{"id":11967,"date":"2020-11-30T10:34:49","date_gmt":"2020-11-30T12:34:49","guid":{"rendered":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/?p=11967"},"modified":"2022-10-18T08:40:14","modified_gmt":"2022-10-18T11:40:14","slug":"ultimate-guide-on-graphs-for-a-research-paper","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/ro\/ghidul-final-despre-grafice-pentru-un-document-de-cercetare\/","title":{"rendered":"Ghidul final privind crearea de grafice cuprinz\u0103toare pentru lucrarea de cercetare"},"content":{"rendered":"

Dac\u0103 ave\u021bi dou\u0103 minute la dispozi\u021bie pentru a parcurge o lucrare de cercetare, ce a\u021bi parcurge? Probabil introducerea, concluzia \u0219i? Graficele? A\u0219a este!<\/p>\n\n\n\n

Graficele sunt cea mai bun\u0103 modalitate de a ilustra vizual lucrarea de cercetare. Lucr\u0103rile de cercetare au, de obicei, cantit\u0103\u021bi masive de date \u0219i concepte complicate de explicat.<\/p>\n\n\n\n

Graficele pot fi utilizate pentru a reprezenta aceste date \u0219i concepte \u00eentr-un mod vizual, u\u0219or de \u00een\u021beles. Graficele pot ajuta \u00een mod eficient la transmiterea mesajului pe care dori\u021bi s\u0103 \u00eel transmite\u021bi.<\/p>\n\n\n\n

De asemenea, ad\u0103ugarea de grafice la lucrarea de cercetare poate face ca aceasta s\u0103 fie mult, mult mai interesant\u0103. Ceva ce ar putea fi necesar \u00eentr-o lucrare de cercetare altfel monoton\u0103.<\/p>\n\n\n\n

\u00cen afar\u0103 de reprezentarea vizual\u0103 a datelor, graficele pot, de asemenea, s\u0103 ofere un unghi concret pentru ideea ipotezei \u0219i a lucr\u0103rii de cercetare.<\/p>\n\n\n\n

Dar nu este suficient s\u0103 ad\u0103uga\u021bi grafice de dragul de a le ad\u0103uga. Graficele au rolul de a v\u0103 face teza s\u0103 par\u0103 mai interesant\u0103 \u0219i de a explica mai bine lucrurile. Dar, pute\u021bi gre\u0219i cu u\u0219urin\u021b\u0103 ad\u0103ug\u00e2nd grafice care nu completeaz\u0103 neap\u0103rat lucrarea dvs. de cercetare.<\/p>\n\n\n\n

Un grafic bun poate face o diferen\u021b\u0103 enorm\u0103 \u00een lucrarea dumneavoastr\u0103 de cercetare. Acesta poate face ca textul lucr\u0103rii de cercetare s\u0103 par\u0103 mai u\u0219or de explicat. Dac\u0103 sunte\u021bi student, atunci acest lucru \u00eenseamn\u0103 c\u0103 ve\u021bi ob\u021bine note mai bune pentru lucrarea dvs. de cercetare.<\/p>\n\n\n\n

A\u0219adar, \u00een acest ghid suprem, haide\u021bi s\u0103 analiz\u0103m c\u00e2teva trucuri \u0219i sfaturi extrem de utile pentru a ad\u0103uga grafice cuprinz\u0103toare la lucrarea de cercetare pentru a le face mai interesante \u0219i mai atractive.<\/p>\n\n\n\n

\"ghidul<\/figure><\/div>\n\n\n\n

Cunoa\u0219te\u021bi-v\u0103 publicul<\/h2>\n\n\n\n

Este important s\u0103 v\u0103 cunoa\u0219te\u021bi publicul principal \u00eenainte de a v\u0103 decide asupra tipurilor de grafice pe care dori\u021bi s\u0103 le ad\u0103uga\u021bi. <\/p>\n\n\n\n

Nu toat\u0103 lumea \u00een\u021belege graficele \u00een acela\u0219i mod. A\u0219adar, asigura\u021bi-v\u0103 c\u0103 v\u0103 \u00een\u021belege\u021bi mai \u00eent\u00e2i publicul \u00eenainte de a proceda la ad\u0103ugarea de grafice \u00een lucrarea de cercetare.<\/p>\n\n\n\n

G\u00e2ndi\u021bi-v\u0103 cine va citi lucrarea de cercetare. Este un om de \u0219tiin\u021b\u0103, un profesor de gr\u0103dini\u021b\u0103 sau vecinul dumneavoastr\u0103 care lucreaz\u0103 \u00eentr-o firm\u0103 de finan\u021be? Diferite tipuri de grafice ar fi potrivite pentru persoane cu diferite niveluri de \u00een\u021belegere.<\/p>\n\n\n\n

\u00cen func\u021bie de capacitatea publicului dumneavoastr\u0103 \u0219i de modul \u00een care acesta va percepe lucrarea de cercetare, pute\u021bi decide asupra tipurilor de grafice care i se potrivesc cel mai bine. Iat\u0103 o list\u0103 care s\u0103 v\u0103 ajute:<\/p>\n\n\n\n

Dac\u0103 audien\u021ba dvs. este mai pu\u021bin experimentat\u0103, atunci ar trebui s\u0103 opta\u021bi pentru grafice care sunt mai u\u0219or de \u00een\u021beles f\u0103r\u0103 cuno\u0219tin\u021be vaste despre grafice. Iat\u0103 c\u00e2teva astfel de tipuri de grafice:<\/p>\n\n\n\n

  1. Diagrama de flux<\/li>
  2. Grafic liniar<\/li>
  3. Grafic piezi\u0219<\/li>
  4. Harta cuvintelor<\/li>
  5. Grafic de bare multi-set<\/li><\/ol>\n\n\n\n

    Dac\u0103 audien\u021ba dvs. este bine familiarizat\u0103 cu elementele de baz\u0103 ale subiectului lucr\u0103rii dvs. de cercetare \u0219i provine din industria dvs., atunci pute\u021bi opta pentru tipuri mai avansate de grafice. Iat\u0103 c\u00e2teva tipuri avansate de grafice pe care le pute\u021bi folosi pentru un public mai experimentat:<\/p>\n\n\n\n

    1. Grafic cu bare suprapuse<\/li>
    2. Grafic de suprafa\u021b\u0103 stivuit<\/li>
    3. Parcela \u00een spiral\u0103<\/li>
    4. Diagram\u0103 cu puncte \u0219i cifre<\/li>
    5. Hart\u0103 coroplet\u0103<\/li>
    6. Diagram\u0103 cu lum\u00e2n\u0103ri<\/li><\/ol>\n\n\n\n

      Imagina\u021bi-v\u0103 c\u0103 a\u021bi alege o hart\u0103 Choropleth pentru un public neexperimentat pentru lucrarea de cercetare. Ar fi un dezastru total! Mesajul dumneavoastr\u0103 nu ar fi transmis la fel de eficient. <\/p>\n\n\n\n

      \u00cen mod similar, un simplu grafic liniar poate p\u0103rea amator \u00eentr-o lucrare de cercetare destinat\u0103 oamenilor de \u0219tiin\u021b\u0103, c\u00e2nd conceptul ar fi putut fi explicat cu ajutorul unui grafic mai avansat.<\/p>\n\n\n\n

      Prin urmare, este foarte important s\u0103 v\u0103 cunoa\u0219te\u021bi publicul \u00een timp ce v\u0103 scrie\u021bi lucrarea de cercetare \u0219i s\u0103 crea\u021bi grafice cuprinz\u0103toare pentru aceasta.<\/p>\n\n\n\n

      P\u0103stra\u021bi un control asupra esteticii<\/h2>\n\n\n\n

      \u00cen timp ce crea\u021bi \u0219i ad\u0103uga\u021bi grafice la lucrarea de cercetare, este important s\u0103 v\u0103 g\u00e2ndi\u021bi \u0219i la aspectul estetic al acestora. Nu are niciun rost s\u0103 ad\u0103uga\u021bi un grafic dac\u0103 acesta arat\u0103 dezordonat \u0219i neclar. De la culori, fonturi \u0219i p\u00e2n\u0103 la plasarea graficelor, totul conteaz\u0103.<\/p>\n\n\n\n

      Culori<\/h3>\n\n\n\n

      Folosirea culorilor potrivite poate transforma complet graficele \u0219i lucrarea de cercetare. \u00cen timp ce dac\u0103 ad\u0103uga\u021bi culori care par resping\u0103toare, atunci publicul dumneavoastr\u0103 ar putea s\u0103 nu v\u0103 poat\u0103 citi \u0219i \u00een\u021belege bine graficele. S-ar putea chiar s\u0103 lase imediat jos lucrarea dvs. de cercetare. <\/p>\n\n\n\n

      Culorile au capacitatea de a v\u0103 pune \u00een valoare graficele \u0219i de a le \u00eembun\u0103t\u0103\u021bi lizibilitatea. De exemplu, dac\u0103 folosi\u021bi culori diferite pentru a reprezenta diferite puncte de date, atunci graficul dvs. va ar\u0103ta instantaneu mai u\u0219or de citit pentru publicul dvs.<\/p>\n\n\n\n

      Contrastul culorilor este, de asemenea, un aspect esen\u021bial de luat \u00een considerare. Ar trebui s\u0103 evita\u021bi s\u0103 folosi\u021bi fundaluri \u00eentunecate cu fonturi \u0219i parcele mai deschise la culoare. Deoarece acest lucru va diminua lizibilitatea. <\/p>\n\n\n\n

      \"fundal
      Sursa imaginii<\/a><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

      Ca regul\u0103 general\u0103, ave\u021bi un fundal mai deschis \u0219i elemente de culoare contrastant\u0103. De exemplu, dac\u0103 folosi\u021bi un fundal alb pentru graficul dvs., nu trasa\u021bi graficele cu linii de culoare galben\u0103, deoarece acestea nu se vor putea distinge. \u00cen schimb, folosi\u021bi linii de culoare mai \u00eenchis\u0103.<\/p>\n\n\n\n

      Fonturi<\/h3>\n\n\n\n

      Fonturile graficelor sunt, de asemenea, un element foarte important. Dac\u0103 folosi\u021bi fonturi prea mari, atunci graficul dvs. ar putea ar\u0103ta dezordonat.<\/p>\n\n\n\n

      \u00cen schimb, dac\u0103 folosi\u021bi fonturi prea mici, este posibil ca graficul dvs. s\u0103 nu fie lizibil. Cititorii ar putea fi nevoi\u021bi s\u0103 \u00ee\u0219i for\u021beze ochii pentru a v\u0103 \u00een\u021belege graficul. Prin urmare, folosi\u021bi dimensiunea corect\u0103 pentru fonturile din graficele dumneavoastr\u0103.<\/p>\n\n\n\n

      \"dimensiunea
      Sursa imaginii<\/a><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

      De asemenea, \u00eencerca\u021bi s\u0103 nu alege\u021bi fonturi sofisticate care nu sunt u\u0219or de \u00een\u021beles. Opta\u021bi pentru fonturile serif standard. De asemenea, ar trebui s\u0103 formata\u021bi fonturile \u00een mod corespunz\u0103tor. De exemplu, folosi\u021bi fonturi bold \u0219i italice acolo unde este necesar\u0103 eviden\u021bierea. Nu folosi\u021bi bolduri pentru \u00eentregul text. Folosi\u021bi-l \u00een mod selectiv.<\/p>\n\n\n\n

      Icoane<\/h3>\n\n\n\n

      Pictogramele pot fi o completare excelent\u0103 a graficelor din lucrarea de cercetare. Acestea pot face ca lucrarea dvs. de cercetare s\u0103 fie autoexplicativ\u0103. Pute\u021bi utiliza pictograme pentru a eticheta diagrame sau grafice. Sau le pute\u021bi folosi \u0219i pentru a eticheta diferite elemente ale graficelor dvs.<\/p>\n\n\n\n

      \u00cen timp ce folosi\u021bi pictograme, trebuie s\u0103 v\u0103 g\u00e2ndi\u021bi din nou la contrastul de culori. Pictogramele dvs. ar trebui s\u0103 arate clar \u0219i s\u0103 se disting\u0103 \u00een fundal. De exemplu, folosi\u021bi o pictogram\u0103 de culoare mai \u00eenchis\u0103 pe un fundal mai deschis la culoare.<\/p>\n\n\n\n

      \"pictograme<\/figure><\/div>\n\n\n\n

      Fonturile din interiorul pictogramelor sunt, de asemenea, importante. Fie c\u0103 v\u0103 proiecta\u021bi propriile fonturi, fie c\u0103 folosi\u021bi instrumentele make my graph, trebuie s\u0103 v\u0103 asigura\u021bi c\u0103 fonturile din interiorul pictogramelor (dac\u0103 exist\u0103) pot fi citite f\u0103r\u0103 a fi nevoie s\u0103 v\u0103 obosi\u021bi ochii. <\/p>\n\n\n\n

      F\u0103-\u021bi cititorii s\u0103 vizualizeze eficient<\/h2>\n\n\n\n

      Scopul ad\u0103ug\u0103rii oric\u0103rui grafic, diagram\u0103 sau ilustra\u021bie la lucrarea de cercetare este de a-i ajuta pe cititori s\u0103 \u00een\u021beleag\u0103 cu u\u0219urin\u021b\u0103 punctul dumneavoastr\u0103 de vedere.<\/p>\n\n\n\n

      Citirea \u0219i \u00een\u021belegerea lucr\u0103rilor de cercetare nu poate fi pe placul tuturor. Prin urmare, ar trebui s\u0103 depune\u021bi eforturi persistente pentru a le face c\u00e2t mai u\u0219or de \u00een\u021beles.<\/p>\n\n\n\n

      Publicul dumneavoastr\u0103 va putea s\u0103 v\u0103 \u00een\u021beleag\u0103 cel mai bine graficele numai dac\u0103 le poate vizualiza \u00een mod eficient. Vizualizarea este u\u0219or de spus, dar dificil de pus \u00een aplicare.<\/p>\n\n\n\n

      Trebuie s\u0103 v\u0103 asigura\u021bi c\u0103 graficele dvs. sunt concepute astfel \u00eenc\u00e2t s\u0103 poat\u0103 fi vizualizate \u00een mod eficient. Pentru aceasta, trebuie s\u0103 v\u0103 uita\u021bi la graficul dvs. cu un nou set de ochi.<\/p>\n\n\n\n

      Dac\u0103 graficul pare prea complicat, \u00eencerca\u021bi s\u0103 \u00eel reduce\u021bi, \u00eemp\u0103r\u021bind un singur grafic \u00een mai multe grafice mai mici. Sau, de asemenea, pute\u021bi combina dou\u0103 sau mai multe grafice mai mici pentru a reprezenta totul \u00eentr-un singur grafic, dac\u0103 vi se pare c\u0103 aceasta este o reprezentare mai bun\u0103.<\/p>\n\n\n\n

      \u00cencerca\u021bi s\u0103 \u00een\u021belege\u021bi cum privesc graficele cititorii dumneavoastr\u0103, care nu cunosc \u00een totalitate subiectul. Vor fi capabili s\u0103 vizualizeze \u0219i s\u0103 \u00een\u021beleag\u0103 mesajul pe care \u00eencerca\u021bi s\u0103 \u00eel transmite\u021bi?<\/p>\n\n\n\n

      Dac\u0103 nu, atunci recrea\u021bi grafice mai bune. Dac\u0103 graficul dvs. pare simplu, apela\u021bi la ajutorul instrumentelor online Make my graph, care v\u0103 pot ajuta s\u0103 crea\u021bi grafice frumoase \u0219i cuprinz\u0103toare la pre\u021buri foarte accesibile.<\/p>\n\n\n\n

      Dac\u0103 reu\u0219e\u0219ti s\u0103 faci bine aceast\u0103 parte, atunci lucrarea ta de cercetare va fi o resurs\u0103 excelent\u0103 la care toat\u0103 lumea se va putea referi. Iar graficele \u0219i reprezent\u0103rile dvs. vizuale vor fi, de asemenea, \u00eemp\u0103rt\u0103\u0219ite pe scar\u0103 larg\u0103 \u00een industria dvs.<\/p>\n\n\n\n

      \u0218ti\u021bi ce dori\u021bi s\u0103 transmite\u021bi<\/h2>\n\n\n\n

      Mesajul pe care dori\u021bi s\u0103 \u00eel transmite\u021bi sau conceptul pe care dori\u021bi s\u0103 \u00eel explica\u021bi cititorilor dvs. cu ajutorul graficelor este, de asemenea, important de luat \u00een considerare. <\/p>\n\n\n\n

      Ce anume nu vre\u021bi s\u0103 transmite\u021bi? Dori\u021bi s\u0103 ad\u0103uga\u021bi o reprezentare vizual\u0103 a datelor? Dori\u021bi s\u0103 crea\u021bi infografice \u0219tiin\u021bifice care s\u0103 explice cu u\u0219urin\u021b\u0103 concluziile lucr\u0103rii dvs. de cercetare? Dori\u021bi s\u0103 explica\u021bi vizual diferen\u021bele dintre cele dou\u0103 seturi de date?<\/p>\n\n\n\n

      \u00cen func\u021bie de mesajul pe care dori\u021bi s\u0103 \u00eel transmite\u021bi, pute\u021bi crea diferite tipuri de grafice. Iat\u0103 c\u00e2teva tipuri de grafice care v\u0103 pot ajuta s\u0103 \u00eencepe\u021bi:<\/p>\n\n\n\n

      Ierarhic<\/h3>\n\n\n\n

      Orice concept care formeaz\u0103 o ierarhie poate fi reprezentat cu u\u0219urin\u021b\u0103 cu ajutorul grafurilor ierarhice.<\/p>\n\n\n\n

      \"\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n

      Pute\u021bi crea grafice frumoase cu reprezent\u0103ri ierarhice folosind un instrument de creare de grafice online u\u0219or de utilizat, precum MindTheGraph.<\/p>\n\n\n\n

      Histograma<\/h3>\n\n\n\n

      O histogram\u0103 este un grafic cu ajutorul c\u0103ruia se poate reprezenta distribu\u021bia de frecven\u021b\u0103 a unui set de date continue. Pute\u021bi vizualiza forma punctelor de date \u0219i distribu\u021bia lor de baz\u0103.<\/p>\n\n\n\n

      \"\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n

      Geospa\u021bial<\/h3>\n\n\n\n

      Dac\u0103 lucrarea dumneavoastr\u0103 de cercetare const\u0103 \u00een date specifice unor loca\u021bii geografice, atunci pute\u021bi reprezenta acest rezultat cu ajutorul datelor geospa\u021biale. Graficele geospa\u021biale reprezint\u0103 loca\u021biile geografice prin latitudini, longitudini sau numele loca\u021biilor geografice.<\/p>\n\n\n\n

      \"\"
      Sursa imaginii<\/a><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

      Multidimensional<\/h3>\n\n\n\n

      Graficele multidimensionale pot fi utilizate pentru a reprezenta date care pot fi mai bine vizualizate \u0219i reprezentate \u00een mai mult de dou\u0103 dimensiuni. Acestea pot fi foarte eficiente pentru a-i ajuta pe cititorii dumneavoastr\u0103 s\u0103 vizualizeze \u00een mod eficient datele \u0219i concluziile dumneavoastr\u0103.<\/p>\n\n\n\n

      \"\"
      Sursa imaginii<\/a><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

      Pute\u021bi cu u\u0219urin\u021b\u0103 crea\u021bi grafice frumoase<\/a> \u00een multidimensional folosind instrumente online de creare de infografice precum Mind the Graph. <\/p>\n\n\n\n

      \"Expune\u021bi-v\u0103<\/figure><\/div>\n\n\n\n

      Iat\u0103 un exemplu de \u0219ablon pe care \u00eel pute\u021bi folosi pentru a crea un infografic multidimensional pentru lucrarea de cercetare. <\/p>\n\n\n\n

      \"\"
      Sursa imaginii<\/a><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

      Temporal<\/h3>\n\n\n\n

      Graficele temporale pot fi utilizate pentru a reprezenta date care, de obicei, se modific\u0103 \u00een timp. Pute\u021bi reprezenta diferite puncte de date, una dintre axele graficului fiind axa timpului.<\/p>\n\n\n\n

      \"\"
      Sursa imaginii<\/a><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

      Diagrame circulare<\/h3>\n\n\n\n

      Diagramele circulare sunt un grafic statistic circular care poate fi utilizat pentru a reprezenta diferite propor\u021bii de date.<\/p>\n\n\n\n

      \"\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n

      Diagrame de dispersie<\/h3>\n\n\n\n

      Diagramele de dispersie pot fi utilizate pentru a explica rela\u021bia dintre dou\u0103 seturi de date \u00eentr-un format vizual. \u00cen diagramele de dispersie, punctele sunt folosite pentru a reprezenta diferite valori numerice.<\/p>\n\n\n\n

      \"exemplu
      Sursa imaginii<\/a><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

      Diagrame de orar<\/h3>\n\n\n\n

      Diagramele cu orar sunt utilizate pentru a reprezenta date \u0219tiin\u021bifice sub forma unor linii de timp. <\/p>\n\n\n\n

      \"\"
      Sursa imaginii<\/a><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

      Diagrame Venn<\/h3>\n\n\n\n

      Diagramele Venn sunt unul dintre cele mai utilizate formate de prezentare vizual\u0103. Diagramele Venn sunt utilizate pentru a ar\u0103ta toate rela\u021biile logice posibile \u00eentre un grup finit de lucruri. Acestea pot fi excelente pentru a reprezenta asem\u0103n\u0103rile \u0219i diferen\u021bele dintre dou\u0103 sau mai multe lucruri.<\/p>\n\n\n\n

      \"\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n

      Grafice de suprafa\u021b\u0103 stivuite<\/h3>\n\n\n\n

      O diagram\u0103 sau un grafic cu suprafe\u021be suprapuse este o extensie a unei diagrame cu suprafe\u021be. Aici, mai multe grupuri de date sunt reprezentate \u00een grafic prin suprapunerea lor.<\/p>\n\n\n\n

      \"\"
      Sursa imaginii<\/a><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

      Grafice de flux<\/h3>\n\n\n\n

      Graficele de flux sunt o alt\u0103 form\u0103 de grafice de suprafa\u021b\u0103 suprapuse. \u00centr-un grafic de flux, \u00een loc s\u0103 se suprapun\u0103 straturile, straturile sunt pozi\u021bionate \u00een jurul unei axe centrale.<\/p>\n\n\n\n

      \"\"
      Sursa imaginii<\/a><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

      Grafice cu bare suprapuse<\/h3>\n\n\n\n

      Graficele cu bare stivuitoare sunt similare cu graficele stivuite, cu excep\u021bia cazului \u00een care acela\u0219i concept este aplicat graficelor cu bare. Diferite grupuri de date sunt reprezentate prin suprapunerea lor \u00een acela\u0219i grafic de bare, unul peste altul.<\/p>\n\n\n\n

      \"\"
      Sursa imaginii<\/a><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

      Seturi paralele<\/h3>\n\n\n\n

      Seturile paralele sunt utilizate pentru a reprezenta fluxul \u0219i propor\u021biile datelor. Acestea reprezint\u0103 frecven\u021be de date \u00een loc de puncte de date individuale.<\/p>\n\n\n\n

      \"\"
      Sursa imaginii<\/a><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

      Diagrame de bare cu mai multe seturi<\/h3>\n\n\n\n

      Diagramele cu bare cu mai multe seturi, cunoscute \u0219i sub denumirea de diagrame cu bare grupate, sunt un tip de diagram\u0103 cu bare. Aici, dou\u0103 sau mai multe seturi de date sunt reprezentate unul l\u00e2ng\u0103 altul pentru o mai bun\u0103 \u00een\u021belegere \u0219i interpretare. Toate diagramele cu bare utilizeaz\u0103 o ax\u0103 comun\u0103 care poate fi axa X sau axa Y.<\/p>\n\n\n\n

      \"\"
      Sursa imaginii<\/a><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

      Cere\u021bi-le celorlal\u021bi s\u0103 \u00eemp\u0103rt\u0103\u0219easc\u0103 feedback-ul lor<\/h2>\n\n\n\n

      \u00cen cele din urm\u0103, un nou set de ochi care s\u0103 revizuiasc\u0103 \u0219i s\u0103 critice graficele din lucrarea de cercetare este aproape la fel de important ca \u0219i procesul de proiectare a graficelor.<\/p>\n\n\n\n

      Probabil c\u0103 v-ar pl\u0103cea \u0219i a\u021bi admira graficele pe care le-a\u021bi creat. Dar al\u021bii ar putea avea o p\u0103rere complet diferit\u0103 despre ele. Prin urmare, cel mai bine este s\u0103 ob\u021bine\u021bi opiniile altora \u00een acest sens.<\/p>\n\n\n\n

      Cel mai bun mod de a face acest lucru este de a alege persoane care se potrivesc cel mai probabil cu publicul dvs. primar. De exemplu, dac\u0103 lucrarea dvs. de cercetare este destinat\u0103 cititorilor cu experien\u021b\u0103 \u00een industria dvs., alege\u021bi o persoan\u0103 cu acela\u0219i tip de experien\u021b\u0103 \u00een industrie.<\/p>\n\n\n\n

      Ruga\u021bi-i s\u0103 v\u0103 revizuiasc\u0103 graficul, analiza\u021bi-le reac\u021bia ini\u021bial\u0103 \u0219i colecta\u021bi-le feedback-ul. Sunt capabili s\u0103 v\u0103 \u00een\u021beleag\u0103 graficele? Graficul dvs. este u\u0219or de citit \u0219i u\u0219or de digerat, f\u0103r\u0103 a fi nevoie s\u0103 le explica\u021bi \u00een profunzime?<\/p>\n\n\n\n

      Pun\u00e2nd aceste \u00eentreb\u0103ri \u0219i r\u0103spunz\u00e2nd la ele, ve\u021bi \u00een\u021belege care este cea mai probabil\u0103 reac\u021bie a publicului dumneavoastr\u0103 principal. <\/p>\n\n\n\n

      \u00cen cazul \u00een care evaluatorul consider\u0103 c\u0103 este dificil de \u00een\u021beles, ar trebui s\u0103 lua\u021bi \u00een considerare simplificarea graficelor noastre. Pute\u021bi face acest lucru fie prin utilizarea unui tip de grafic mai simplu, fie prin utilizarea mai multor grafice \u00een locul unuia singur.<\/p>\n\n\n\n

      \u00cen schimb, dac\u0103 recenzentul consider\u0103 c\u0103 graficele sunt inutile sau de amatori, atunci a\u021bi putea lua \u00een considerare utilizarea unor grafice mai avansate sau eliminarea lor cu totul.<\/p>\n\n\n\n

      Concluzie<\/h2>\n\n\n\n

      Putem concluziona spun\u00e2nd c\u0103 graficele pot face sau nu ca lucrarea de cercetare s\u0103 fie un succes. Oamenii v\u0103 pot percepe lucrarea de cercetare \u00eentr-o lumin\u0103 complet diferit\u0103 dac\u0103 a\u021bi ad\u0103ugat graficele potrivite.<\/p>\n\n\n\n

      De la selectarea tipului de grafice, p\u00e2n\u0103 la culorile \u0219i fonturile de utilizat, totul trebuie s\u0103 fie atent g\u00e2ndit \u00eenainte de a \u00eencepe s\u0103 crea\u021bi grafice. <\/p>\n\n\n\n

      Nu v\u0103 gr\u0103bi\u021bi \u0219i crea\u021bi grafice cuprinz\u0103toare \u0219i bune pentru lucrarea de cercetare. \u0218i, f\u0103c\u00e2nd acest lucru, ve\u021bi descoperi c\u0103 oamenii v\u0103 vor aprecia munca mult mai mult dec\u00e2t ar fi f\u0103cut-o altfel.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

      Dac\u0103 ave\u021bi dou\u0103 minute la dispozi\u021bie pentru a parcurge o lucrare de cercetare, ce a\u021bi parcurge? Probabil introducerea, concluzia \u0219i? Graficele? A\u0219a este! Graficele sunt cel mai bun mod de a ilustra vizual lucrarea de cercetare. Lucr\u0103rile de cercetare au, de obicei, cantit\u0103\u021bi masive de date \u0219i concepte complicate de explicat. \u0218i, graficele pot fi folosite [...]<\/p>","protected":false},"author":4,"featured_media":11990,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[193,36,40,38],"tags":[217,139,554,806,964,775,962],"yoast_head":"\nUltimate guide to creating comprehensive graphics for your work<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Create beautiful graphs online with confidence. Read this ultimate guide on graphs for research papers and you will never run out of ideas and surity.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/ro\/galutinis-vadovas-apie-grafikus-tyrimu-popieriams\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"ro_RO\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Ultimate guide to creating comprehensive graphics for your work\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Create beautiful graphs online with confidence. Read this ultimate guide on graphs for research papers and you will never run out of ideas and surity.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/ro\/galutinis-vadovas-apie-grafikus-tyrimu-popieriams\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Mind the Graph Blog\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2020-11-30T12:34:49+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2022-10-18T11:40:14+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/ultimate-guide-on-creating-beautiful-graphs-for-your-research-paper.png\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1110\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"600\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/png\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Fabricio Pamplona\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Written by\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Fabricio Pamplona\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Est. reading time\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"14 minutes\" \/>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Ultimate guide to creating comprehensive graphics for your work","description":"Create beautiful graphs online with confidence. Read this ultimate guide on graphs for research papers and you will never run out of ideas and surity.","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/ro\/galutinis-vadovas-apie-grafikus-tyrimu-popieriams\/","og_locale":"ro_RO","og_type":"article","og_title":"Ultimate guide to creating comprehensive graphics for your work","og_description":"Create beautiful graphs online with confidence. Read this ultimate guide on graphs for research papers and you will never run out of ideas and surity.","og_url":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/ro\/galutinis-vadovas-apie-grafikus-tyrimu-popieriams\/","og_site_name":"Mind the Graph Blog","article_published_time":"2020-11-30T12:34:49+00:00","article_modified_time":"2022-10-18T11:40:14+00:00","og_image":[{"width":1110,"height":600,"url":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/ultimate-guide-on-creating-beautiful-graphs-for-your-research-paper.png","type":"image\/png"}],"author":"Fabricio Pamplona","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Written by":"Fabricio Pamplona","Est. reading time":"14 minutes"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/lt\/galutinis-vadovas-apie-grafikus-tyrimu-popieriams\/","url":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/lt\/galutinis-vadovas-apie-grafikus-tyrimu-popieriams\/","name":"Ultimate guide to creating comprehensive graphics for your work","isPartOf":{"@id":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/#website"},"datePublished":"2020-11-30T12:34:49+00:00","dateModified":"2022-10-18T11:40:14+00:00","author":{"@id":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/#\/schema\/person\/c8eaee6d8007ac319523c3ddc98cedd3"},"description":"Create beautiful graphs online with confidence. Read this ultimate guide on graphs for research papers and you will never run out of ideas and surity.","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/lt\/galutinis-vadovas-apie-grafikus-tyrimu-popieriams\/#breadcrumb"},"inLanguage":"ro-RO","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/lt\/galutinis-vadovas-apie-grafikus-tyrimu-popieriams\/"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/lt\/galutinis-vadovas-apie-grafikus-tyrimu-popieriams\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Ultimate Guide on Creating Comprehensive Graphs for Your Research Paper"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/#website","url":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/","name":"Mind the Graph Blog","description":"Your science can be beautiful!","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/?s={search_term_string}"},"query-input":"required name=search_term_string"}],"inLanguage":"ro-RO"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/#\/schema\/person\/c8eaee6d8007ac319523c3ddc98cedd3","name":"Fabricio Pamplona","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ro-RO","@id":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/da6985d9f20ecb24f3238df103a638ac?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/da6985d9f20ecb24f3238df103a638ac?s=96&d=mm&r=g","caption":"Fabricio Pamplona"},"description":"Fabricio Pamplona is the founder of Mind the Graph - a tool used by over 400K users in 60 countries. He has a Ph.D. and solid scientific background in Psychopharmacology and experience as a Guest Researcher at the Max Planck Institute of Psychiatry (Germany) and Researcher in D'Or Institute for Research and Education (IDOR, Brazil). Fabricio holds over 2500 citations in Google Scholar. He has 10 years of experience in small innovative businesses, with relevant experience in product design and innovation management. Connect with him on LinkedIn - Fabricio Pamplona.","sameAs":["http:\/\/mindthegraph.com","https:\/\/www.linkedin.com\/in\/fabriciopamplona"],"url":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/ro\/author\/fabricio\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11967"}],"collection":[{"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11967"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11967\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":12088,"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11967\/revisions\/12088"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/media\/11990"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11967"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=11967"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=11967"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}