{"id":29834,"date":"2023-10-10T15:23:30","date_gmt":"2023-10-10T18:23:30","guid":{"rendered":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/what-is-triangulation-in-research-copy\/"},"modified":"2024-12-05T15:44:14","modified_gmt":"2024-12-05T18:44:14","slug":"quasi-experiment","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/pl\/quasi-eksperyment\/","title":{"rendered":"Quasi-eksperyment: Co to jest, rodzaje i przyk\u0142ady"},"content":{"rendered":"<p>Quasi-eksperymentalne projekty badawcze zyska\u0142y znaczne uznanie w spo\u0142eczno\u015bci naukowej ze wzgl\u0119du na ich wyj\u0105tkow\u0105 zdolno\u015b\u0107 do badania zwi\u0105zk\u00f3w przyczynowo-skutkowych w rzeczywistych warunkach. W przeciwie\u0144stwie do prawdziwych eksperyment\u00f3w, quasi-eksperymenty nie maj\u0105 losowego przydzia\u0142u uczestnik\u00f3w do grup, co czyni je bardziej praktycznymi i etycznymi w niekt\u00f3rych sytuacjach. W tym artykule zag\u0142\u0119bimy si\u0119 w koncepcj\u0119, zastosowania i zalety quasi-eksperyment\u00f3w, rzucaj\u0105c \u015bwiat\u0142o na ich znaczenie i znaczenie w sferze naukowej.<\/p>\n\n\n\n<h2 id=\"h-what-is-a-quasi-experiment-research-design\"><strong>Czym jest projekt badawczy quasi-eksperymentu?<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Quasi-eksperymentalne projekty badawcze to metodologie badawcze, kt\u00f3re przypominaj\u0105 prawdziwe eksperymenty, ale nie maj\u0105 losowego przypisania uczestnik\u00f3w do grup. W prawdziwym eksperymencie badacze losowo przypisuj\u0105 uczestnik\u00f3w do grupy eksperymentalnej lub kontrolnej, co pozwala na por\u00f3wnanie wp\u0142ywu zmiennej niezale\u017cnej na zmienn\u0105 zale\u017cn\u0105. Jednak w quasi-eksperymentach takie losowe przypisanie cz\u0119sto nie jest mo\u017cliwe lub etycznie dopuszczalne, co prowadzi do przyj\u0119cia alternatywnych strategii.<\/p>\n\n\n\n<h2 id=\"h-types-of-quasi-experimental-designs\"><strong>Rodzaje projekt\u00f3w quasi-eksperymentalnych<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Istnieje kilka rodzaj\u00f3w projekt\u00f3w quasi-eksperymentalnych do badania zwi\u0105zk\u00f3w przyczynowych w okre\u015blonych kontekstach. Niekt\u00f3re popularne typy obejmuj\u0105:<\/p>\n\n\n\n<h3 id=\"h-non-equivalent-groups-design\"><strong>Projekt grup nieekwiwalentnych<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Ten projekt obejmuje wyb\u00f3r wcze\u015bniej istniej\u0105cych grup, kt\u00f3re r\u00f3\u017cni\u0105 si\u0119 niekt\u00f3rymi kluczowymi cechami i por\u00f3wnanie ich odpowiedzi na zmienn\u0105 niezale\u017cn\u0105. Chocia\u017c badacz nie przydziela grup losowo, nadal mo\u017ce zbada\u0107 wp\u0142yw zmiennej niezale\u017cnej.<\/p>\n\n\n\n<h3 id=\"h-regression-discontinuity\"><strong>Nieci\u0105g\u0142o\u015b\u0107 regresji<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Projekt ten wykorzystuje punkt odci\u0119cia lub pr\u00f3g w celu okre\u015blenia, kt\u00f3rzy uczestnicy otrzymuj\u0105 leczenie lub interwencj\u0119. Zak\u0142ada on, \u017ce uczestnicy po obu stronach punktu odci\u0119cia s\u0105 podobni we wszystkich innych aspektach, z wyj\u0105tkiem ich ekspozycji na zmienn\u0105 niezale\u017cn\u0105.<\/p>\n\n\n\n<h3 id=\"h-interrupted-time-series-design\"><strong>Projektowanie przerwanych szereg\u00f3w czasowych<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Projekt ten obejmuje wielokrotny pomiar zmiennej zale\u017cnej przed i po wprowadzeniu interwencji lub leczenia. Por\u00f3wnuj\u0105c trendy w zmiennej zale\u017cnej, badacze mog\u0105 wywnioskowa\u0107 wp\u0142yw interwencji.<\/p>\n\n\n\n<h3 id=\"h-natural-experiments\"><strong>Naturalne eksperymenty<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Naturalne eksperymenty wykorzystuj\u0105 naturalnie wyst\u0119puj\u0105ce zdarzenia lub okoliczno\u015bci, kt\u00f3re na\u015bladuj\u0105 losowe przypisanie wyst\u0119puj\u0105ce w prawdziwych eksperymentach. Uczestnicy s\u0105 nara\u017ceni na r\u00f3\u017cne warunki w sytuacjach okre\u015blonych przez badaczy bez jakiejkolwiek manipulacji z ich strony.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><a href=\"https:\/\/researcher.life\/all-access-pricing?utm_source=mtg&amp;utm_campaign=all-access-promotion&amp;utm_medium=blog\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"1024\" height=\"410\" src=\"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/Banner3-1024x410.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-55425\" srcset=\"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/Banner3-1024x410.png 1024w, https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/Banner3-300x120.png 300w, https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/Banner3-768x307.png 768w, https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/Banner3-1536x615.png 1536w, https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/Banner3-2048x820.png 2048w, https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/Banner3-18x7.png 18w, https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/Banner3-100x40.png 100w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/a><\/figure>\n\n\n\n<h2 id=\"h-application-of-the-quasi-experiment-design\"><strong>Zastosowanie projektu quasi-eksperymentu<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Quasi-eksperymentalne projekty badawcze znajduj\u0105 zastosowanie w r\u00f3\u017cnych dziedzinach, od edukacji po zdrowie publiczne i nie tylko. Jedn\u0105 z istotnych zalet quasi-eksperyment\u00f3w jest ich wykonalno\u015b\u0107 w rzeczywistych warunkach, w kt\u00f3rych randomizacja nie zawsze jest mo\u017cliwa lub etyczna.<\/p>\n\n\n\n<h2 id=\"h-ethical-reasons\"><strong>Powody etyczne<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Kwestie etyczne cz\u0119sto pojawiaj\u0105 si\u0119 w badaniach, gdy randomizacja uczestnik\u00f3w do r\u00f3\u017cnych grup mo\u017ce potencjalnie uniemo\u017cliwi\u0107 jednostkom dost\u0119p do korzystnych metod leczenia lub interwencji. W takich przypadkach projekty quasi-eksperymentalne stanowi\u0105 etyczn\u0105 alternatyw\u0119, umo\u017cliwiaj\u0105c badaczom badanie wp\u0142ywu interwencji bez pozbawiania kogokolwiek potencjalnych korzy\u015bci.<\/p>\n\n\n\n<h2 id=\"h-examples-of-quasi-experimental-design\"><strong>Przyk\u0142ady projekt\u00f3w quasi-eksperymentalnych<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Przeanalizujmy kilka przyk\u0142ad\u00f3w quasi-eksperymentalnych projekt\u00f3w, aby zrozumie\u0107 ich zastosowanie w r\u00f3\u017cnych kontekstach.<\/p>\n\n\n\n<h3 id=\"h-design-of-non-equivalent-groups\"><strong>Projektowanie grup nier\u00f3wnowa\u017cnych<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<h4 id=\"h-determining-the-effectiveness-of-math-apps-in-supplementing-math-classes\"><strong>Okre\u015blanie skuteczno\u015bci aplikacji matematycznych w uzupe\u0142nianiu zaj\u0119\u0107 z matematyki<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<p>Wyobra\u017amy sobie badanie maj\u0105ce na celu okre\u015blenie skuteczno\u015bci aplikacji matematycznych w uzupe\u0142nianiu tradycyjnych lekcji matematyki w szkole. Losowe przydzielanie uczni\u00f3w do r\u00f3\u017cnych grup mo\u017ce by\u0107 niepraktyczne lub zak\u0142\u00f3ca\u0107 istniej\u0105c\u0105 struktur\u0119 klasy. Zamiast tego badacze mog\u0105 wybra\u0107 dwie por\u00f3wnywalne klasy, jedn\u0105 otrzymuj\u0105c\u0105 interwencj\u0119 aplikacji matematycznej, a drug\u0105 kontynuuj\u0105c\u0105 tradycyjne metody nauczania. Por\u00f3wnuj\u0105c wyniki obu grup, badacze mog\u0105 wyci\u0105gn\u0105\u0107 wnioski na temat skuteczno\u015bci aplikacji.<\/p>\n\n\n\n<p>Aby przeprowadzi\u0107 badanie quasi-eksperymentalne, takie jak to wspomniane powy\u017cej, badacze mog\u0105 wykorzysta\u0107 <a href=\"https:\/\/www.questionpro.com\/us\">QuestionPro<\/a>QuestionPro to zaawansowana platforma badawcza oferuj\u0105ca kompleksowe narz\u0119dzia do ankietowania i analizy danych. Dzi\u0119ki QuestionPro badacze mog\u0105 projektowa\u0107 ankiety w celu gromadzenia danych, analizowania wynik\u00f3w i uzyskiwania cennych informacji na potrzeby bada\u0144 quasi-eksperymentalnych.<\/p>\n\n\n\n<h4 id=\"h-how-questionpro-helps-in-quasi-experimental-research\"><strong>Jak QuestionPro pomaga w badaniach quasi-eksperymentalnych?<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<p>Zaawansowane funkcje QuestionPro, takie jak losowe przydzielanie uczestnik\u00f3w, rozga\u0142\u0119zianie ankiet i wizualizacja danych, umo\u017cliwiaj\u0105 badaczom efektywne prowadzenie i analizowanie bada\u0144 quasi-eksperymentalnych. Platforma zapewnia przyjazny dla u\u017cytkownika interfejs i solidne mo\u017cliwo\u015bci raportowania, umo\u017cliwiaj\u0105c badaczom gromadzenie danych, badanie relacji i wyci\u0105ganie znacz\u0105cych wniosk\u00f3w.<\/p>\n\n\n\n<h3 id=\"h-natural-experiments-1\"><strong>Naturalne eksperymenty<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>W niekt\u00f3rych przypadkach badacze mog\u0105 wykorzysta\u0107 naturalne eksperymenty do zbadania zwi\u0105zk\u00f3w przyczynowych.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<h4 id=\"h-determining-the-effectiveness-of-teaching-modern-leadership-techniques-in-start-up-businesses\"><strong>Okre\u015blenie skuteczno\u015bci nauczania nowoczesnych technik przyw\u00f3dztwa w nowo powstaj\u0105cych firmach<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<p>Rozwa\u017cmy badanie oceniaj\u0105ce skuteczno\u015b\u0107 nauczania nowoczesnych technik przyw\u00f3dztwa w nowo powstaj\u0105cych firmach. Zamiast sztucznie przypisywa\u0107 firmy do r\u00f3\u017cnych grup, badacze mog\u0105 obserwowa\u0107 te, kt\u00f3re naturalnie przyjmuj\u0105 nowoczesne techniki przyw\u00f3dztwa i por\u00f3wnywa\u0107 ich wyniki z wynikami firm, kt\u00f3re nie wdro\u017cy\u0142y takich praktyk.<\/p>\n\n\n\n<h2 id=\"h-advantages-and-disadvantages-of-the-quasi-experimental-design\"><strong>Zalety i wady projektu quasi-eksperymentalnego<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<h3 id=\"h-advantages\"><strong>Zalety<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Projekty quasi-eksperymentalne oferuj\u0105 kilka zalet w por\u00f3wnaniu z prawdziwymi eksperymentami, co czyni je cennymi narz\u0119dziami w badaniach:<\/p>\n\n\n\n<ol>\n<li><strong>Zakres bada\u0144<\/strong>: Quasi-eksperymenty pozwalaj\u0105 naukowcom bada\u0107 zwi\u0105zki przyczynowo-skutkowe w rzeczywistych warunkach, zapewniaj\u0105c cenny wgl\u0105d w z\u0142o\u017cone zjawiska, kt\u00f3re mog\u0105 by\u0107 trudne do odtworzenia w kontrolowanym \u015brodowisku laboratoryjnym.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Nieci\u0105g\u0142o\u015b\u0107 regresji<\/strong>: Badacze mog\u0105 wykorzysta\u0107 regresj\u0119 nieci\u0105g\u0142o\u015bci do oceny efekt\u00f3w interwencji lub leczenia, gdy losowe przypisanie nie jest mo\u017cliwe. Ten projekt wykorzystuje istniej\u0105ce dane i naturalnie wyst\u0119puj\u0105ce progi do wyci\u0105gania wniosk\u00f3w przyczynowych.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<h3 id=\"h-disadvantage\"><strong>Wada<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p><strong>Brak losowego przydzia\u0142u<\/strong>: W projektach quasi-eksperymentalnych brakuje losowego przydzia\u0142u uczestnik\u00f3w, co wprowadza mo\u017cliwo\u015b\u0107 wp\u0142ywu zmiennych zak\u0142\u00f3caj\u0105cych na wyniki. Badacze musz\u0105 dok\u0142adnie rozwa\u017cy\u0107 potencjalne alternatywne wyja\u015bnienia obserwowanych efekt\u00f3w.<\/p>\n\n\n\n<h2 id=\"h-what-are-the-different-quasi-experimental-study-designs\"><strong>Jakie s\u0105 r\u00f3\u017cne projekty bada\u0144 quasi-eksperymentalnych?<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Projekty quasi-eksperymentalne obejmuj\u0105 r\u00f3\u017cne podej\u015bcia, w tym projekty grup nier\u00f3wnowa\u017cnych, projekty przerywanych szereg\u00f3w czasowych i eksperymenty naturalne. Ka\u017cdy projekt oferuje unikalne zalety i ograniczenia, zapewniaj\u0105c badaczom wszechstronne narz\u0119dzia do badania zwi\u0105zk\u00f3w przyczynowych w r\u00f3\u017cnych kontekstach.<\/p>\n\n\n\n<h2 id=\"h-example-of-the-natural-experiment-approach\"><strong>Przyk\u0142ad podej\u015bcia opartego na eksperymencie naturalnym<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Naukowcy zainteresowani badaniem wp\u0142ywu kampanii zdrowia publicznego maj\u0105cej na celu zmniejszenie liczby os\u00f3b pal\u0105cych mog\u0105 skorzysta\u0107 z naturalnego eksperymentu. Por\u00f3wnuj\u0105c wska\u017aniki palenia w regionie, kt\u00f3ry wdro\u017cy\u0142 kampani\u0119 z podobnym regionem, kt\u00f3ry jej nie wdro\u017cy\u0142, naukowcy mog\u0105 zbada\u0107 skuteczno\u015b\u0107 interwencji.<\/p>\n\n\n\n<h2 id=\"h-differences-between-quasi-experiments-and-true-experiments\"><strong>R\u00f3\u017cnice mi\u0119dzy quasi-eksperymentami a prawdziwymi eksperymentami<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Quasi-eksperymenty i prawdziwe eksperymenty r\u00f3\u017cni\u0105 si\u0119 przede wszystkim mo\u017cliwo\u015bci\u0105 losowego przydzielania uczestnik\u00f3w do grup. Podczas gdy prawdziwe eksperymenty zapewniaj\u0105 wy\u017cszy poziom kontroli, quasi-eksperymenty oferuj\u0105 praktyczne i etyczne alternatywy w sytuacjach, w kt\u00f3rych randomizacja nie jest mo\u017cliwa lub po\u017c\u0105dana.<\/p>\n\n\n\n<h3 id=\"h-example-comparing-a-true-experiment-and-quasi-experiment\"><strong>Przyk\u0142ad por\u00f3wnania prawdziwego eksperymentu i quasi-eksperymentu<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>W prawdziwym eksperymencie badaj\u0105cym wp\u0142yw nowego leku na okre\u015blony stan, badacze losowo przydzieliliby uczestnik\u00f3w do grupy eksperymentalnej, kt\u00f3ra otrzymuje lek, lub do grupy kontrolnej, kt\u00f3ra otrzymuje placebo. W quasi-eksperymencie badacze mogliby zamiast tego por\u00f3wna\u0107 pacjent\u00f3w, kt\u00f3rzy dobrowolnie zdecydowali si\u0119 na przyjmowanie leku, z tymi, kt\u00f3rzy tego nie zrobili, badaj\u0105c r\u00f3\u017cnice w wynikach mi\u0119dzy tymi dwiema grupami.<\/p>\n\n\n\n<h2 id=\"h-quasi-experiment-a-quick-wrap-up\"><strong>Quasi-eksperyment: Szybkie podsumowanie<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Quasi-eksperymentalne projekty badawcze odgrywaj\u0105 istotn\u0105 rol\u0119 w badaniach naukowych, umo\u017cliwiaj\u0105c naukowcom badanie zwi\u0105zk\u00f3w przyczynowo-skutkowych w rzeczywistych warunkach. Projekty te oferuj\u0105 praktyczne i etyczne alternatywy dla prawdziwych eksperyment\u00f3w, co czyni je cennymi narz\u0119dziami w r\u00f3\u017cnych dziedzinach nauki. Dzi\u0119ki swojej wszechstronno\u015bci i mo\u017cliwo\u015bci zastosowania, projekty quasi-eksperymentalne nadal przyczyniaj\u0105 si\u0119 do naszego zrozumienia z\u0142o\u017conych zjawisk.<\/p>\n\n\n\n<h2 id=\"h-turn-your-data-into-easy-to-understand-and-dynamic-stories\"><strong>Przekszta\u0142\u0107 swoje dane w \u0142atwe do zrozumienia i dynamiczne historie<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Kiedy chcesz wyja\u015bni\u0107 jakiekolwiek z\u0142o\u017cone dane, zawsze zaleca si\u0119 podzielenie ich na prostsze wizualizacje lub historie. W tym miejscu <a href=\"https:\/\/mindthegraph.com\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Mind the Graph<\/a> wchodzi. Jest to platforma, kt\u00f3ra pomaga badaczom i naukowcom przekszta\u0142ci\u0107 ich dane w \u0142atwe do zrozumienia i dynamiczne historie, pomagaj\u0105c odbiorcom lepiej zrozumie\u0107 koncepcje. Zarejestruj si\u0119 teraz, aby odkrywa\u0107 bibliotek\u0119 infografik naukowych.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:21px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full\"><a href=\"https:\/\/mindthegraph.com\/\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"517\" height=\"250\" src=\"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/illustrations-banner.webp\" alt=\"\" class=\"wp-image-27276\" srcset=\"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/illustrations-banner.webp 517w, https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/illustrations-banner-300x145.webp 300w, https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/illustrations-banner-18x9.webp 18w, https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/illustrations-banner-100x48.webp 100w\" sizes=\"(max-width: 517px) 100vw, 517px\" \/><\/a><\/figure><\/div>\n\n\n<div style=\"height:21px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<div class=\"is-layout-flex wp-block-buttons\">\n<div class=\"wp-block-button aligncenter\"><a class=\"wp-block-button__link has-background wp-element-button\" href=\"https:\/\/mindthegraph.com\/\" style=\"border-radius:50px;background-color:#dc1866\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Zacznij tworzy\u0107 z Mind the Graph<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div style=\"height:44px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Odkryj koncepcj\u0119 quasi-eksperymentu, jego r\u00f3\u017cne rodzaje, rzeczywiste przyk\u0142ady i spos\u00f3b, w jaki QuestionPro pomaga w przeprowadzaniu tych bada\u0144. <\/p>","protected":false},"author":38,"featured_media":29837,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[959,28],"tags":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v19.9 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Quasi-Experiment: Understand What It Is, Types &amp; Examples - Mind the Graph Blog<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Discover the concept of quasi-experiment, its various types, real-world examples, and how QuestionPro aids in conducting these studies.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/pl\/quasi-eksperyment\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pl_PL\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Quasi-Experiment: Understand What It Is, Types &amp; Examples\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Discover the concept of quasi-experiment, its various types, real-world examples, and how QuestionPro aids in conducting these studies.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/pl\/quasi-eksperyment\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Mind the Graph Blog\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2023-10-10T18:23:30+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2024-12-05T18:44:14+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/quasi-experiment-blog.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1124\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"613\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Gilberto de Abreu\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:title\" content=\"Quasi-Experiment: Understand What It Is, Types &amp; Examples\" \/>\n<meta name=\"twitter:description\" content=\"Discover the concept of quasi-experiment, its various types, real-world examples, and how QuestionPro aids in conducting these studies.\" \/>\n<meta name=\"twitter:image\" content=\"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/quasi-experiment-blog.jpg\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Written by\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Gilberto de Abreu\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Est. reading time\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"6 minutes\" \/>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Quasi-Experiment: Understand What It Is, Types &amp; Examples - Mind the Graph Blog","description":"Discover the concept of quasi-experiment, its various types, real-world examples, and how QuestionPro aids in conducting these studies.","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/pl\/quasi-eksperyment\/","og_locale":"pl_PL","og_type":"article","og_title":"Quasi-Experiment: Understand What It Is, Types & Examples","og_description":"Discover the concept of quasi-experiment, its various types, real-world examples, and how QuestionPro aids in conducting these studies.","og_url":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/pl\/quasi-eksperyment\/","og_site_name":"Mind the Graph Blog","article_published_time":"2023-10-10T18:23:30+00:00","article_modified_time":"2024-12-05T18:44:14+00:00","og_image":[{"width":1124,"height":613,"url":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/quasi-experiment-blog.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Gilberto de Abreu","twitter_card":"summary_large_image","twitter_title":"Quasi-Experiment: Understand What It Is, Types & Examples","twitter_description":"Discover the concept of quasi-experiment, its various types, real-world examples, and how QuestionPro aids in conducting these studies.","twitter_image":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/quasi-experiment-blog.jpg","twitter_misc":{"Written by":"Gilberto de Abreu","Est. reading time":"6 minutes"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/quasi-experiment\/","url":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/quasi-experiment\/","name":"Quasi-Experiment: Understand What It Is, Types &amp; Examples - Mind the Graph Blog","isPartOf":{"@id":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/#website"},"datePublished":"2023-10-10T18:23:30+00:00","dateModified":"2024-12-05T18:44:14+00:00","author":{"@id":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/#\/schema\/person\/b28781b05825270dad9cba59503a9321"},"description":"Discover the concept of quasi-experiment, its various types, real-world examples, and how QuestionPro aids in conducting these studies.","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/quasi-experiment\/#breadcrumb"},"inLanguage":"pl-PL","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/quasi-experiment\/"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/quasi-experiment\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Quasi-Experiment: Understand What It Is, Types &amp; Examples"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/#website","url":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/","name":"Mind the Graph Blog","description":"Your science can be beautiful!","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/?s={search_term_string}"},"query-input":"required name=search_term_string"}],"inLanguage":"pl-PL"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/#\/schema\/person\/b28781b05825270dad9cba59503a9321","name":"Gilberto de Abreu","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pl-PL","@id":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/cc861028818e8a4fffa388f920fbdae9?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/cc861028818e8a4fffa388f920fbdae9?s=96&d=mm&r=g","caption":"Gilberto de Abreu"},"url":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/pl\/author\/giba\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/29834"}],"collection":[{"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/users\/38"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=29834"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/29834\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":55762,"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/29834\/revisions\/55762"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/media\/29837"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=29834"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=29834"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=29834"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}