utveckla ny teknik, f\u00f6rb\u00e4ttra befintliga produkter eller skapa nya strategier spelar till\u00e4mpad forskning en avg\u00f6rande roll f\u00f6r att \u00f6ka v\u00e5r kunskap och f\u00f6rb\u00e4ttra v\u00e5r f\u00f6rm\u00e5ga att l\u00f6sa praktiska problem.<\/p>\n\n\n\n

H\u00e4r hittar du en mer detaljerad f\u00f6rklaring av de tre typerna av till\u00e4mpad forskning:<\/h5>\n\n\n\n

Utv\u00e4rderingsforskning:<\/em><\/strong> Detta anv\u00e4nds f\u00f6r att bed\u00f6ma effektiviteten i program, policyer eller interventioner. Det inneb\u00e4r att man samlar in och analyserar data f\u00f6r att avg\u00f6ra om programmet eller policyn uppn\u00e5r sina m\u00e5l och syften. Resultaten av utv\u00e4rderingsforskningen kan anv\u00e4ndas f\u00f6r att f\u00f6rb\u00e4ttra programmet eller policyn, fatta beslut om dess forts\u00e4ttning eller motivera dess finansiering. N\u00e5gra exempel \u00e4r att bed\u00f6ma effekterna av en ny h\u00e4lso- och sjukv\u00e5rdspolicy, utv\u00e4rdera effektiviteten i ett skolprogram eller m\u00e4ta resultaten av en social intervention.<\/p>\n\n\n\n

Forskning och utveckling:<\/em> <\/strong>Forskning och utveckling (FoU) \u00e4r en typ av till\u00e4mpad forskning som inneb\u00e4r skapandet av nya produkter, processer eller tekniker. FoU bedrivs vanligtvis av f\u00f6retag eller organisationer som vill f\u00f6rb\u00e4ttra sina produkter eller tj\u00e4nster eller utveckla nya. FoU inneb\u00e4r en systematisk process av experiment, testning och f\u00f6rfining, med m\u00e5let att skapa n\u00e5got som \u00e4r innovativt och anv\u00e4ndbart. Exempel p\u00e5 FoU \u00e4r utveckling av en ny medicinsk behandling, design av en ny teknisk produkt eller f\u00f6rb\u00e4ttring av en befintlig tillverkningsprocess.<\/p>\n\n\n\n

Aktionsforskning:<\/em><\/strong> Detta \u00e4r en samarbetsmetod f\u00f6r probleml\u00f6sning som inneb\u00e4r att man arbetar med intressenter f\u00f6r att identifiera och l\u00f6sa problem i realtid. Den anv\u00e4nds f\u00f6r att ta itu med praktiska fr\u00e5gor och utmaningar som f\u00f6retag, organisationer eller samh\u00e4llen st\u00e5r inf\u00f6r. Aktionsforskning inneb\u00e4r vanligtvis en cyklisk process med problemidentifiering, datainsamling, analys och implementering av l\u00f6sningar. Aktionsforskning anv\u00e4nds ofta inom omr\u00e5den som utbildning, h\u00e4lso- och sjukv\u00e5rd samt sociala tj\u00e4nster. N\u00e5gra exempel \u00e4r att arbeta med ett samh\u00e4lle f\u00f6r att utveckla ett nytt program f\u00f6r att minska fattigdomen eller att arbeta med en skola f\u00f6r att f\u00f6rb\u00e4ttra elevernas resultat.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

Klassificering efter omfattning<\/h3>\n\n\n\n

Utforskande forskning<\/h4>\n\n\n\n

Explorativ forskning \u00e4r en prelimin\u00e4r metod f\u00f6r forskning som syftar till att samla information och insikter om ett \u00e4mne eller problem. Denna typ av forskning anv\u00e4nds ofta n\u00e4r en forskare har liten eller ingen tidigare kunskap om \u00e4mnet och beh\u00f6ver f\u00e5 en b\u00e4ttre f\u00f6rst\u00e5else f\u00f6r det. Metoder f\u00f6r explorativ forskning kan vara litteraturgenomg\u00e5ngar, intervjuer, enk\u00e4ter och observationer. De data som samlas in i explorativ forskning \u00e4r ofta kvalitativa och kan anv\u00e4ndas f\u00f6r att generera nya id\u00e9er eller hypoteser f\u00f6r vidare forskning.<\/p>\n\n\n\n

Beskrivande forskning<\/h4>\n\n\n\n

Beskrivande forskning \u00e4r en typ av forskning som anv\u00e4nds f\u00f6r att beskriva och analysera ett visst fenomen eller en grupp av fenomen. Denna typ av forskning syftar till att besvara fr\u00e5gor om vem, vad, var, n\u00e4r och hur. Beskrivande forskningsmetoder kan inkludera enk\u00e4ter, observationer, fallstudier och analys av sekund\u00e4rdata. De data som samlas in i beskrivande forskning \u00e4r ofta kvantitativa och anv\u00e4nds f\u00f6r att ge en detaljerad och korrekt bild av ett fenomen. <\/p>\n\n\n\n

Beskrivande forskning anv\u00e4nds ofta inom m\u00e5nga omr\u00e5den, inklusive samh\u00e4llsvetenskap, utbildning och marknadsf\u00f6ring, och \u00e4r s\u00e4rskilt anv\u00e4ndbar f\u00f6r att ge en f\u00f6rst\u00e5else f\u00f6r trender och m\u00f6nster i data.<\/p>\n\n\n\n

F\u00f6rklarande forskning<\/h4>\n\n\n\n

F\u00f6rklarande forskning \u00e4r en typ av forskning som anv\u00e4nds f\u00f6r att f\u00f6rklara och testa orsakssamband mellan variabler. Denna typ av forskning syftar till att besvara fr\u00e5gor om varf\u00f6r och hur ett fenomen uppst\u00e5r. Metoder f\u00f6r f\u00f6rklarande forskning kan inkludera experiment, enk\u00e4ter och observationsstudier. De data som samlas in i f\u00f6rklarande forskning \u00e4r ofta kvantitativa och anv\u00e4nds f\u00f6r att identifiera orsak-verkan-f\u00f6rh\u00e5llanden mellan variabler. <\/p>\n\n\n\n

Den anv\u00e4nds ofta inom m\u00e5nga omr\u00e5den, inklusive samh\u00e4llsvetenskap, medicin och teknik, och \u00e4r s\u00e4rskilt anv\u00e4ndbar f\u00f6r att testa hypoteser och teorier. Denna typ av forskning \u00e4r avg\u00f6rande f\u00f6r att utveckla en b\u00e4ttre f\u00f6rst\u00e5else av komplexa fenomen och f\u00f6rb\u00e4ttra v\u00e5r f\u00f6rm\u00e5ga att f\u00f6ruts\u00e4ga och kontrollera dem.<\/p>\n\n\n\n

Korrelationsforskning<\/h4>\n\n\n\n

Korrelationsforskning \u00e4r en typ av forskning som unders\u00f6ker f\u00f6rh\u00e5llandet mellan tv\u00e5 eller flera variabler. Denna typ av forskning syftar till att besvara fr\u00e5gor om hur starkt och i vilken riktning tv\u00e5 variabler \u00e4r relaterade. Metoder f\u00f6r korrelationsforskning kan vara enk\u00e4ter, observationsstudier och analys av sekund\u00e4rdata. De data som samlas in \u00e4r ofta kvantitativa och anv\u00e4nds f\u00f6r att identifiera m\u00f6nster och samband mellan variabler. <\/p>\n\n\n\n

Korrelationsforskning anv\u00e4nds ofta inom m\u00e5nga omr\u00e5den, inklusive psykologi, ekonomi och utbildning, och \u00e4r s\u00e4rskilt anv\u00e4ndbart f\u00f6r att identifiera potentiella prediktorer f\u00f6r beteende eller resultat. Det \u00e4r dock viktigt att notera att korrelation inte \u00e4r detsamma som orsakssamband, vilket inneb\u00e4r att bara f\u00f6r att tv\u00e5 variabler \u00e4r relaterade betyder det inte n\u00f6dv\u00e4ndigtvis att den ena orsakar den andra.<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n
\n
\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n

Klassificering efter typ av data<\/h3>\n\n\n\n

Kvalitativ forskning<\/h4>\n\n\n\n

Kvalitativ forskning \u00e4r en typ av forskning som syftar till att f\u00f6rst\u00e5 och tolka m\u00e4nskligt beteende, erfarenheter och sociala fenomen. Denna typ av forskning anv\u00e4nds ofta n\u00e4r forskningsfr\u00e5gan kr\u00e4ver en djupg\u00e5ende f\u00f6rst\u00e5else av ett fenomens sammanhang, inneb\u00f6rd och komplexitet. Kvalitativa forskningsmetoder kan omfatta intervjuer, fokusgrupper, etnografi och fallstudier. De insamlade uppgifterna \u00e4r ofta icke-numeriska och anv\u00e4nds f\u00f6r att identifiera teman, m\u00f6nster och betydelser i uppgifterna. <\/p>\n\n\n\n

Kvalitativ forskning anv\u00e4nds ofta inom m\u00e5nga omr\u00e5den, inklusive sociologi, antropologi och psykologi, och \u00e4r s\u00e4rskilt anv\u00e4ndbar f\u00f6r att utforska nya \u00e4mnen, generera hypoteser och f\u00e5 en djup f\u00f6rst\u00e5else f\u00f6r ett fenomen ur de ber\u00f6rda personernas perspektiv.<\/p>\n\n\n\n

Kvantitativ forskning<\/h4>\n\n\n\n

Kvantitativ forskning \u00e4r en typ av forskning som syftar till att m\u00e4ta och analysera numeriska data f\u00f6r att testa hypoteser, identifiera m\u00f6nster och g\u00f6ra f\u00f6ruts\u00e4gelser. Denna typ av forskning anv\u00e4nds ofta n\u00e4r forskningsfr\u00e5gan kr\u00e4ver en exakt m\u00e4tning av ett fenomen och statistisk analys. Kvantitativa forskningsmetoder kan omfatta experiment, enk\u00e4ter och analys av sekund\u00e4rdata. De data som samlas in \u00e4r ofta numeriska och analyseras med hj\u00e4lp av statistiska metoder f\u00f6r att identifiera samband mellan variabler. <\/p>\n\n\n\n

Kvantitativ forskning anv\u00e4nds ofta inom omr\u00e5den som psykologi, ekonomi och folkh\u00e4lsa, och \u00e4r s\u00e4rskilt anv\u00e4ndbar f\u00f6r att testa hypoteser och g\u00f6ra generaliseringar om en population baserat p\u00e5 ett urval. Denna typ av forskning \u00e4r avg\u00f6rande f\u00f6r att ge evidensbaserade rekommendationer och informera om politiska beslut.<\/p>\n\n\n\n

Blandade metoder<\/h4>\n\n\n\n

Forskning med blandade metoder kombinerar b\u00e5de kvalitativa och kvantitativa datainsamlingsmetoder f\u00f6r att f\u00e5 en mer omfattande f\u00f6rst\u00e5else av ett visst fenomen. Denna typ av forskning bedrivs ofta n\u00e4r en enda metod inte kan ge en fullst\u00e4ndig f\u00f6rst\u00e5else av fenomenet.<\/p>\n\n\n\n

Manipulering av variabler<\/h2>\n\n\n\n

Experimentell forskning<\/h3>\n\n\n\n

Experimentell forskning \u00e4r en metod som anv\u00e4nds f\u00f6r att fastst\u00e4lla orsak-verkan-samband mellan variabler. Forskarna manipulerar en oberoende variabel och observerar effekterna p\u00e5 en beroende variabel samtidigt som de kontrollerar externa variabler. Detta inneb\u00e4r anv\u00e4ndning av randomiserade kontrollerade f\u00f6rs\u00f6k, och insamlade data \u00e4r ofta kvantitativa, med statistisk analys som anv\u00e4nds f\u00f6r att testa hypoteser.<\/p>\n\n\n\n

Experimentell forskning \u00e4r ett kraftfullt verktyg f\u00f6r att utforska orsakssamband, men har begr\u00e4nsningar s\u00e5som sv\u00e5righeter att generalisera resultaten till verkliga milj\u00f6er och etiska \u00f6verv\u00e4ganden kring variabelmanipulation. Resultaten kan bidra till policy och praxis inom olika omr\u00e5den, t.ex. naturvetenskap, samh\u00e4llsvetenskap och medicin.<\/p>\n\n\n\n

Icke-experimentell forskning<\/h3>\n\n\n\n

Icke-experimentell forskning \u00e4r en forskningsmetod som anv\u00e4nds f\u00f6r att observera och m\u00e4ta variabler utan att manipulera dem. Icke-experimentell forskning anv\u00e4nds ofta i studier d\u00e4r det inte \u00e4r m\u00f6jligt eller etiskt f\u00f6rsvarbart att manipulera variabler, t.ex. i studier som r\u00f6r m\u00e4nskligt beteende eller medicinska tillst\u00e5nd. <\/p>\n\n\n\n

Icke-experimentella forskningsmetoder inkluderar observationsstudier, enk\u00e4ter och fallstudier. Data som samlas in \u00e4r ofta kvalitativa eller kvantitativa, och statistisk analys kan anv\u00e4ndas f\u00f6r att tolka resultaten. \u00c4ven om icke-experimentell forskning inte kan fastst\u00e4lla orsakssamband mellan variabler, kan den ge v\u00e4rdefull information om variablernas natur och identifiera potentiella omr\u00e5den f\u00f6r vidare forskning.<\/p>\n\n\n\n

Kvasiexperimentell forskning<\/h4>\n\n\n\n

Kvasiexperimentell forskning \u00e4r en typ av forskningsmetod som kombinerar element fr\u00e5n experimentell och icke-experimentell forskning. I kvasiexperimentell forskning manipulerar forskarna en oberoende variabel, men till skillnad fr\u00e5n i experimentell forskning anv\u00e4nder de inte slumpm\u00e4ssig tilldelning f\u00f6r att tilldela deltagare till olika experimentella villkor. <\/p>\n\n\n\n

Kvasiexperimentell forskning anv\u00e4nds ofta i studier d\u00e4r det inte \u00e4r m\u00f6jligt eller praktiskt att anv\u00e4nda slumpm\u00e4ssiga tilldelningar, till exempel i studier som involverar redan existerande grupper eller naturliga h\u00e4ndelser. Kvasiexperimentella forskningsmetoder omfattar avbrutna tidsserier, icke likv\u00e4rdiga kontrollgrupper och regression discontinuity. <\/p>\n\n\n\n

De insamlade uppgifterna \u00e4r ofta kvantitativa, och statistisk analys anv\u00e4nds f\u00f6r att tolka resultaten. Denna forskning kan inte fastst\u00e4lla orsakssamband lika effektivt som experimentell forskning, men den kan ge v\u00e4rdefull information om f\u00f6rh\u00e5llandet mellan variabler och bidra till att informera om politik och praxis inom olika omr\u00e5den.<\/p>\n\n\n\n

Typ av st\u00f6rning<\/h2>\n\n\n\n

Deduktiv forskning<\/h3>\n\n\n\n

Deduktiv forskning \u00e4r en forskningsmetod som utg\u00e5r fr\u00e5n en teori eller hypotes och testar den med hj\u00e4lp av empiriska data. I deduktiv forskning b\u00f6rjar forskarna med att utveckla en tydlig och specifik hypotes baserad p\u00e5 en befintlig teori eller kunskap. De samlar in data och anv\u00e4nder statistisk analys f\u00f6r att testa hypotesen och dra slutsatser om teorin. <\/p>\n\n\n\n

Deduktiv forskning anv\u00e4nds ofta inom naturvetenskap, samh\u00e4llsvetenskap och medicin f\u00f6r att testa hypoteser och fastst\u00e4lla orsakssamband mellan variabler. De data som samlas in \u00e4r ofta kvantitativa och statistisk analys anv\u00e4nds f\u00f6r att tolka resultaten. Medan deduktiv forskning kan ge starka bevis f\u00f6r att st\u00f6dja eller motbevisa en teori, har den begr\u00e4nsningar, till exempel m\u00f6jligheten att f\u00f6rbise viktiga variabler och sv\u00e5righeten att generalisera resultaten bortom studiepopulationen. Trots dessa begr\u00e4nsningar \u00e4r deduktiv forskning en viktig forskningsmetod som kan bidra till policyer och praxis inom olika omr\u00e5den.<\/p>\n\n\n\n

Hypotetisk-deduktiv unders\u00f6kning<\/h3>\n\n\n\n

Hypotetisk-deduktiv forskning \u00e4r en forskningsmetod som kombinerar deduktivt resonemang med hypotetiskt resonemang. I den h\u00e4r typen av forskning b\u00f6rjar forskarna med en hypotetisk f\u00f6rklaring till ett fenomen eller en observation och anv\u00e4nder sedan deduktivt resonemang f\u00f6r att testa hypotesen genom att g\u00f6ra f\u00f6ruts\u00e4gelser om vad som skulle h\u00e4nda om hypotesen \u00e4r korrekt. F\u00f6ruts\u00e4gelserna testas sedan med hj\u00e4lp av empiriska data, och om data st\u00f6der f\u00f6ruts\u00e4gelserna anses hypotesen vara st\u00f6dd. Om uppgifterna inte st\u00f6der f\u00f6ruts\u00e4gelserna revideras eller f\u00f6rkastas hypotesen. <\/p>\n\n\n\n

Denna typ av forskning anv\u00e4nds ofta inom naturvetenskap, samh\u00e4llsvetenskap och medicin f\u00f6r att testa hypoteser och fastst\u00e4lla orsakssamband mellan variabler. De data som samlas in \u00e4r ofta kvantitativa och statistisk analys anv\u00e4nds f\u00f6r att tolka resultaten. \u00c4ven om hypotetisk-deduktiv forskning kan ge starka bevis f\u00f6r att st\u00f6dja eller motbevisa en hypotes, har den begr\u00e4nsningar, t.ex. m\u00f6jligheten att f\u00f6rbise viktiga variabler och sv\u00e5righeten att generalisera resultaten utanf\u00f6r studiepopulationen. <\/p>\n\n\n\n

Informationsk\u00e4lla<\/h2>\n\n\n\n

Prim\u00e4r forskning <\/h3>\n\n\n\n

Prim\u00e4rforskning \u00e4r en forskningsmetod som inneb\u00e4r att man samlar in originaldata direkt fr\u00e5n k\u00e4llor. Denna typ av forskning inneb\u00e4r att man genomf\u00f6r enk\u00e4ter, intervjuer, experiment och observationer f\u00f6r att samla in ny information som inte tidigare har samlats in eller analyserats. Prim\u00e4rforskning kan vara kvalitativ eller kvantitativ till sin natur, beroende p\u00e5 forskningsfr\u00e5ga och metod. Metoderna inneb\u00e4r att man samlar in icke-numeriska data, t.ex. personliga erfarenheter, attityder och beteenden. Och anv\u00e4nds ofta inom samh\u00e4llsvetenskap och humaniora. <\/p>\n\n\n\n

Kvantitativa forskningsmetoder inneb\u00e4r att man samlar in numeriska data och anv\u00e4nder statistisk analys f\u00f6r att dra slutsatser om en population och anv\u00e4nds ofta inom naturvetenskap, samh\u00e4llsvetenskap och medicinska omr\u00e5den. Prim\u00e4rforskning \u00e4r ofta tidskr\u00e4vande och dyr men kan ge mer exakt och detaljerad information \u00e4n sekund\u00e4rforskning, som inneb\u00e4r att man analyserar befintliga data. Prim\u00e4rforskning \u00e4r viktig forskning och kan hj\u00e4lpa till att besvara fr\u00e5gor som inte kan besvaras enbart genom sekund\u00e4rforskning.<\/p>\n\n\n\n

Sekund\u00e4r forskning<\/h3>\n\n\n\n

Sekund\u00e4rforskning \u00e4r en forskningsmetod som inneb\u00e4r att man analyserar befintliga data och information som redan har samlats in av andra. Denna typ av forskning inneb\u00e4r att man granskar publicerade k\u00e4llor, s\u00e5som b\u00f6cker, akademiska tidskrifter, rapporter och databaser, f\u00f6r att samla in information om ett visst \u00e4mne eller en forskningsfr\u00e5ga. Sekund\u00e4r forskning kan vara kvalitativ eller kvantitativ, beroende p\u00e5 datak\u00e4llor och forskningsfr\u00e5ga. <\/p>\n\n\n\n

Denna forskning omfattar analys av icke-numeriska data, t.ex. fallstudier, litteratur\u00f6versikter och intervjuer, och anv\u00e4nds ofta inom samh\u00e4llsvetenskap och humaniora. Och inneb\u00e4r analys av numeriska data, s\u00e5som statistik och enk\u00e4ter, och anv\u00e4nds ofta inom naturvetenskap, samh\u00e4llsvetenskap och medicinska omr\u00e5den. Sekund\u00e4rforskning \u00e4r ofta mindre tidskr\u00e4vande och billigare \u00e4n prim\u00e4rforskning men kan ha begr\u00e4nsningar, t.ex. f\u00f6r\u00e5ldrade eller ofullst\u00e4ndiga uppgifter, partiska k\u00e4llor och begr\u00e4nsad datatillg\u00e4nglighet.<\/p>\n\n\n\n

Sammanfattningsvis, vilka typer av forskning beh\u00f6ver forskarna?<\/strong> Att f\u00f6rst\u00e5 de olika typerna av forskning kan hj\u00e4lpa forskare att v\u00e4lja l\u00e4mplig metod och tillv\u00e4gag\u00e5ngss\u00e4tt f\u00f6r sin studie. <\/p>\n\n\n\n

Bl\u00e4ddra bland 75 000+ vetenskapligt korrekta illustrationer inom 80+ popul\u00e4ra omr\u00e5den<\/h2>\n\n\n\n

Den Mind the Graph<\/a> \u00e4r ett onlineverktyg som ger forskare tillg\u00e5ng till ett stort bibliotek med vetenskapligt korrekta illustrationer som kan anv\u00e4ndas f\u00f6r att f\u00f6rb\u00e4ttra deras presentationer, publikationer och kommunikationsmaterial. Med \u00f6ver 75 000 illustrationer inom mer \u00e4n 80 omr\u00e5den erbjuder plattformen en omfattande resurs f\u00f6r forskare som vill skapa engagerande och informativa bilder.<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n
\n