O que \u00e9 um resumo e por que \u00e9 importante?<\/strong><\/h2>\n\n\n\n\u00c9 vital observar que os resumos s\u00e3o um poderoso indicador de suas habilidades de leitura e escrita. Um resumo \u00e9 simplesmente um breve esbo\u00e7o dos principais elementos de um artigo que s\u00e3o escritos inteiramente em suas pr\u00f3prias palavras. <\/p>\n\n\n\n
De modo geral, um resumo deve ter em torno de um ter\u00e7o do tempo do original e ainda deve conter todas as informa\u00e7\u00f5es mais importantes.<\/p>\n\n\n\n
Um resumo tem muitos benef\u00edcios, e como j\u00e1 foi mencionado, \u00e9 importante condensar muitas das informa\u00e7\u00f5es em um artigo. Isto pode ser \u00fatil para o redator porque ajuda a identificar os principais pontos e detalhes chave, e pode fornecer uma variedade de perspectivas que aumentam a compreens\u00e3o e esclarecem o assunto, al\u00e9m de comunicar a ess\u00eancia do artigo de uma maneira envolvente.<\/p>\n\n\n\n
Tamb\u00e9m pode tornar mais simples para os leitores compreenderem um artigo porque eles n\u00e3o ter\u00e3o que percorrer longos par\u00e1grafos de texto para descobrir do que se tratava sua declara\u00e7\u00e3o de tese.<\/p>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/Banner-1024x410.png\")
<\/a><\/figure>\n\n\n\nResumos vs. Revis\u00f5es<\/strong><\/h2>\n\n\n\nVamos discutir como distinguir as revis\u00f5es dos resumos antes de passarmos para como escrever um resumo de um artigo<\/strong>.<\/p>\n\n\n\nUma revis\u00e3o normalmente se refere \u00e0 express\u00e3o de um ponto de vista sobre a quest\u00e3o que est\u00e1 sendo discutida. Ela se concentra em torno dos conceitos da narrativa e como ela foi apresentada e n\u00e3o dos detalhes espec\u00edficos. <\/p>\n\n\n\n
Uma revis\u00e3o tamb\u00e9m reconhece o impacto que o t\u00f3pico tem sobre algu\u00e9m ou alguma coisa. Ela tamb\u00e9m pode ser usada para fornecer uma introdu\u00e7\u00e3o completa ao t\u00f3pico, embora, ao contr\u00e1rio dos resumos, as revis\u00f5es n\u00e3o sejam necess\u00e1rias para enfatizar todos os aspectos principais do t\u00f3pico na mesma ordem cronol\u00f3gica. <\/p>\n\n\n\n
As resenhas podem ser usadas para qualquer t\u00f3pico que possa ser apresentado a um p\u00fablico e s\u00e3o utilizadas tanto em situa\u00e7\u00f5es formais como informais, tais como \"uma resenha de filme\" ou \"uma resenha de um trabalho de pesquisa\". <\/p>\n\n\n\n
A qualidade de uma revis\u00e3o pode diferir de um revisor para outro com base em como ela \u00e9 interpretada, como uma boa ou uma m\u00e1 revis\u00e3o. Em contraste, os resumos n\u00e3o levam em conta nenhum tipo de opini\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n
Um resumo \u00e9 um relato sucinto de qualquer representa\u00e7\u00e3o ou narrativa que tenha sido entregue e \u00e9 usado para ajudar na compreens\u00e3o do material pelo leitor. Ele cobre todos os pontos cr\u00edticos do texto e apresenta a subst\u00e2ncia na mesma ordem cronol\u00f3gica que a narrativa. <\/p>\n\n\n\n
Um resumo n\u00e3o se afasta em nada dos aspectos principais do assunto. N\u00e3o faz men\u00e7\u00e3o a qualquer avalia\u00e7\u00e3o do assunto ou das id\u00e9ias do escritor. Os resumos seguem sempre o mesmo formato que o assunto que est\u00e3o resumindo, come\u00e7ando com a introdu\u00e7\u00e3o e terminando com a conclus\u00e3o do assunto. Embora os resumos sejam freq\u00fcentemente empregados em ambientes acad\u00eamicos, eles podem ser aplicados a qualquer outro tipo de hist\u00f3ria.<\/p>\n\n\n\n
Passos para escrever um Resumo Eficaz<\/strong><\/h2>\n\n\n\nO primeiro passo no aprendizado como escrever um resumo de um artigo<\/strong> \u00e9 entender que os resumos de artigos precisam mostrar que voc\u00ea pode ler e interpretar informa\u00e7\u00f5es. <\/p>\n\n\n\n1. Leia o artigo pelo menos duas vezes<\/strong><\/h3>\n\n\n\nPara entender os argumentos e o t\u00f3pico do artigo, voc\u00ea deve primeiro ler o artigo com aten\u00e7\u00e3o. Nesta fase, n\u00e3o se preocupe em tomar notas; em vez disso, concentre-se apenas na leitura do artigo. \u00c9 aqui que entra uma forte capacidade de leitura.<\/p>\n\n\n
\n![\"\"](\"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/giphy-1.gif\")
<\/a>Via GIPHY<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n2. Diga a id\u00e9ia principal<\/strong><\/h3>\n\n\n\nVoc\u00ea ser\u00e1 capaz de identificar o tema central e o t\u00f3pico do artigo depois de ler cuidadosamente o artigo.<\/p>\n\n\n\n
3. Comece a tomar notas<\/strong><\/h3>\n\n\n\nAp\u00f3s identificar o t\u00f3pico principal, comece a tomar nota dos argumentos de apoio, concentre-se nos pontos-chave e considere o que mais est\u00e1 no artigo que possa ser \u00fatil ou importante para o resumo. <\/p>\n\n\n\n
Al\u00e9m disso, \u00e9 uma boa id\u00e9ia destacar palavras ou frases espec\u00edficas no conte\u00fado e, ao resumir o artigo, incorporar as principais palavras-chave.<\/p>\n\n\n\n
4. Escreva-o<\/strong><\/h3>\n\n\n\nComece a escrev\u00ea-lo usando suas pr\u00f3prias palavras e evite copiar frases e frases do artigo a menos que sejam cita\u00e7\u00f5es diretas.<\/p>\n\n\n\n
5. Pense sobre a estrutura<\/strong><\/h3>\n\n\n\nUm resumo deve ter uma introdu\u00e7\u00e3o, par\u00e1grafos do corpo e uma conclus\u00e3o que n\u00e3o sejam mais que um ter\u00e7o do comprimento do artigo.<\/p>\n\n\n\n
\n- Introdu\u00e7\u00e3o: <\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Seu par\u00e1grafo de abertura deve conter um gancho que atrai o leitor. A introdu\u00e7\u00e3o inclui uma descri\u00e7\u00e3o geral do t\u00f3pico, o t\u00edtulo do artigo e, idealmente, uma declara\u00e7\u00e3o de tese que capta a ess\u00eancia do texto e que explica quais pontos voc\u00ea vai expandir.<\/p>\n\n\n\n
\n- Par\u00e1grafos do corpo:<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Cada argumento de apoio deve ter seu pr\u00f3prio par\u00e1grafo corporal. Falar sobre isso, esclarecer ou condensar esses pontos de apoio em cada par\u00e1grafo do corpo. N\u00e3o deixe de falar sobre o racioc\u00ednio por tr\u00e1s de cada conclus\u00e3o individual e as provas de apoio que empregaram. <\/p>\n\n\n\n
\n- Conclus\u00e3o:<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Retome a frase t\u00f3pica de sua introdu\u00e7\u00e3o ou declara\u00e7\u00e3o de tese sobre o argumento-chave para iniciar sua conclus\u00e3o, certifique-se de reformular isto a partir de sua declara\u00e7\u00e3o inicial. <\/p>\n\n\n\n
Voc\u00ea pode comunicar melhor o significado geral do artigo e seus argumentos usando esta se\u00e7\u00e3o. Descreva quaisquer quest\u00f5es, conseq\u00fc\u00eancias ou problemas adicionais que o artigo suscite em algumas frases. <\/p>\n\n\n\n
Comunicar a ci\u00eancia visualmente com o poder dos infogr\u00e1ficos<\/strong><\/h2>\n\n\n\nComece a utilizar a ferramenta Mente A Ferramenta Gr\u00e1fica e ganhe acesso a excelentes modelos infogr\u00e1ficos<\/a> para tornar os artigos visualmente mais atraentes para os leitores.<\/p>\n\n\n\n
<\/a><\/figure>\n\n\n\nResumos vs. Revis\u00f5es<\/strong><\/h2>\n\n\n\nVamos discutir como distinguir as revis\u00f5es dos resumos antes de passarmos para como escrever um resumo de um artigo<\/strong>.<\/p>\n\n\n\nUma revis\u00e3o normalmente se refere \u00e0 express\u00e3o de um ponto de vista sobre a quest\u00e3o que est\u00e1 sendo discutida. Ela se concentra em torno dos conceitos da narrativa e como ela foi apresentada e n\u00e3o dos detalhes espec\u00edficos. <\/p>\n\n\n\n
Uma revis\u00e3o tamb\u00e9m reconhece o impacto que o t\u00f3pico tem sobre algu\u00e9m ou alguma coisa. Ela tamb\u00e9m pode ser usada para fornecer uma introdu\u00e7\u00e3o completa ao t\u00f3pico, embora, ao contr\u00e1rio dos resumos, as revis\u00f5es n\u00e3o sejam necess\u00e1rias para enfatizar todos os aspectos principais do t\u00f3pico na mesma ordem cronol\u00f3gica. <\/p>\n\n\n\n
As resenhas podem ser usadas para qualquer t\u00f3pico que possa ser apresentado a um p\u00fablico e s\u00e3o utilizadas tanto em situa\u00e7\u00f5es formais como informais, tais como \"uma resenha de filme\" ou \"uma resenha de um trabalho de pesquisa\". <\/p>\n\n\n\n
A qualidade de uma revis\u00e3o pode diferir de um revisor para outro com base em como ela \u00e9 interpretada, como uma boa ou uma m\u00e1 revis\u00e3o. Em contraste, os resumos n\u00e3o levam em conta nenhum tipo de opini\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n
Um resumo \u00e9 um relato sucinto de qualquer representa\u00e7\u00e3o ou narrativa que tenha sido entregue e \u00e9 usado para ajudar na compreens\u00e3o do material pelo leitor. Ele cobre todos os pontos cr\u00edticos do texto e apresenta a subst\u00e2ncia na mesma ordem cronol\u00f3gica que a narrativa. <\/p>\n\n\n\n
Um resumo n\u00e3o se afasta em nada dos aspectos principais do assunto. N\u00e3o faz men\u00e7\u00e3o a qualquer avalia\u00e7\u00e3o do assunto ou das id\u00e9ias do escritor. Os resumos seguem sempre o mesmo formato que o assunto que est\u00e3o resumindo, come\u00e7ando com a introdu\u00e7\u00e3o e terminando com a conclus\u00e3o do assunto. Embora os resumos sejam freq\u00fcentemente empregados em ambientes acad\u00eamicos, eles podem ser aplicados a qualquer outro tipo de hist\u00f3ria.<\/p>\n\n\n\n
Passos para escrever um Resumo Eficaz<\/strong><\/h2>\n\n\n\nO primeiro passo no aprendizado como escrever um resumo de um artigo<\/strong> \u00e9 entender que os resumos de artigos precisam mostrar que voc\u00ea pode ler e interpretar informa\u00e7\u00f5es. <\/p>\n\n\n\n1. Leia o artigo pelo menos duas vezes<\/strong><\/h3>\n\n\n\nPara entender os argumentos e o t\u00f3pico do artigo, voc\u00ea deve primeiro ler o artigo com aten\u00e7\u00e3o. Nesta fase, n\u00e3o se preocupe em tomar notas; em vez disso, concentre-se apenas na leitura do artigo. \u00c9 aqui que entra uma forte capacidade de leitura.<\/p>\n\n\n
\n<\/a>Via GIPHY<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n2. Diga a id\u00e9ia principal<\/strong><\/h3>\n\n\n\nVoc\u00ea ser\u00e1 capaz de identificar o tema central e o t\u00f3pico do artigo depois de ler cuidadosamente o artigo.<\/p>\n\n\n\n
3. Comece a tomar notas<\/strong><\/h3>\n\n\n\nAp\u00f3s identificar o t\u00f3pico principal, comece a tomar nota dos argumentos de apoio, concentre-se nos pontos-chave e considere o que mais est\u00e1 no artigo que possa ser \u00fatil ou importante para o resumo. <\/p>\n\n\n\n
Al\u00e9m disso, \u00e9 uma boa id\u00e9ia destacar palavras ou frases espec\u00edficas no conte\u00fado e, ao resumir o artigo, incorporar as principais palavras-chave.<\/p>\n\n\n\n
4. Escreva-o<\/strong><\/h3>\n\n\n\nComece a escrev\u00ea-lo usando suas pr\u00f3prias palavras e evite copiar frases e frases do artigo a menos que sejam cita\u00e7\u00f5es diretas.<\/p>\n\n\n\n
5. Pense sobre a estrutura<\/strong><\/h3>\n\n\n\nUm resumo deve ter uma introdu\u00e7\u00e3o, par\u00e1grafos do corpo e uma conclus\u00e3o que n\u00e3o sejam mais que um ter\u00e7o do comprimento do artigo.<\/p>\n\n\n\n
\n- Introdu\u00e7\u00e3o: <\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Seu par\u00e1grafo de abertura deve conter um gancho que atrai o leitor. A introdu\u00e7\u00e3o inclui uma descri\u00e7\u00e3o geral do t\u00f3pico, o t\u00edtulo do artigo e, idealmente, uma declara\u00e7\u00e3o de tese que capta a ess\u00eancia do texto e que explica quais pontos voc\u00ea vai expandir.<\/p>\n\n\n\n
\n- Par\u00e1grafos do corpo:<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Cada argumento de apoio deve ter seu pr\u00f3prio par\u00e1grafo corporal. Falar sobre isso, esclarecer ou condensar esses pontos de apoio em cada par\u00e1grafo do corpo. N\u00e3o deixe de falar sobre o racioc\u00ednio por tr\u00e1s de cada conclus\u00e3o individual e as provas de apoio que empregaram. <\/p>\n\n\n\n
\n- Conclus\u00e3o:<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Retome a frase t\u00f3pica de sua introdu\u00e7\u00e3o ou declara\u00e7\u00e3o de tese sobre o argumento-chave para iniciar sua conclus\u00e3o, certifique-se de reformular isto a partir de sua declara\u00e7\u00e3o inicial. <\/p>\n\n\n\n
Voc\u00ea pode comunicar melhor o significado geral do artigo e seus argumentos usando esta se\u00e7\u00e3o. Descreva quaisquer quest\u00f5es, conseq\u00fc\u00eancias ou problemas adicionais que o artigo suscite em algumas frases. <\/p>\n\n\n\n
Comunicar a ci\u00eancia visualmente com o poder dos infogr\u00e1ficos<\/strong><\/h2>\n\n\n\nComece a utilizar a ferramenta Mente A Ferramenta Gr\u00e1fica e ganhe acesso a excelentes modelos infogr\u00e1ficos<\/a> para tornar os artigos visualmente mais atraentes para os leitores.<\/p>\n\n\n\n
Uma revis\u00e3o normalmente se refere \u00e0 express\u00e3o de um ponto de vista sobre a quest\u00e3o que est\u00e1 sendo discutida. Ela se concentra em torno dos conceitos da narrativa e como ela foi apresentada e n\u00e3o dos detalhes espec\u00edficos. <\/p>\n\n\n\n
Uma revis\u00e3o tamb\u00e9m reconhece o impacto que o t\u00f3pico tem sobre algu\u00e9m ou alguma coisa. Ela tamb\u00e9m pode ser usada para fornecer uma introdu\u00e7\u00e3o completa ao t\u00f3pico, embora, ao contr\u00e1rio dos resumos, as revis\u00f5es n\u00e3o sejam necess\u00e1rias para enfatizar todos os aspectos principais do t\u00f3pico na mesma ordem cronol\u00f3gica. <\/p>\n\n\n\n
As resenhas podem ser usadas para qualquer t\u00f3pico que possa ser apresentado a um p\u00fablico e s\u00e3o utilizadas tanto em situa\u00e7\u00f5es formais como informais, tais como \"uma resenha de filme\" ou \"uma resenha de um trabalho de pesquisa\". <\/p>\n\n\n\n
A qualidade de uma revis\u00e3o pode diferir de um revisor para outro com base em como ela \u00e9 interpretada, como uma boa ou uma m\u00e1 revis\u00e3o. Em contraste, os resumos n\u00e3o levam em conta nenhum tipo de opini\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n
Um resumo \u00e9 um relato sucinto de qualquer representa\u00e7\u00e3o ou narrativa que tenha sido entregue e \u00e9 usado para ajudar na compreens\u00e3o do material pelo leitor. Ele cobre todos os pontos cr\u00edticos do texto e apresenta a subst\u00e2ncia na mesma ordem cronol\u00f3gica que a narrativa. <\/p>\n\n\n\n
Um resumo n\u00e3o se afasta em nada dos aspectos principais do assunto. N\u00e3o faz men\u00e7\u00e3o a qualquer avalia\u00e7\u00e3o do assunto ou das id\u00e9ias do escritor. Os resumos seguem sempre o mesmo formato que o assunto que est\u00e3o resumindo, come\u00e7ando com a introdu\u00e7\u00e3o e terminando com a conclus\u00e3o do assunto. Embora os resumos sejam freq\u00fcentemente empregados em ambientes acad\u00eamicos, eles podem ser aplicados a qualquer outro tipo de hist\u00f3ria.<\/p>\n\n\n\n
Passos para escrever um Resumo Eficaz<\/strong><\/h2>\n\n\n\nO primeiro passo no aprendizado como escrever um resumo de um artigo<\/strong> \u00e9 entender que os resumos de artigos precisam mostrar que voc\u00ea pode ler e interpretar informa\u00e7\u00f5es. <\/p>\n\n\n\n1. Leia o artigo pelo menos duas vezes<\/strong><\/h3>\n\n\n\nPara entender os argumentos e o t\u00f3pico do artigo, voc\u00ea deve primeiro ler o artigo com aten\u00e7\u00e3o. Nesta fase, n\u00e3o se preocupe em tomar notas; em vez disso, concentre-se apenas na leitura do artigo. \u00c9 aqui que entra uma forte capacidade de leitura.<\/p>\n\n\n
\n<\/a>Via GIPHY<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n2. Diga a id\u00e9ia principal<\/strong><\/h3>\n\n\n\nVoc\u00ea ser\u00e1 capaz de identificar o tema central e o t\u00f3pico do artigo depois de ler cuidadosamente o artigo.<\/p>\n\n\n\n
3. Comece a tomar notas<\/strong><\/h3>\n\n\n\nAp\u00f3s identificar o t\u00f3pico principal, comece a tomar nota dos argumentos de apoio, concentre-se nos pontos-chave e considere o que mais est\u00e1 no artigo que possa ser \u00fatil ou importante para o resumo. <\/p>\n\n\n\n
Al\u00e9m disso, \u00e9 uma boa id\u00e9ia destacar palavras ou frases espec\u00edficas no conte\u00fado e, ao resumir o artigo, incorporar as principais palavras-chave.<\/p>\n\n\n\n
4. Escreva-o<\/strong><\/h3>\n\n\n\nComece a escrev\u00ea-lo usando suas pr\u00f3prias palavras e evite copiar frases e frases do artigo a menos que sejam cita\u00e7\u00f5es diretas.<\/p>\n\n\n\n
5. Pense sobre a estrutura<\/strong><\/h3>\n\n\n\nUm resumo deve ter uma introdu\u00e7\u00e3o, par\u00e1grafos do corpo e uma conclus\u00e3o que n\u00e3o sejam mais que um ter\u00e7o do comprimento do artigo.<\/p>\n\n\n\n
\n- Introdu\u00e7\u00e3o: <\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Seu par\u00e1grafo de abertura deve conter um gancho que atrai o leitor. A introdu\u00e7\u00e3o inclui uma descri\u00e7\u00e3o geral do t\u00f3pico, o t\u00edtulo do artigo e, idealmente, uma declara\u00e7\u00e3o de tese que capta a ess\u00eancia do texto e que explica quais pontos voc\u00ea vai expandir.<\/p>\n\n\n\n
\n- Par\u00e1grafos do corpo:<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Cada argumento de apoio deve ter seu pr\u00f3prio par\u00e1grafo corporal. Falar sobre isso, esclarecer ou condensar esses pontos de apoio em cada par\u00e1grafo do corpo. N\u00e3o deixe de falar sobre o racioc\u00ednio por tr\u00e1s de cada conclus\u00e3o individual e as provas de apoio que empregaram. <\/p>\n\n\n\n
\n- Conclus\u00e3o:<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Retome a frase t\u00f3pica de sua introdu\u00e7\u00e3o ou declara\u00e7\u00e3o de tese sobre o argumento-chave para iniciar sua conclus\u00e3o, certifique-se de reformular isto a partir de sua declara\u00e7\u00e3o inicial. <\/p>\n\n\n\n
Voc\u00ea pode comunicar melhor o significado geral do artigo e seus argumentos usando esta se\u00e7\u00e3o. Descreva quaisquer quest\u00f5es, conseq\u00fc\u00eancias ou problemas adicionais que o artigo suscite em algumas frases. <\/p>\n\n\n\n
Comunicar a ci\u00eancia visualmente com o poder dos infogr\u00e1ficos<\/strong><\/h2>\n\n\n\nComece a utilizar a ferramenta Mente A Ferramenta Gr\u00e1fica e ganhe acesso a excelentes modelos infogr\u00e1ficos<\/a> para tornar os artigos visualmente mais atraentes para os leitores.<\/p>\n\n\n\n
1. Leia o artigo pelo menos duas vezes<\/strong><\/h3>\n\n\n\nPara entender os argumentos e o t\u00f3pico do artigo, voc\u00ea deve primeiro ler o artigo com aten\u00e7\u00e3o. Nesta fase, n\u00e3o se preocupe em tomar notas; em vez disso, concentre-se apenas na leitura do artigo. \u00c9 aqui que entra uma forte capacidade de leitura.<\/p>\n\n\n
\n<\/a>Via GIPHY<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n2. Diga a id\u00e9ia principal<\/strong><\/h3>\n\n\n\nVoc\u00ea ser\u00e1 capaz de identificar o tema central e o t\u00f3pico do artigo depois de ler cuidadosamente o artigo.<\/p>\n\n\n\n
3. Comece a tomar notas<\/strong><\/h3>\n\n\n\nAp\u00f3s identificar o t\u00f3pico principal, comece a tomar nota dos argumentos de apoio, concentre-se nos pontos-chave e considere o que mais est\u00e1 no artigo que possa ser \u00fatil ou importante para o resumo. <\/p>\n\n\n\n
Al\u00e9m disso, \u00e9 uma boa id\u00e9ia destacar palavras ou frases espec\u00edficas no conte\u00fado e, ao resumir o artigo, incorporar as principais palavras-chave.<\/p>\n\n\n\n
4. Escreva-o<\/strong><\/h3>\n\n\n\nComece a escrev\u00ea-lo usando suas pr\u00f3prias palavras e evite copiar frases e frases do artigo a menos que sejam cita\u00e7\u00f5es diretas.<\/p>\n\n\n\n
5. Pense sobre a estrutura<\/strong><\/h3>\n\n\n\nUm resumo deve ter uma introdu\u00e7\u00e3o, par\u00e1grafos do corpo e uma conclus\u00e3o que n\u00e3o sejam mais que um ter\u00e7o do comprimento do artigo.<\/p>\n\n\n\n
\n- Introdu\u00e7\u00e3o: <\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Seu par\u00e1grafo de abertura deve conter um gancho que atrai o leitor. A introdu\u00e7\u00e3o inclui uma descri\u00e7\u00e3o geral do t\u00f3pico, o t\u00edtulo do artigo e, idealmente, uma declara\u00e7\u00e3o de tese que capta a ess\u00eancia do texto e que explica quais pontos voc\u00ea vai expandir.<\/p>\n\n\n\n
\n- Par\u00e1grafos do corpo:<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Cada argumento de apoio deve ter seu pr\u00f3prio par\u00e1grafo corporal. Falar sobre isso, esclarecer ou condensar esses pontos de apoio em cada par\u00e1grafo do corpo. N\u00e3o deixe de falar sobre o racioc\u00ednio por tr\u00e1s de cada conclus\u00e3o individual e as provas de apoio que empregaram. <\/p>\n\n\n\n
\n- Conclus\u00e3o:<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Retome a frase t\u00f3pica de sua introdu\u00e7\u00e3o ou declara\u00e7\u00e3o de tese sobre o argumento-chave para iniciar sua conclus\u00e3o, certifique-se de reformular isto a partir de sua declara\u00e7\u00e3o inicial. <\/p>\n\n\n\n
Voc\u00ea pode comunicar melhor o significado geral do artigo e seus argumentos usando esta se\u00e7\u00e3o. Descreva quaisquer quest\u00f5es, conseq\u00fc\u00eancias ou problemas adicionais que o artigo suscite em algumas frases. <\/p>\n\n\n\n
Comunicar a ci\u00eancia visualmente com o poder dos infogr\u00e1ficos<\/strong><\/h2>\n\n\n\nComece a utilizar a ferramenta Mente A Ferramenta Gr\u00e1fica e ganhe acesso a excelentes modelos infogr\u00e1ficos<\/a> para tornar os artigos visualmente mais atraentes para os leitores.<\/p>\n\n\n\n
<\/a>2. Diga a id\u00e9ia principal<\/strong><\/h3>\n\n\n\nVoc\u00ea ser\u00e1 capaz de identificar o tema central e o t\u00f3pico do artigo depois de ler cuidadosamente o artigo.<\/p>\n\n\n\n
3. Comece a tomar notas<\/strong><\/h3>\n\n\n\nAp\u00f3s identificar o t\u00f3pico principal, comece a tomar nota dos argumentos de apoio, concentre-se nos pontos-chave e considere o que mais est\u00e1 no artigo que possa ser \u00fatil ou importante para o resumo. <\/p>\n\n\n\n
Al\u00e9m disso, \u00e9 uma boa id\u00e9ia destacar palavras ou frases espec\u00edficas no conte\u00fado e, ao resumir o artigo, incorporar as principais palavras-chave.<\/p>\n\n\n\n
4. Escreva-o<\/strong><\/h3>\n\n\n\nComece a escrev\u00ea-lo usando suas pr\u00f3prias palavras e evite copiar frases e frases do artigo a menos que sejam cita\u00e7\u00f5es diretas.<\/p>\n\n\n\n
5. Pense sobre a estrutura<\/strong><\/h3>\n\n\n\nUm resumo deve ter uma introdu\u00e7\u00e3o, par\u00e1grafos do corpo e uma conclus\u00e3o que n\u00e3o sejam mais que um ter\u00e7o do comprimento do artigo.<\/p>\n\n\n\n
\n- Introdu\u00e7\u00e3o: <\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Seu par\u00e1grafo de abertura deve conter um gancho que atrai o leitor. A introdu\u00e7\u00e3o inclui uma descri\u00e7\u00e3o geral do t\u00f3pico, o t\u00edtulo do artigo e, idealmente, uma declara\u00e7\u00e3o de tese que capta a ess\u00eancia do texto e que explica quais pontos voc\u00ea vai expandir.<\/p>\n\n\n\n
\n- Par\u00e1grafos do corpo:<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Cada argumento de apoio deve ter seu pr\u00f3prio par\u00e1grafo corporal. Falar sobre isso, esclarecer ou condensar esses pontos de apoio em cada par\u00e1grafo do corpo. N\u00e3o deixe de falar sobre o racioc\u00ednio por tr\u00e1s de cada conclus\u00e3o individual e as provas de apoio que empregaram. <\/p>\n\n\n\n
\n- Conclus\u00e3o:<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Retome a frase t\u00f3pica de sua introdu\u00e7\u00e3o ou declara\u00e7\u00e3o de tese sobre o argumento-chave para iniciar sua conclus\u00e3o, certifique-se de reformular isto a partir de sua declara\u00e7\u00e3o inicial. <\/p>\n\n\n\n
Voc\u00ea pode comunicar melhor o significado geral do artigo e seus argumentos usando esta se\u00e7\u00e3o. Descreva quaisquer quest\u00f5es, conseq\u00fc\u00eancias ou problemas adicionais que o artigo suscite em algumas frases. <\/p>\n\n\n\n
Comunicar a ci\u00eancia visualmente com o poder dos infogr\u00e1ficos<\/strong><\/h2>\n\n\n\nComece a utilizar a ferramenta Mente A Ferramenta Gr\u00e1fica e ganhe acesso a excelentes modelos infogr\u00e1ficos<\/a> para tornar os artigos visualmente mais atraentes para os leitores.<\/p>\n\n\n\n
Ap\u00f3s identificar o t\u00f3pico principal, comece a tomar nota dos argumentos de apoio, concentre-se nos pontos-chave e considere o que mais est\u00e1 no artigo que possa ser \u00fatil ou importante para o resumo. <\/p>\n\n\n\n
Al\u00e9m disso, \u00e9 uma boa id\u00e9ia destacar palavras ou frases espec\u00edficas no conte\u00fado e, ao resumir o artigo, incorporar as principais palavras-chave.<\/p>\n\n\n\n
4. Escreva-o<\/strong><\/h3>\n\n\n\nComece a escrev\u00ea-lo usando suas pr\u00f3prias palavras e evite copiar frases e frases do artigo a menos que sejam cita\u00e7\u00f5es diretas.<\/p>\n\n\n\n
5. Pense sobre a estrutura<\/strong><\/h3>\n\n\n\nUm resumo deve ter uma introdu\u00e7\u00e3o, par\u00e1grafos do corpo e uma conclus\u00e3o que n\u00e3o sejam mais que um ter\u00e7o do comprimento do artigo.<\/p>\n\n\n\n
\n- Introdu\u00e7\u00e3o: <\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Seu par\u00e1grafo de abertura deve conter um gancho que atrai o leitor. A introdu\u00e7\u00e3o inclui uma descri\u00e7\u00e3o geral do t\u00f3pico, o t\u00edtulo do artigo e, idealmente, uma declara\u00e7\u00e3o de tese que capta a ess\u00eancia do texto e que explica quais pontos voc\u00ea vai expandir.<\/p>\n\n\n\n
\n- Par\u00e1grafos do corpo:<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Cada argumento de apoio deve ter seu pr\u00f3prio par\u00e1grafo corporal. Falar sobre isso, esclarecer ou condensar esses pontos de apoio em cada par\u00e1grafo do corpo. N\u00e3o deixe de falar sobre o racioc\u00ednio por tr\u00e1s de cada conclus\u00e3o individual e as provas de apoio que empregaram. <\/p>\n\n\n\n
\n- Conclus\u00e3o:<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Retome a frase t\u00f3pica de sua introdu\u00e7\u00e3o ou declara\u00e7\u00e3o de tese sobre o argumento-chave para iniciar sua conclus\u00e3o, certifique-se de reformular isto a partir de sua declara\u00e7\u00e3o inicial. <\/p>\n\n\n\n
Voc\u00ea pode comunicar melhor o significado geral do artigo e seus argumentos usando esta se\u00e7\u00e3o. Descreva quaisquer quest\u00f5es, conseq\u00fc\u00eancias ou problemas adicionais que o artigo suscite em algumas frases. <\/p>\n\n\n\n
Comunicar a ci\u00eancia visualmente com o poder dos infogr\u00e1ficos<\/strong><\/h2>\n\n\n\nComece a utilizar a ferramenta Mente A Ferramenta Gr\u00e1fica e ganhe acesso a excelentes modelos infogr\u00e1ficos<\/a> para tornar os artigos visualmente mais atraentes para os leitores.<\/p>\n\n\n\n
Um resumo deve ter uma introdu\u00e7\u00e3o, par\u00e1grafos do corpo e uma conclus\u00e3o que n\u00e3o sejam mais que um ter\u00e7o do comprimento do artigo.<\/p>\n\n\n\n
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Seu par\u00e1grafo de abertura deve conter um gancho que atrai o leitor. A introdu\u00e7\u00e3o inclui uma descri\u00e7\u00e3o geral do t\u00f3pico, o t\u00edtulo do artigo e, idealmente, uma declara\u00e7\u00e3o de tese que capta a ess\u00eancia do texto e que explica quais pontos voc\u00ea vai expandir.<\/p>\n\n\n\n
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- Par\u00e1grafos do corpo:<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Cada argumento de apoio deve ter seu pr\u00f3prio par\u00e1grafo corporal. Falar sobre isso, esclarecer ou condensar esses pontos de apoio em cada par\u00e1grafo do corpo. N\u00e3o deixe de falar sobre o racioc\u00ednio por tr\u00e1s de cada conclus\u00e3o individual e as provas de apoio que empregaram. <\/p>\n\n\n\n
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- Conclus\u00e3o:<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Retome a frase t\u00f3pica de sua introdu\u00e7\u00e3o ou declara\u00e7\u00e3o de tese sobre o argumento-chave para iniciar sua conclus\u00e3o, certifique-se de reformular isto a partir de sua declara\u00e7\u00e3o inicial. <\/p>\n\n\n\n
Voc\u00ea pode comunicar melhor o significado geral do artigo e seus argumentos usando esta se\u00e7\u00e3o. Descreva quaisquer quest\u00f5es, conseq\u00fc\u00eancias ou problemas adicionais que o artigo suscite em algumas frases. <\/p>\n\n\n\n
Comunicar a ci\u00eancia visualmente com o poder dos infogr\u00e1ficos<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
Comece a utilizar a ferramenta Mente A Ferramenta Gr\u00e1fica e ganhe acesso a excelentes modelos infogr\u00e1ficos<\/a> para tornar os artigos visualmente mais atraentes para os leitores.<\/p>\n\n\n\n
- Conclus\u00e3o:<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
- Par\u00e1grafos do corpo:<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n