{"id":19732,"date":"2022-08-31T14:23:43","date_gmt":"2022-08-31T17:23:43","guid":{"rendered":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/?p=16540"},"modified":"2022-12-06T14:43:58","modified_gmt":"2022-12-06T17:43:58","slug":"how-to-write-an-abstract-for-a-research-paper","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/sk\/ako-napisat-abstrakt-pre-vyskumny-clanok\/","title":{"rendered":"Ako nap\u00edsa\u0165 abstrakt v\u00fdskumnej pr\u00e1ce (pr\u00edklad a tipy)"},"content":{"rendered":"

Uverejnenie \u010dl\u00e1nku je ve\u013emi prest\u00ed\u017enym momentom v \u017eivote v\u00fdskumn\u00edka. Preto je celkom be\u017en\u00e9, \u017ee mo\u017eno chcete vedie\u0165, ako urobi\u0165 v\u0161etko bezchybne, od abstraktu a\u017e po z\u00e1ver.<\/p>\n\n\n\n

V s\u00fa\u010dasnosti m\u00e1 internet ve\u013ek\u00fd vplyv na p\u00edsanie abstraktov, najm\u00e4 preto, \u017ee \u010ditatelia ho pou\u017e\u00edvaj\u00fa na vyh\u013ead\u00e1vanie metod\u00edk, v\u00fdsledkov a odkazov, ke\u010f\u017ee n\u00e1zvy m\u00f4\u017eu by\u0165 zav\u00e1dzaj\u00face a niekedy nie s\u00fa konkr\u00e9tne.<\/p>\n\n\n\n

Tento \u010dl\u00e1nok v\u00e1m pom\u00f4\u017ee pochopi\u0165 \u0161trukt\u00faru abstraktu, pozna\u0165 rozdiely medzi jeho typmi a vedie\u0165, ako nap\u00edsa\u0165 spr\u00e1vny abstrakt pre v\u00fdskumn\u00fa pr\u00e1cu.<\/p>\n\n\n\n

\u010co je to abstrakt?<\/h2>\n\n\n\n

Abstrakt je kr\u00e1tke zhrnutie rozsiahlej\u0161ej pr\u00e1ce, napr\u00edklad akademickej, vedeckej alebo v\u0161eobecnej v\u00fdskumnej pr\u00e1ce. Jeho cie\u013eom je poskytn\u00fa\u0165 \u010ditate\u013eom preh\u013ead o tom, \u010do bude nasledova\u0165, a presved\u010di\u0165 ich, aby pokra\u010dovali v \u010d\u00edtan\u00ed. Preto sa zvy\u010dajne nach\u00e1dza na za\u010diatku tak\u00fdchto pr\u00e1c.<\/p>\n\n\n\n

Rozsah abstraktu je pribli\u017ene 100-300 slov vr\u00e1tane jedn\u00e9ho alebo dvoch odsekov, ale to m\u00f4\u017ee z\u00e1visie\u0165 od po\u017eiadaviek \u010dasopisu, v ktorom sa rozhodnete publikova\u0165.<\/p>\n\n\n\n

Abstraktn\u00fd pr\u00edklad<\/h3>\n\n\n\n

Pozrite si abstrakt, ktor\u00fd v \u010dasopise Elsevier uverejnil Fabricio Pamplona, farmaceut, doktor farmakol\u00f3gie a spoluzakladate\u013e spolo\u010dnosti Mind The Graph.<\/p>\n\n\n\n

\n

N-metyl D-aspart\u00e1t (NMDA) pod\u00e1van\u00fd v subtoxickej d\u00e1vke zohr\u00e1va ochrann\u00fa \u00falohu pred neuron\u00e1lnou excitotoxicitou, \u010do je mechanizmus op\u00edsan\u00fd ako preconditioning. Ke\u010f\u017ee aktiv\u00e1cia adenoz\u00ednergick\u00fdch receptorov ovplyv\u0148uje dosiahnutie NMDA preconditioningu v hipokampe, hodnotili sme potenci\u00e1lnu funk\u010dn\u00fa interakciu medzi aktivitou adenoz\u00ednov\u00fdch receptorov A1 a A2A (A1R a A2AR) a NMDA preconditioningom. Dospel\u00e9 samce \u0161vaj\u010diarskych my\u0161\u00ed dostali fyziologick\u00fd roztok (NaCl 0,9 g%, i.p.) alebo nekonvulz\u00edvnu d\u00e1vku NMDA (75 mg\/kg, i.p.) a o 24 h nesk\u00f4r im bol podan\u00fd jeden z ligandov: (CCPA, 0,2 mg\/kg, i.p.) alebo antagonistom (DPCPX, 3 mg\/kg, i.p.), agonistom A2AR (CGS21680, 0,05 mg\/kg, i.p.) alebo antagonistom (ZM241385, 0,1 mg\/kg, i.p.) a podrobili sa \u00falohe kontextov\u00e9ho podmie\u0148ovania strachu. V\u00e4zbov\u00e9 vlastnosti a obsah A2AR a vychyt\u00e1vanie glutam\u00e1tu sa hodnotili v hipokampe my\u0161\u00ed, ktor\u00e9 boli vystaven\u00e9 NMDA prekondicionovaniu. Lie\u010dba CGS21680 pred\u013a\u017eila \u010das zamrznutia po\u010das vystavenia zvierat nov\u00e9mu prostrediu. NMDA preconditioning neovplyvnil \u010das zamrznutia my\u0161\u00ed ako tak\u00fd, ale zabr\u00e1nil reakcii pozorovanej po aktiv\u00e1cii A2AR. Okrem toho aktiv\u00e1cia A2AR pomocou CGS21680 po prekondicionovan\u00ed blokovala zv\u00fd\u0161enie vychyt\u00e1vania glutam\u00e1tu vyvolan\u00e9 NMDA prekondicionovan\u00edm. Imunodetekcia A2AR v celkov\u00fdch hipokamp\u00e1lnych homogen\u00e1toch nepreuk\u00e1zala \u017eiadne v\u00fdznamn\u00e9 rozdiely vyvolan\u00e9 NMDA prekondicionovan\u00edm a nezmenila maxim\u00e1lnu v\u00e4zbu A2AR pre selekt\u00edvny ligand [3H]CGS21680. Tieto v\u00fdsledky dokazuj\u00fa zmeny vo funk\u010dnosti A2AR u my\u0161\u00ed po prekondicionovan\u00ed NMDA.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

Odkaz: <\/strong>Funk\u010dn\u00e1 interakcia medzi adenoz\u00ednov\u00fdm A2A receptorom a NMDA prekondicioningom pri pam\u00e4ti strachu a vychyt\u00e1van\u00ed glutam\u00e1tu v my\u0161om hipokampe. PMID: 33691195 DOI: 10.1016\/j.nlm.2021.107422<\/p>\n\n\n\n

Ak\u00fd je \u00fa\u010del abstraktu?<\/h2>\n\n\n\n

Okrem toho, \u017ee abstrakty pri\u0165ahuj\u00fa \u010ditate\u013eov a pom\u00e1haj\u00fa im zorientova\u0165 sa v konkr\u00e9tnych bodoch va\u0161ej pr\u00e1ce, s\u00fa ve\u013emi dobr\u00e9 aj na podporu finan\u010dnej podpory. Ak by potenci\u00e1lni investori hne\u010f pochopili podrobnosti v\u00e1\u0161ho v\u00fdskumu, finan\u010dn\u00e1 podpora pre n\u00e1vrhy na granty a proces z\u00edskavania finan\u010dn\u00fdch prostriedkov by bol ove\u013ea r\u00fdchlej\u0161\u00ed, v\u0161ak?<\/p>\n\n\n\n

Vedie\u0165, ako nap\u00edsa\u0165 abstrakt v\u00fdskumnej pr\u00e1ce, je d\u00f4le\u017eit\u00e9 aj z h\u013eadiska optimaliz\u00e1cie pre vyh\u013ead\u00e1va\u010de (SEO). Ak niekto vyh\u013ead\u00e1 slov\u00e1 pou\u017eit\u00e9 vo va\u0161om abstrakte, vo v\u00fdsledkoch vyh\u013ead\u00e1vania sa objav\u00ed odkaz na va\u0161u publik\u00e1ciu, \u010d\u00edm sa zv\u00fd\u0161i \u0161anca na z\u00edskanie kliknut\u00ed a vizualiz\u00e1ciu va\u0161ej pr\u00e1ce.<\/p>\n\n\n\n

Typy abstraktov<\/h2>\n\n\n\n

Existuj\u00fa tri najpou\u017e\u00edvanej\u0161ie typy abstraktov: popisn\u00fd<\/strong>, informat\u00edvne <\/strong>a vizu\u00e1lne<\/strong>. Opisn\u00e9 abstrakty sa zvy\u010dajne pou\u017e\u00edvaj\u00fa pri menej form\u00e1lnych dokumentoch, zatia\u013e \u010do informat\u00edvne a vizu\u00e1lne abstrakty sa naj\u010dastej\u0161ie pou\u017e\u00edvaj\u00fa pri v\u00fdskumn\u00fdch pr\u00e1cach.<\/p>\n\n\n\n

Deskript\u00edvne<\/h3>\n\n\n\n

Opisn\u00e9 abstrakty sa pova\u017euj\u00fa za priate\u013eskej\u0161ie ako ostatn\u00e9. S\u00fa stru\u010dn\u00e9 a neprin\u00e1\u0161aj\u00fa ve\u013ea \u00fadajov a podrobnost\u00ed, zameriavaj\u00fa sa na preh\u013ead a vynech\u00e1vaj\u00fa v\u00fdsledky a z\u00e1very. Vy\u017eaduj\u00fa si, aby ste si pre\u010d\u00edtali cel\u00fd \u010dl\u00e1nok, aby ste sa dostali k hlavnej my\u0161lienke.<\/p>\n\n\n\n

Na objasnenie my\u0161lienok si ho m\u00f4\u017eete predstavi\u0165 ako synopsu filmu alebo zadn\u00fd obal knihy.<\/p>\n\n\n\n

Informat\u00edvne<\/h3>\n\n\n\n

Informat\u00edvne abstrakty s\u00fa \u00faplnej\u0161ie a obsahuj\u00fa v\u0161etko, \u010do potrebujete vedie\u0165 o \u010dl\u00e1nku pred jeho \u00fapln\u00fdm pre\u010d\u00edtan\u00edm: \u00favod, v\u00fdznam v\u00fdskumu, metodiku, v\u00fdsledky a z\u00e1ver. Preto s\u00fa informat\u00edvne abstrakty najlep\u0161ou vo\u013ebou pre v\u00fdskumn\u00e9 pr\u00e1ce.<\/p>\n\n\n\n

Ich hlavn\u00fdm cie\u013eom je pou\u017e\u00edva\u0165 ich ako r\u00fdchlu referenciu, ktor\u00e1 nem\u00e1 osobn\u00fd charakter, ale je pln\u00e1 relevantn\u00fdch \u00fadajov.<\/p>\n\n\n\n

Vizu\u00e1lna abstrakcia<\/h3>\n\n\n\n

Tento typ, zn\u00e1my aj ako grafick\u00e1 abstrakcia, zatia\u013e nie je medzi akademikmi ve\u013emi popul\u00e1rny, ale m\u00e1 pred sebou svetl\u00fa bud\u00facnos\u0165. Je to sp\u00f4soben\u00e9 t\u00fdm, \u017ee niektor\u00ed vydavatelia vy\u017eaduj\u00fa vizu\u00e1lne abstrakty ako povinn\u00e9 pre vedeck\u00e9 pr\u00e1ce.<\/p>\n\n\n\n

Pomocou vedeck\u00fdch \u010d\u00edsel, infografiky a ilustr\u00e1ci\u00ed s\u00fa grafick\u00e9 abstrakty skvel\u00fdm prostriedkom na to, aby bola va\u0161a pr\u00e1ca ove\u013ea pr\u00edstupnej\u0161ia pre ka\u017ed\u00e9ho. \u0160t\u00fadia, ktor\u00fa uskuto\u010dnila spolo\u010dnos\u0165 Cactus Communications, ukazuje, \u017ee \u010dl\u00e1nky s grafick\u00fdmi abstraktmi maj\u00fa 3x viac stiahnut\u00ed a 8x viac zdie\u013ean\u00ed na soci\u00e1lnych sie\u0165ach.<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n
\n
\"\"<\/a><\/figure><\/div>\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n
\n
Zvidite\u013enite svoju abstrakciu pomocou funkcie Mind The Graph<\/strong><\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n

Ak\u00fdch 5 \u010dast\u00ed m\u00e1 abstrakt?<\/h2>\n\n\n\n

P\u00e4\u0165 \u010dast\u00ed abstraktu s\u00fa: \u00favod<\/strong>, v\u00fdskumn\u00fd v\u00fdznam<\/strong>, metodika<\/strong>, v\u00fdsledky <\/strong>a z\u00e1ver<\/strong>. V\u0161etky s\u00fa uveden\u00e9 ni\u017e\u0161ie, aby ste ich lep\u0161ie pochopili:<\/p>\n\n\n\n

\u00davod<\/h3>\n\n\n\n

Prvou \u010das\u0165ou abstraktu je stru\u010dn\u00fd a l\u00e1kav\u00fd text, ktor\u00e9ho cie\u013eom je up\u00fata\u0165 pozornos\u0165 \u010ditate\u013ea. Dobre nap\u00edsan\u00fd \u00favod m\u00f4\u017ee \u010ditate\u013ea skuto\u010dne presved\u010di\u0165, aby sa do v\u00e1\u0161ho abstraktu ponoril.<\/p>\n\n\n\n

V\u00fdznam v\u00fdskumu<\/h3>\n\n\n\n

Zvy\u010dajne je to odpove\u010f na ot\u00e1zku: \"Pre\u010do ste robili tento v\u00fdskum?<\/p>\n\n\n\n

Metodika<\/h3>\n\n\n\n

Kr\u00e1tky priestor na vysvetlenie, \u010do ste urobili po\u010das anal\u00fdzy a ak\u00e9 met\u00f3dy ste pou\u017eili na z\u00edskanie spr\u00e1vnych v\u00fdsledkov.<\/p>\n\n\n\n

V\u00fdsledky<\/h3>\n\n\n\n

T\u00fato \u010das\u0165 m\u00f4\u017eete vyu\u017ei\u0165 na to, aby ste sa podelili o svoje objavy alebo objasnili v\u00fdhody svojej met\u00f3dy na z\u00e1klade v\u00fdsledkov.<\/p>\n\n\n\n

Z\u00e1ver<\/h3>\n\n\n\n

Nakoniec \u010das\u0165, v ktorej uvediete kr\u00e1tky opis v\u00fdznamu a vplyvu va\u0161ich \u00fadajov a ako prispievaj\u00fa k aktu\u00e1lnym zisteniam.<\/p>\n\n\n\n

Tipy odborn\u00edkov na nap\u00edsanie abstraktu pre v\u00fdskumn\u00fa pr\u00e1cu<\/h2>\n\n\n\n