{"id":25379,"date":"2022-11-11T11:24:03","date_gmt":"2022-11-11T14:24:03","guid":{"rendered":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/understanding-diabetes-copy\/"},"modified":"2022-11-21T11:38:03","modified_gmt":"2022-11-21T14:38:03","slug":"scientific-writing","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/sl\/znanstveno-pisanje\/","title":{"rendered":"Trije koraki za bolj zanimivo znanstveno pisanje"},"content":{"rendered":"<p>\u010ce kot raziskovalec objavite svoje delo, je to le polovica opravljenega dela. Enako pomembno je, da se bralci poglobijo v va\u0161e znanstveno pisanje. \u010ce va\u0161a predstavitev pritegne pozornost bralcev in jasno posreduje informacije, lahko pri\u010dakujete ve\u010d pogovorov o va\u0161ih raziskovalnih izsledkih.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>V naslednjem \u010dlanku sem izpostavil tri klju\u010dne korake, ki lahko pomagajo, da bo va\u0161e znanstveno pisanje bolj razumljivo, jedrnato in privla\u010dno. Berite naprej in se prepri\u010dajte o tem!&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<h2>Upo\u0161tevanje sporo\u010dila in ob\u010dinstva<\/h2>\n\n\n\n<p>Kako prepre\u010diti, da ne bi napisali nerazumljivega \u010dlanka, ki bralcem ne bi prinesel veliko vrednosti?&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Da bi se izognili tem okoli\u0161\u010dinam, je treba razumeti potrebe ob\u010dinstva in sporo\u010dilo, ki ga \u017eelite posredovati. To je dobro imeti v mislih \u017ee v za\u010detnih fazah priprave besedila.<\/p>\n\n\n\n<p>Ko za\u010dnete pisati, si zastavite tri vpra\u0161anja:<\/p>\n\n\n\n<h3>1. Kdo je va\u0161e ob\u010dinstvo?<\/h3>\n\n\n\n<p>Pri pisanju raziskovalnega dela ali \u010dlanka, zlasti znanstvenega, je dobro ugotoviti, katere so razli\u010dne podskupine ob\u010dinstva, ki ga \u017eelite dose\u010di. Znanstveno raziskovalno delo lahko na primer zanima dodiplomske \u0161tudente, doktorske \u0161tipendiste, profesorje, znanstvenike in druge.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Razvrstite ta ob\u010dinstva v razli\u010dne skupine in jih zapi\u0161ite. Poi\u0161\u010dite odgovore na vsako od teh vpra\u0161anj:<\/p>\n\n\n\n<ul>\n<li>Kaj imajo skupnega?<\/li>\n\n\n\n<li>V \u010dem se razlikujejo?<\/li>\n\n\n\n<li>Kak\u0161na je njihova raven razumevanja teme?<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3>2. Kaj imajo v mislih?<\/h3>\n\n\n\n<p>Ko ugotovite, kak\u0161no je va\u0161e ciljno ob\u010dinstvo, ga boste najbolje pripravili do tega, da vam bo prisluhnilo, se vklju\u010dilo in ukrepalo, \u010de se postavite v njegovo ko\u017eo in razmislite, kako gleda na va\u0161o temo in kaj mu je pomembno.<\/p>\n\n\n\n<p>Kaj si \u017eelijo vedeti o temi? V kak\u0161ni obliki bi \u017eeleli pridobiti informacije? Kako se bo vsebina nana\u0161ala nanje ali jih zanimala? - na ta vpra\u0161anja vam bo pomagala odgovoriti hitra spletna raziskava ali telefonska anketa, v kateri bo sodelovalo va\u0161e ciljno ob\u010dinstvo.<\/p>\n\n\n\n<h3>3. Kaj jim je treba sporo\u010diti?<\/h3>\n\n\n\n<p>Pri prilagajanju sporo\u010dila in sloga komuniciranja ciljni skupini se osredoto\u010dite na glavne informacije, ki jih \u017eelite posredovati.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Sporo\u010dila naj bodo preprosta in razumljiva. Poleg tega mora biti to\u010dna in skladna, z ustreznimi prehodi med stavki ali odstavki, tako da bodo va\u0161i poslu\u0161alci zlahka razumeli, kaj \u017eelite povedati.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>V svoji raziskavi z naslovom <a href=\"https:\/\/typeset.io\/papers\/the-science-of-scientific-writing-4uraj4t303\">Znanost o znanstvenem pisanju<\/a>, avtorji <em>George D. Gopen <\/em>in .<em> Judith. Labod<\/em> primerno izra\u017ea: \"<strong>\u010ce \u017eeli bralec razumeti, kaj \u017eeli pisec povedati, mora pisec razumeti, kaj bralec potrebuje.\"<\/strong> Ta zamisel mora biti temelj za pripravo privla\u010dnega znanstvenega pisanja.<\/p>\n\n\n\n<h2>Poudarjanje in ustvarjanje logi\u010dnega poteka<\/h2>\n\n\n\n<p>Pretok v pisanju pomeni, kako zlahka se bralec premika skozi besedilo in nadaljuje z ene ideje na drugo. Gre za vtis gladkosti in kontinuitete, ki ga bralec do\u017eivi ob branju pisanja.<\/p>\n\n\n\n<p>Z znanstvenega vidika je pisanje enostavno in logi\u010dno, zato bralci la\u017eje razumejo, kako so razli\u010dne teorije, hipoteze, argumenti, modeli in ugotovitve povezani. Razumejo, kako se vsak del prilega celotni sliki, kaj je pomembno v vsakem delu in kako vse skupaj prispeva k skladni celoti.<\/p>\n\n\n\n<p>Zdaj je pomembnej\u0161e vpra\u0161anje: <strong>Kako ustvariti logi\u010den tok pisanja?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Uporabljajte natan\u010dne in jedrnate besede, sestavljajte jasne stavke, ki ne vsebujejo nepotrebnega \u017eargona ali strokovnih izrazov, ter oblikujte dobro strukturirane odstavke in trdne argumente z logi\u010dnimi povezavami. Ta logi\u010dni tok zagotavlja jasnost in skladnost pri predstavljanju akademskih argumentov ter bralcem omogo\u010da, da sledijo, ko razlagate koncepte.&nbsp;<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/lh6.googleusercontent.com\/Hc-pRUNhpGpZhvhvx2KCm3FtHCrZjjIb5veY-PCauJov5CfHAkWmGPplZknL-2q2k7KrjpPknopP6JLTyJu6-Il9nHN_32mlxSjQNk5uykq-2jDvuvStWrIoEOvbRM-iG8LOSrji9nRDxwT7GJ-BGRynTvonMllaMzIadDnxSHz_in0NAm3j8RlQrXCNuw\" alt=\"\"\/><figcaption class=\"wp-element-caption\"><em>Vir: Nacionalna medicinska knji\u017enica<\/em><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n<p>Pri znanstvenih \u010dlankih je logi\u010dni tok klju\u010dnega pomena za gladko in urejeno napredovanje idej, stavkov, odstavkov in vsebine do prepri\u010dljivega zaklju\u010dka. Logi\u010dni tok lahko uporabite za organizacijo svojih misli in bolj koherentno znanstveno pisanje, \u010de upo\u0161tevate nekaj temeljnih na\u010del:<\/p>\n\n\n\n<ul>\n<li>Za\u010dnite z uvodom, ki je kratek in vklju\u010duje raziskovalno trditev - glavno misel va\u0161ega \u010dlanka.<\/li>\n\n\n\n<li>Z gladkimi prehodi pove\u017eite posamezne odstavke v poglavjih, kot so metode, rezultati in razprave.<\/li>\n\n\n\n<li>Na koncu napi\u0161ite zaklju\u010dek, ki povzema vse, kar ste napisali v preostalem delu \u010dlanka.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h2>Pojasnjevanje konceptov z vizualizacijo podatkov<\/h2>\n\n\n\n<p>Vizualizacija eksperimentalnih ali statisti\u010dnih rezultatov je klju\u010dnega pomena za va\u0161 raziskovalni rokopis.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>\u010ceprav se morda ne zdi, da je to posebej pomembno za izid va\u0161e \u0161tudije, lahko vizualna predstavitev teh rezultatov in ugotovitev naredi \u010dude\u017ee za razumevanje - vsekakor vam bo pri\u0161la prav med postopkom pregleda in objave.<\/p>\n\n\n\n<p>Ne glede na temo ali obseg znanstvenega pisanja je razlaga konceptov s pomo\u010djo slik, grafov in tabel vedno koristna za obe strani.<\/p>\n\n\n\n<h3>Kako pomaga vizualizacija podatkov?<\/h3>\n\n\n\n<p>Slike, grafi in infografike pomagajo raz\u010dleniti besedilo in naredijo va\u0161e delo bolj zanimivo. Prav tako ohranjajo bralce pri delu, saj ponujajo alternativni na\u010din obdelave informacij, zlasti kadar imate dolge tehni\u010dne in zapletene besedilne bloke.<\/p>\n\n\n\n<p>Poleg tega vizualni prikazi izbolj\u0161ajo berljivost in preglednost va\u0161ega raziskovalnega pisanja ter ga naredijo dostopnej\u0161ega tudi nepoznavalcem.<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote\">\n<p><strong>Na primer: <\/strong>Recimo, da va\u0161a raziskava govori o tem, kako deluje nova son\u010dna plo\u0161\u010da. S preprostim diagramom, ki prikazuje, kako panel pretvarja son\u010dno svetlobo v elektri\u010dno energijo, bi bralci veliko la\u017eje razumeli postopek kot s teoreti\u010dno razlago znanstvenih dognanj.&nbsp;<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n<p>Vizualizacije podatkov so lahko v razli\u010dnih oblikah, na primer v obliki stolp\u010dnih grafov, frekven\u010dnih histogramov, razpr\u0161enih diagramov, risb itd. Zato je pri uporabi slik v akademskem \u010dlanku klju\u010dnega pomena, da veste, kdaj in kaj uporabiti.<\/p>\n\n\n\n<p>Upo\u0161tevati morate, kak\u0161ne podatke imate, kam nameravate vstaviti vizualni prikaz, obliko predstavitve in ciljno ob\u010dinstvo. Poznavanje tega vam bo pomagalo pri ustrezni izbiri. Prav tako ne pozabite na posebna pravila in omejitve za uporabo slik, grafov in tabel, ki jih dolo\u010dajo razli\u010dne zalo\u017ebe.<\/p>\n\n\n\n<p>Pri oblikovanju ali uporabi elementov vizualizacije podatkov v raziskovalnem delu upo\u0161tevajte naslednje to\u010dke:<\/p>\n\n\n\n<h3>1. Bodite organizirani in skladni<\/h3>\n\n\n\n<p>Najbolj\u0161e vizualizacije se zlijejo z okolico in gledalcem omogo\u010dajo, da se osredoto\u010dijo na predstavljene informacije. Pomagajo gledalcem de\u0161ifrirati podatke in oblikovati smiselne zaklju\u010dke, ne da bi pri tem motili bralno izku\u0161njo.<\/p>\n\n\n\n<h3>2. Osredoto\u010dite se na ve\u010djo berljivost<\/h3>\n\n\n\n<p>Uporaba barv z visokim kontrastom ali besedil za ozna\u010devanje elementov bistveno izbolj\u0161a berljivost. Pomaga tudi uporaba osnovnih vrst pisav, kot sta serif ali sans serif. Prav tako je za raziskave, objavljene na spletu, idealna velikost pisave 16 pik.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Ali ste raziskali spletno stran Mind The Graph <a href=\"https:\/\/mindthegraph.com\/\">brezpla\u010dni izdelovalec infografike<\/a> \u017ee? Z re\u0161itvijo ustvarite izjemne grafi\u010dne vsebine in ilustracije, da bo va\u0161e raziskovalno pisanje la\u017eje razumljivo.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<h2>Bolj\u0161e pisanje za bolj\u0161i uspeh<\/h2>\n\n\n\n<p>Kakovost znanstvenega pisanja je v veliki meri odvisna od jasnosti ter ustrezne predstavitve dejstev in ugotovitev, da si lahko bralci ustvarijo jasno sliko o konceptih. To je ve\u0161\u010dina, ki se je lahko nau\u010dimo, jo vadimo in izbolj\u0161amo. S pravim pristopom k pisanju lahko postanete strokovnjak za pripravo znanstvenega \u010dlanka, ki bo pritegnil pozornost bralcev in si pridobil njihovo naklonjenost.<\/p>\n\n\n\n<h2>Ekskluzivna znanstvena vsebina, ki so jo ustvarili znanstveniki<\/h2>\n\n\n\n<p>Znanost lahko raziskujete kot \u0161e nikoli prej z neverjetnim infografskim orodjem, s katerim bo va\u0161e raziskovalno delo enostavno, zabavno in predstavljivo. Ne \u010dakajte ve\u010d in se prijavite na&nbsp;<a href=\"https:\/\/mindthegraph.com\/\">Mind the Graph<\/a>&nbsp;brezpla\u010dno in u\u017eivajte v ekskluzivni znanstveni vsebini, ki so jo ustvarili znanstveniki za znanstvenike.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:18px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"600\" height=\"394\" src=\"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/3yuqz9n9m78.gif\" alt=\"\" class=\"wp-image-20200\"\/><\/figure><\/div>\n\n\n<div style=\"height:18px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<div class=\"is-layout-flex wp-block-buttons\">\n<div class=\"wp-block-button aligncenter\"><a class=\"wp-block-button__link has-background wp-element-button\" href=\"https:\/\/mindthegraph.com\/\" style=\"border-radius:50px;background-color:#dc1866\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Ustvarjanje u\u010dinkovitih znanstvenih figur v nekaj minutah<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div style=\"height:44px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<div style=\"height:25px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Naslednji \u010dlanek vam bo pomagal, da bo va\u0161e znanstveno pisanje bolj razumljivo, jedrnato in privla\u010dno.<\/p>","protected":false},"author":34,"featured_media":25386,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[959,28],"tags":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v19.9 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Three Steps To Make Your Scientific Writing More Engaging<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"The following article will help you make your scientific writing more easy-to-understand, concise, and engaging.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/sl\/zinatniska-rakstisana\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"sl_SI\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Three Steps To Make Your Scientific Writing More Engaging\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"The following article will help you make your scientific writing more easy-to-understand, concise, and engaging.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/sl\/zinatniska-rakstisana\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Mind the Graph Blog\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2022-11-11T14:24:03+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2022-11-21T14:38:03+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/three-steps-image.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1123\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"612\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Saikiran Chandha\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:title\" content=\"Three Steps To Make Your Scientific Writing More Engaging\" \/>\n<meta name=\"twitter:description\" content=\"The following article will help you make your scientific writing more easy-to-understand, concise, and engaging.\" \/>\n<meta name=\"twitter:image\" content=\"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/three-steps-image.jpg\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Written by\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Saikiran Chandha\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Est. reading time\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"6 minutes\" \/>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Three Steps To Make Your Scientific Writing More Engaging","description":"The following article will help you make your scientific writing more easy-to-understand, concise, and engaging.","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/sl\/zinatniska-rakstisana\/","og_locale":"sl_SI","og_type":"article","og_title":"Three Steps To Make Your Scientific Writing More Engaging","og_description":"The following article will help you make your scientific writing more easy-to-understand, concise, and engaging.","og_url":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/sl\/zinatniska-rakstisana\/","og_site_name":"Mind the Graph Blog","article_published_time":"2022-11-11T14:24:03+00:00","article_modified_time":"2022-11-21T14:38:03+00:00","og_image":[{"width":1123,"height":612,"url":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/three-steps-image.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Saikiran Chandha","twitter_card":"summary_large_image","twitter_title":"Three Steps To Make Your Scientific Writing More Engaging","twitter_description":"The following article will help you make your scientific writing more easy-to-understand, concise, and engaging.","twitter_image":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/three-steps-image.jpg","twitter_misc":{"Written by":"Saikiran Chandha","Est. reading time":"6 minutes"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/lv\/zinatniska-rakstisana\/","url":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/lv\/zinatniska-rakstisana\/","name":"Three Steps To Make Your Scientific Writing More Engaging","isPartOf":{"@id":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/#website"},"datePublished":"2022-11-11T14:24:03+00:00","dateModified":"2022-11-21T14:38:03+00:00","author":{"@id":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/#\/schema\/person\/78f93201a110bde8e33e441e8823c267"},"description":"The following article will help you make your scientific writing more easy-to-understand, concise, and engaging.","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/lv\/zinatniska-rakstisana\/#breadcrumb"},"inLanguage":"sl-SI","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/lv\/zinatniska-rakstisana\/"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/lv\/zinatniska-rakstisana\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Three Steps To Make Your Scientific Writing More Engaging"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/#website","url":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/","name":"Mind the Graph Blog","description":"Your science can be beautiful!","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/?s={search_term_string}"},"query-input":"required name=search_term_string"}],"inLanguage":"sl-SI"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/#\/schema\/person\/78f93201a110bde8e33e441e8823c267","name":"Saikiran Chandha","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"sl-SI","@id":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/6b0c8a2bb442b0fc9d479f0881db76d5?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/6b0c8a2bb442b0fc9d479f0881db76d5?s=96&d=mm&r=g","caption":"Saikiran Chandha"},"description":"Saikiran Chandha is the CEO and founder of SciSpace \u2014 the only integrated research platform to discover, write, publish, and disseminate your research paper.","sameAs":["https:\/\/typeset.io\/?utm_source=dotmatics&amp;utm_medium=referral"],"url":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/sl\/author\/saikiranmtg\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/sl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/25379"}],"collection":[{"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/sl\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/sl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/sl\/wp-json\/wp\/v2\/users\/34"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/sl\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=25379"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/sl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/25379\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":25400,"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/sl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/25379\/revisions\/25400"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/sl\/wp-json\/wp\/v2\/media\/25386"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/sl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=25379"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/sl\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=25379"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/sl\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=25379"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}