{"id":7597,"date":"2018-03-19T12:00:29","date_gmt":"2018-03-19T15:00:29","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.mindthegraph.com\/?p=7597"},"modified":"2022-10-18T08:40:43","modified_gmt":"2022-10-18T11:40:43","slug":"how-to-make-an-infographic-3","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/pl\/how-to-make-an-infographic-3\/","title":{"rendered":"Jak zrobi\u0107 infografik\u0119 #2 - Poka\u017c swoje dane w niesamowity spos\u00f3b!"},"content":{"rendered":"

Jak stworzy\u0107 seri\u0119 infografik<\/h2>\n\n\n\n

To jest drugi post z tej serii Jak stworzy\u0107 infografik\u0119<\/em>. Je\u015bli przegapi\u0142e\u015b pierwszy post, mo\u017cna przeczyta\u0107 tutaj.<\/a><\/span> <\/p>\n\n\n\n

Teraz, gdy ju\u017c wiesz, jak wa\u017cne s\u0105 zasoby wizualne w komunikacji naukowej, zaplanujmy infografik\u0119.<\/span><\/p>\n\n\n\n

Czym jest infografika?<\/h2>\n\n\n\n

Infografiki to tre\u015bci wizualne zawieraj\u0105ce tekst i obrazy, kt\u00f3re mog\u0105 by\u0107 ilustracjami, ikonami, wykresami, piktogramami itp.

Jest to idealne po\u0142\u0105czenie tekstu, zasob\u00f3w wizualnych i projektu, w kt\u00f3rym jedno uzupe\u0142nia drugie, maj\u0105c na celu zawsze lepsze zrozumienie czytelnika.

Dlatego nie my\u015bl, \u017ce tylko informacje tekstowe s\u0105 odpowiedzialne za przekazywanie wiedzy.<\/span> Powiniene\u015b u\u017cy\u0107 kombinacji tych element\u00f3w, aby osi\u0105gn\u0105\u0107 skuteczn\u0105 komunikacj\u0119. Nie zapominaj, \u017ce w infografice powiniene\u015b pokaza\u0107 wszystkie istotne informacje o swojej pracy w jasny, przyjemny wizualnie spos\u00f3b, tak aby czytelnik by\u0142 w stanie zrozumie\u0107 je samodzielnie.<\/p>\n\n\n\n

\"Mind<\/a>
Mind the Graph Szablon Infografika\/A4.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

Teraz ju\u017c wiesz, \u017ce Hands-on! Dowiesz si\u0119, jak stworzy\u0107 infografik\u0119.<\/p>\n\n\n\n

Definiowanie cel\u00f3w<\/h3>\n\n\n\n

Czy zdajesz sobie spraw\u0119, \u017ce gdy nie wyznaczymy sobie celu, w ka\u017cdej sytuacji mamy tendencj\u0119 do nie wychodzenia z miejsca? Nie inaczej jest z nauk\u0105 tworzenia infografik.<\/p>\n\n\n\n

Przede wszystkim, zanim zaczniesz my\u015ble\u0107 o projekcie, uk\u0142adzie, wykresach lub estetyce, musisz pomy\u015ble\u0107 o celach swojej infografiki i wykona\u0107 planowanie. Nie mam na my\u015bli abstrakcyjnych cel\u00f3w, takich jak \"uzyskanie widoczno\u015bci moich bada\u0144\", \"podsumowanie z\u0142o\u017conych danych\" lub \"pokazanie mojej pracy\"<\/span>, Twoje cele musz\u0105 by\u0107 jasne, konkretne i osi\u0105galne.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\"Szablon<\/a>
Szablon Mind the Graph: Prezentacja modeli atomowych<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

Aby osi\u0105gn\u0105\u0107 takie cele, nale\u017cy zada\u0107 sobie kilka pyta\u0144:<\/p>\n\n\n\n

Kim s\u0105 moi odbiorcy? Do kogo chc\u0119 dotrze\u0107? <\/h4>\n\n\n\n

Je\u015bli tworzysz abstrakt graficzny, kt\u00f3ry ma zosta\u0107 opublikowany w specjalistycznym czasopi\u015bmie z Twojej dziedziny, powiniene\u015b u\u017cy\u0107 bardziej technicznego j\u0119zyka. By\u0107 mo\u017ce mo\u017cesz pozwoli\u0107 sobie na bardziej podstawowe wyja\u015bnienia. Je\u015bli jednak Twoim celem jest stworzenie prezentacji dla bardziej og\u00f3lnej publiczno\u015bci, komunikacji naukowej w mediach spo\u0142eczno\u015bciowych, wpisu na blogu lub lekcji, musisz przeanalizowa\u0107 u\u017cywany j\u0119zyk i styl. W ko\u0144cu infografika musi by\u0107 zrozumia\u0142a sama przez si\u0119. Oznacza to. g\u0142\u00f3wna tre\u015b\u0107 pracy powinna by\u0107 wyr\u00f3\u017cniona i zrozumia\u0142a tylko po przeczytaniu infografiki, bez dodatkowych wyja\u015bnie\u0144 lub tre\u015bci.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Odpowiedz na pytania: Czy potrzebuj\u0119 nieformalnego czy formalnego dialogu? Czy mog\u0119 zignorowa\u0107 podstawowe poj\u0119cia? Czy jest to og\u00f3lny kongres naukowy? Czy jest to kongres naukowy specyficzny dla danej dziedziny? Czy s\u0142uchacze s\u0105 ekspertami? Czy infografika b\u0119dzie prezentowana ustnie? Czy to do ksi\u0105\u017cki? Kim s\u0105 czytelnicy?<\/p>\n\n\n\n

Odpowiedzi te okre\u015bl\u0105 najlepsze podej\u015bcie, j\u0119zyk, kt\u00f3rego nale\u017cy u\u017cy\u0107, styl wizualny, projekt i wiele innych.<\/p>\n\n\n\n

Jakie s\u0105 moje g\u0142\u00f3wne dane i jakie s\u0105 najwa\u017cniejsze informacje, kt\u00f3re moi czytelnicy musz\u0105 zrozumie\u0107?
<\/span><\/h4>\n\n\n\n

Czas podkre\u015bli\u0107 g\u0142\u00f3wne dane i unika\u0107 zbyt wielu.<\/p>\n\n\n\n

Co jest g\u0142\u00f3wnym przedmiotem bada\u0144? Jakie jest twoje g\u0142\u00f3wne pytanie? Ta bardzo konkretna odpowied\u017a to pal\u0105cy problem. Aby pom\u00f3c Ci zidentyfikowa\u0107 pal\u0105cy problem, mo\u017cesz u\u017cy\u0107 piramidy pyta\u0144. Dzi\u0119ki tej metodzie powiniene\u015b przekszta\u0142ci\u0107 go w 3-5 mo\u017cliwych do wykonania pyta\u0144, do kt\u00f3rych podejdziesz w swojej infografice:<\/p>\n\n\n\n

\"Pal\u0105cy<\/figure><\/div>\n\n\n\n

Najpierw zacznij od odpowiedzi.<\/span>
<\/span>Pogrupuj i podsumuj swoje argumenty.<\/span>
<\/span>Logicznie uporz\u0105dkuj swoje pomys\u0142y.<\/span>
<\/span><\/p>\n\n\n\n

Mocny brief<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

\u015awietna infografika wymaga \u015bwietnego briefu. Brief jest niezb\u0119dny, aby zachowa\u0107 pe\u0142n\u0105 wizj\u0119 obrazu. Nie wiesz, co uwzgl\u0119dni\u0107? Mam kr\u00f3tk\u0105 list\u0119, kt\u00f3ra ci w tym pomo\u017ce:<\/p>\n\n\n\n