{"id":4996,"date":"2018-08-28T15:17:43","date_gmt":"2018-08-28T18:17:43","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.mindthegraph.com\/?p=4996"},"modified":"2022-10-18T08:40:37","modified_gmt":"2022-10-18T11:40:37","slug":"scientific-paper","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/pl\/artykul-naukowy\/","title":{"rendered":"Artyku\u0142 naukowy: Opinia redaktora czasopisma"},"content":{"rendered":"

Gdy ca\u0142a praca zostanie wykonana i przejrzana kilkaset razy, nadchodzi tak wyczekiwany moment: czas na z\u0142o\u017cenie pracy naukowej!<\/p>\n

To d\u0142uga i dobrze znana droga. Jednak szanse na to, \u017ce praca zostanie zaakceptowana za pierwszym podej\u015bciem s\u0105 niewielkie, wi\u0119c przygotuj si\u0119 na nast\u0119puj\u0105ce kroki:\"artyku\u0142<\/a><\/p>\n

Przyjrzyjmy si\u0119 bli\u017cej pocz\u0105tkowi tej drogi i zrozummy, dlaczego Tw\u00f3j dokument mo\u017ce zosta\u0107 odrzucony.<\/p>\n

Uwaga spoiler: ma to wszystko wsp\u00f3lnego z wywo\u0142ywaniem niech\u0119ci u redaktor\u00f3w czasopism.<\/h4>\n

\"artyku\u0142<\/a>Redaktorzy czasopism codziennie otrzymuj\u0105 setki artyku\u0142\u00f3w naukowych. Wi\u0119kszo\u015b\u0107 z nich nigdy nie przejdzie przez faz\u0119 sk\u0142adania po prostu dlatego, \u017ce posiadaj\u0105 inny zakres<\/strong> z czasopisma. Jest to pierwszy pow\u00f3d, dla kt\u00f3rego artyku\u0142 mo\u017ce zosta\u0107 odrzucony.<\/p>\n

Nast\u0119pne na li\u015bcie s\u0105 list motywacyjny, tytu\u0142 i streszczenie<\/strong>. Te trzy elementy to pierwsza interakcja czytelnika z Twoj\u0105 prac\u0105. Wykorzystaj je m\u0105drze i sprzedaj swoje odkrycia! Je\u015bli nie wyrazisz siebie wystarczaj\u0105co dobrze lub w spos\u00f3b, kt\u00f3ry przekona redaktora czasopisma, \u017ce Tw\u00f3j artyku\u0142 jest wystarczaj\u0105co dobry, aby go opublikowa\u0107, istnieje du\u017ce prawdopodobie\u0144stwo, \u017ce zostanie on odrzucony.<\/p>\n

Po tej podstawowej selekcji redaktorzy czasopism zadaj\u0105 sobie te kluczowe pytania: Czy ta praca jest interesuj\u0105ca? Czy jest istotna? Czy nie widzieli\u015bmy jej ju\u017c zbyt wiele?<\/p>\n

 <\/p>\n

\"artyku\u0142<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

W tym przypadku artyku\u0142 mo\u017ce nie przej\u015b\u0107 do recenzji. Mo\u017cesz mie\u0107 dobre badania oparte na danych, ale je\u015bli s\u0105 nudne i zu\u017cyte, czasopismo nie znajdzie dla nich miejsca.<\/p>\n

Jak zatem mie\u0107 pewno\u015b\u0107, \u017ce praca dotrze do s\u0119dzi\u00f3w? Nie sprawiaj\u0105c, \u017ce redaktor czasopisma ci\u0119 znielubi.<\/strong><\/p>\n

Po pierwsze: redaktorzy czasopism to te\u017c ludzie. Maj\u0105 emocje, dobre i z\u0142e dni. Nie oznacza to, \u017ce nie s\u0105 profesjonalni lub \u017ce wykonuj\u0105 kiepsk\u0105 prac\u0119. Oznacza to, \u017ce s\u0105 tak samo zm\u0119czeni lub zestresowani jak ja i ty. Podsumowuj\u0105c, s\u0105 lud\u017ami.<\/p>\n

Co to ma wsp\u00f3lnego z akceptacj\u0105 artyku\u0142u? C\u00f3\u017c, wszystko.<\/p>\n

Spo\u015br\u00f3d ogromnego stosu artyku\u0142\u00f3w naukowych redaktorzy czasopism musz\u0105 znale\u017a\u0107 te, kt\u00f3re s\u0105 warte opublikowania; kt\u00f3re przyci\u0105gn\u0105 uwag\u0119 czytelnik\u00f3w i wp\u0142yn\u0105 na przysz\u0142e badania. Twoim zadaniem jest zrobi\u0107 na nich wra\u017cenie.<\/a> Chcesz sprawi\u0107, by czuli si\u0119 dobrze, budz\u0105c si\u0119 rano i id\u0105c do pracy. I zrobisz to, sprawiaj\u0105c, \u017ce czytanie twojego artyku\u0142u naukowego b\u0119dzie \u0142atwe i przyjemne.<\/p>\n

\"artyku\u0142<\/a><\/p>\n

Redaktorzy czasopism nie maj\u0105 czasu na czytanie ka\u017cdego otrzymanego artyku\u0142u naukowego. Tak wi\u0119c, aby zdecydowa\u0107, czy artyku\u0142 b\u0119dzie kontynuowany, czy nie, szukaj\u0105 prostych \u017ar\u00f3de\u0142 informacji. Oznacza to, \u017ce sprawdzaj\u0105 tabele i rysunki<\/strong>.<\/p>\n

Brak dobrych tabel i rysunk\u00f3w sprawi, \u017ce artyku\u0142 b\u0119dzie nieprzenikniony. Redaktorzy czasopism nie b\u0119d\u0105 w stanie zorientowa\u0107 si\u0119, o czym m\u00f3wisz i mog\u0105 b\u0142\u0119dnie oceni\u0107 artyku\u0142, odrzucaj\u0105c go. Pr\u00f3ba zrozumienia czego\u015b i niemo\u017cno\u015b\u0107 zrobienia tego jest bardzo stresuj\u0105ca. Nie u\u0142atwisz nikomu \u017cycia i prawdopodobnie zmusisz go do po\u015bwi\u0119cenia czasu, kt\u00f3rego nie ma, na zapoznanie si\u0119 z twoj\u0105 prac\u0105. W ten spos\u00f3b sprawiasz, \u017ce kto\u015b ci\u0119 nie lubi.<\/p>\n

\"Artyku\u0142<\/a><\/p>\n

Po d\u0142ugim dniu pracy redaktorzy czasopism nie spojrz\u0105 dwa razy na s\u0142abo zaprezentowane artyku\u0142y. Twoim zadaniem jest stworzenie funkcjonalnych i atrakcyjnych rycin. W ten spos\u00f3b wyr\u00f3\u017cnisz si\u0119 z t\u0142umu, a jednocze\u015bnie powiesz, dlaczego Twoje badania s\u0105 tak fajne.<\/p>\n

Je\u015bli potrzebujesz Dodatkowa pomoc w tworzeniu fajnych tabel i rysunk\u00f3w<\/a>Sprawd\u017a, co ma do zaoferowania Mind The Graph!<\/p>\n

A je\u015bli nie wierzysz w to, co powiedzia\u0142em, zobacz tego redaktora czasopisma, kt\u00f3ry m\u00f3wi dok\u0142adnie to samo:<\/p>\n