{"id":25051,"date":"2022-10-06T14:29:00","date_gmt":"2022-10-06T17:29:00","guid":{"rendered":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/editing-and-proofreading-copy\/"},"modified":"2022-10-25T14:56:43","modified_gmt":"2022-10-25T17:56:43","slug":"background-of-study","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/sk\/pozadie-studie\/","title":{"rendered":"Ak\u00e9 s\u00fa v\u00fdchodisk\u00e1 \u0161t\u00fadie vo v\u00fdskumnej pr\u00e1ci?"},"content":{"rendered":"

Ak \u010ditate\u013eovi neposkytnete z\u00e1kladn\u00e9 inform\u00e1cie potrebn\u00e9 na to, aby pochopil v\u00e1\u0161 v\u00fdber t\u00e9my a pre\u010do je va\u0161a \u0161t\u00fadia d\u00f4le\u017eit\u00e1, nebude schopn\u00fd pochopi\u0165 v\u00fdznam zisten\u00ed v\u00e1\u0161ho v\u00fdskumu, bez oh\u013eadu na to, ak\u00e9 s\u00fa v\u00fdznamn\u00e9 a fascinuj\u00face. <\/p>\n\n\n\n

V\u00fdskumn\u00e9 pr\u00e1ce by mali obsahova\u0165 z\u00e1kladn\u00e9 inform\u00e1cie o \u0161t\u00fadii, ktor\u00e9 poskytuj\u00fa kontext \u0161t\u00fadie. Z\u00e1ujem \u010ditate\u013ea o zvy\u0161ok \u0161t\u00fadie z\u00e1vis\u00ed od kvality pozadia. Je preto nevyhnutn\u00e9 nap\u00edsa\u0165 p\u00fatav\u00e9 a \u00fa\u010dinn\u00e9 pozadie. Ako by sa malo pozadie \u0161t\u00fadie nap\u00edsa\u0165 a ako by sa malo prezentova\u0165?<\/p>\n\n\n\n

Ak\u00e9 je pozadie \u0161t\u00fadie vo v\u00fdskumnej pr\u00e1ci?<\/h2>\n\n\n\n

V pozad\u00ed \u0161t\u00fadie sa uv\u00e1dza, ako sa v\u00e1\u0161 v\u00fdskum za\u010dal, v\u00e1\u0161 z\u00e1ujem o dan\u00fa t\u00e9mu a v\u00fdvoj va\u0161ej \u0161tudijnej ot\u00e1zky. In\u00fdmi slovami, mali by ste poskytn\u00fa\u0165 \u0161irok\u00fd preh\u013ead v\u00fdskumu, ktor\u00fd ste vykonali, po ktorom nasleduje diskusia o tom, \u010do v\u00e1s motivovalo k v\u00fdberu konkr\u00e9tneho probl\u00e9mu, ktor\u00fd ste \u0161tudovali. <\/p>\n\n\n\n

Va\u0161a t\u00e9ma by mala by\u0165 pre \u010ditate\u013ea jasne zrozumite\u013en\u00e1. To, \u010di a do akej miery mus\u00edte vysvetli\u0165 svoje pozadie, z\u00e1vis\u00ed od toho, o \u010dom p\u00ed\u0161ete. <\/p>\n\n\n\n

\u010cas\u0165 o pozad\u00ed v\u00fdskumnej pr\u00e1ce<\/h3>\n\n\n\n

Pozadie v\u00fdskumnej pr\u00e1ce je prv\u00fdm prvkom, ktor\u00fd si \u010ditatelia v\u0161imn\u00fa, preto je d\u00f4le\u017eit\u00e9, aby bolo dostato\u010dne informat\u00edvne a fascinuj\u00face na to, aby ich zaujalo. V pozad\u00ed sa objem a \u0161pecifik\u00e1 l\u00ed\u0161ia v z\u00e1vislosti od v\u00fdskumnej pr\u00e1ce, najm\u00e4 ak je t\u00e9ma zlo\u017eit\u00e1 alebo nov\u00e1. <\/p>\n\n\n\n

Zlo\u017eit\u00e9 \u0161t\u00fadie sa niekedy daj\u00fa zjednodu\u0161i\u0165 pomocou jednoduch\u00e9ho pozadia. Preh\u013ead predch\u00e1dzaj\u00facej literat\u00fary k t\u00e9me va\u0161ej \u0161t\u00fadie je zvy\u010dajne s\u00fa\u010das\u0165ou v\u00fdskumn\u00fdch podkladov. Po identifik\u00e1cii medzier v existuj\u00facich poznatkoch by ste mali vysvetli\u0165, ako ich va\u0161a \u0161t\u00fadia vypln\u00ed.<\/p>\n\n\n\n

Rozdiel medzi pozad\u00edm \u0161t\u00fadie a \u00favodnou \u010das\u0165ou<\/h2>\n\n\n\n

Existuje nieko\u013eko sp\u00f4sobov, ktor\u00fdmi sa v\u00e1\u0161 \u00favod l\u00ed\u0161i od v\u00e1\u0161ho pozadia. V \u00favode uv\u00e1dzate predbe\u017en\u00e9 inform\u00e1cie o dokumente, ktor\u00e9 si \u010ditate\u013e pravdepodobne pre\u0161tuduje, ale v \u010dasti o pozad\u00ed vysvet\u013eujete, pre\u010do je dokument relevantn\u00fd. <\/p>\n\n\n\n

V pozad\u00ed \u0161t\u00fadie sa t\u00e9me venujete ve\u013emi podrobne, na rozdiel od \u00favodu, ktor\u00fd poskytuje celkov\u00fd poh\u013ead na t\u00e9mu. V z\u00e1vere \u00favodu by ste mali uvies\u0165 d\u00f4vody na uskuto\u010dnenie v\u00fdskumu, ciele a ciele v\u00fdskumu, nie pozadie, okrem pr\u00edpadov, ke\u010f je za\u010dlenen\u00e9 do \u00favodu.<\/p>\n\n\n\n

Tu s\u00fa kroky k nap\u00edsaniu podkladov k \u0161t\u00fadiu<\/h2>\n\n\n\n
  1. Definovanie t\u00e9my v\u00fdskumu a ur\u010denie cie\u013eov\u00e9ho publika je najlep\u0161\u00edm sp\u00f4sobom, ako za\u010da\u0165 s podkladmi.<\/li>
  2. Poskytnite podrobn\u00fa diskusiu o v\u0161etk\u00fdch pojmoch, terminol\u00f3gii, k\u013e\u00fa\u010dov\u00fdch slov\u00e1ch a inform\u00e1ci\u00e1ch, ktor\u00e9 m\u00f4\u017eu by\u0165 pre cie\u013eov\u00e9 publikum nov\u00e9.<\/li>
  3. Podrobne si pre\u0161tudujte pr\u00edslu\u0161n\u00fa literat\u00faru, aby ste sa dozvedeli viac o z\u00e1kladn\u00fdch po\u017eiadavk\u00e1ch. <\/li>
  4. Pozorne \u010d\u00edtajte a robte si pozn\u00e1mky. Po skon\u010den\u00ed uve\u010fte svoje zdroje.<\/li>
  5. Dbajte na rovnov\u00e1hu medzi zd\u00f4raznen\u00edm k\u013e\u00fa\u010dov\u00fdch bodov a komunik\u00e1ciou so \u0161irok\u00fdm publikom.<\/li>
  6. Hist\u00f3ria je v\u00fdznamn\u00fdm zdrojom s\u00fa\u010dasn\u00fdch probl\u00e9mov. Ak sa v\u00e1\u0161 v\u00fdskum opiera o historick\u00e9 inform\u00e1cie, pridajte na pozad\u00ed relevantn\u00e9 \u00fadaje.<\/li>
  7. Ak je v\u00fdskum prelomov\u00fd alebo nov\u00fd, uve\u010fte vysvetlenie, ktor\u00e9 \u013eu\u010fom pom\u00f4\u017ee pochopi\u0165 ho.<\/li>
  8. Vypracujte presved\u010div\u00fd pr\u00edbeh o t\u00e9me v\u00fdskumu, aby ste zv\u00fd\u0161ili anga\u017eovanos\u0165. Nezabudnite prida\u0165 potrebn\u00e9 infografiky.<\/li><\/ol>\n\n\n\n

    Tu je nieko\u013eko vec\u00ed, ktor\u00fdm sa treba vyhn\u00fa\u0165 v pozad\u00ed \u0161t\u00fadie<\/h2>\n\n\n\n

    V pr\u00edpade va\u0161ej v\u00fdskumnej pr\u00e1ce, ke\u010f ste organizovan\u00fdm sp\u00f4sobom vytvorili pozadie, mohli ste \u010ditate\u013ea plynule vies\u0165 cel\u00fdm textom. Napriek tomu by ste mali by\u0165 opatrn\u00ed aj vy, tu je nieko\u013eko bodov, na ktor\u00e9 treba pam\u00e4ta\u0165.<\/p>\n\n\n\n