{"id":11951,"date":"2020-11-25T10:39:50","date_gmt":"2020-11-25T12:39:50","guid":{"rendered":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/?p=11951"},"modified":"2022-11-24T12:13:43","modified_gmt":"2022-11-24T15:13:43","slug":"tips-to-write-covid-19-research-paper","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/pl\/wskazowki-do-napisania-covid-19-research-paper\/","title":{"rendered":"Pracujesz nad artyku\u0142em naukowym na temat COVID-19? Pami\u0119taj o tych 8 rzeczach"},"content":{"rendered":"

Pandemia COVID-19 jest dzi\u015b nie tylko tematem rozm\u00f3w w mie\u015bcie, ale jest tematem rozm\u00f3w na ca\u0142ym \u015bwiecie i b\u0119dzie nim przez d\u0142ugi czas.<\/p>\n\n\n\n

Pandemia by\u0142a najwa\u017cniejszym i najbardziej wp\u0142ywowym wydarzeniem naszego pokolenia. Jaki wi\u0119c mo\u017ce by\u0107 bardziej odpowiedni temat na artyku\u0142 badawczy?<\/p>\n\n\n\n

Chocia\u017c opublikowano tysi\u0105ce artyku\u0142\u00f3w naukowych na temat COVID-19, wci\u0105\u017c jest o wiele wi\u0119cej do om\u00f3wienia i om\u00f3wienia.<\/p>\n\n\n\n

Wszelkie artyku\u0142y badawcze opublikowane na ten temat s\u0105 doskona\u0142ym wyborem, poniewa\u017c temat jest istotny, aktualny, interesuj\u0105cy i wiecznie zielony. Ponadto artyku\u0142 badawczy na temat COVID-19 b\u0119dzie cz\u0119sto udost\u0119pniany i omawiany.<\/p>\n\n\n\n

Kolejn\u0105 wspania\u0142\u0105 rzecz\u0105 w wyborze tego tematu jest to, \u017ce masz teraz wiele dokument\u00f3w pomocniczych, kt\u00f3re mog\u0105 odnosi\u0107 si\u0119 do tematu. A co najwa\u017cniejsze, je\u015bli twoja praca mo\u017ce w jaki\u015b spos\u00f3b przyczyni\u0107 si\u0119 do wi\u0119kszego dobra, to nie ma nic lepszego.<\/p>\n\n\n\n

Jednak du\u017c\u0105 przeszkod\u0105, z kt\u00f3r\u0105 mo\u017cesz si\u0119 teraz spotka\u0107, jest wra\u017cliwo\u015b\u0107 panuj\u0105ca wok\u00f3\u0142 tego tematu.<\/p>\n\n\n\n

Je\u015bli nie zrobisz wszystkiego we w\u0142a\u015bciwy spos\u00f3b, Tw\u00f3j artyku\u0142 badawczy mo\u017ce by\u0107 postrzegany w negatywnym \u015bwietle, czego zdecydowanie nie chcesz.<\/p>\n\n\n\n

Przyjrzyjmy si\u0119 zatem kilku rzeczom, o kt\u00f3rych nale\u017cy pami\u0119ta\u0107 podczas pracy nad artyku\u0142em naukowym na temat COVID-19.<\/p>\n\n\n\n

Pami\u0119taj\u0105c o tych wskaz\u00f3wkach, b\u0119dziesz bardziej pewny siebie w omawianym temacie i przeka\u017cesz swoj\u0105 wiadomo\u015b\u0107 w znacznie lepszy spos\u00f3b.<\/p>\n\n\n

\n
\"O<\/figure><\/div>\n\n\n

1. Poznaj swoich odbiorc\u00f3w<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Poznanie odbiorc\u00f3w jest pierwszym, najwa\u017cniejszym krokiem w pracy nad artyku\u0142em naukowym. Bez zrozumienia odbiorc\u00f3w, artyku\u0142 nie b\u0119dzie mia\u0142 odpowiedniego wyd\u017awi\u0119ku dla czytelnika. <\/p>\n\n\n\n

Co gorsza, Tw\u00f3j artyku\u0142 mo\u017ce przekaza\u0107 niew\u0142a\u015bciw\u0105 wiadomo\u015b\u0107. Co\u015b, czego nie chcesz w przypadku tak delikatnego tematu. <\/p>\n\n\n\n

Zacznij wi\u0119c od zrozumienia, kto b\u0119dzie g\u0142\u00f3wnym odbiorc\u0105 Twojego artyku\u0142u. Czy jest on skierowany do naukowc\u00f3w akademickich, nauczycieli, prezes\u00f3w czy zarz\u0105du? <\/p>\n\n\n\n

Czy piszesz ten artyku\u0142 badawczy na temat COVID-19, aby uzyska\u0107 lepsze oceny? A mo\u017ce po to, by dostarczy\u0107 rozwi\u0105zanie organizacji farmaceutycznej?<\/p>\n\n\n\n

Niezale\u017cnie od g\u0142\u00f3wnego odbiorcy, ton i tre\u015b\u0107 artyku\u0142u b\u0119d\u0105 zupe\u0142nie inne. Ka\u017cda cz\u0119\u015b\u0107 pracy badawczej jest niezwykle wa\u017cna, a pierwszym krokiem do jej w\u0142a\u015bciwego przygotowania jest poznanie odbiorc\u00f3w.<\/p>\n\n\n\n

W zale\u017cno\u015bci od rodzaju odbiorc\u00f3w, dowiesz si\u0119, co doda\u0107 do swojego artyku\u0142u badawczego na temat COVID-19, aby brzmia\u0142 jak najbardziej racjonalnie dla czytelnik\u00f3w. Je\u015bli wykonasz ten krok poprawnie, istnieje du\u017ca szansa na napisanie wysokiej jako\u015bci pracy badawczej.<\/p>\n\n\n\n

Rozpocz\u0119cie od konspektu ma r\u00f3wnie\u017c ogromne znaczenie. Gdy ju\u017c zdecydujesz si\u0119 na rodzaj odbiorc\u00f3w i przybli\u017con\u0105 tre\u015b\u0107 swojego artyku\u0142u, przygotuj szkic i krystalicznie czysty konspekt.<\/p>\n\n\n\n

Po\u015bwi\u0119\u0107 troch\u0119 czasu na przemy\u015blenie swojego konspektu, poniewa\u017c b\u0119dzie on punktem odniesienia dla ca\u0142ego procesu pisania. <\/p>\n\n\n\n

Rozpocz\u0119cie od konspektu pomo\u017ce ci zachowa\u0107 koncentracj\u0119 i sp\u00f3jno\u015b\u0107 podczas ca\u0142ego procesu pisania, gdy b\u0119dziesz porusza\u0107 wszystkie niezb\u0119dne tematy.<\/p>\n\n\n\n

2. M\u00f3w wizualnie<\/h2>\n\n\n\n

Dodanie element\u00f3w wizualnych do artyku\u0142u badawczego na temat COVID-19 mo\u017ce mie\u0107 ogromne znaczenie. Dlaczego? Poniewa\u017c m\u00f3wienie wizualne ma znacznie wi\u0119kszy wp\u0142yw na odbiorc\u00f3w ni\u017c wyja\u015bnianie tych samych punkt\u00f3w za pomoc\u0105 tekstu.<\/p>\n\n\n\n

Artyku\u0142 naukowy nie musi by\u0107 nudn\u0105 \u015bcian\u0105 tekstu. Mo\u017cesz tak\u017ce wyja\u015bni\u0107 skomplikowane koncepcje, ustalenia i punkty za pomoc\u0105 r\u00f3\u017cnego rodzaju tre\u015bci wizualnych. <\/p>\n\n\n\n

Wykresy<\/h3>\n\n\n\n

Dodawanie wykres\u00f3w i diagram\u00f3w do artyku\u0142u<\/a> jest konieczno\u015bci\u0105, aby mie\u0107 imponuj\u0105cy artyku\u0142 badawczy. Mo\u017cesz wi\u0119c utworzy\u0107 wykres online i doda\u0107 go do swojego artyku\u0142u. Mo\u017ce to natychmiast zmieni\u0107 artyku\u0142 w bardziej interesuj\u0105c\u0105 lektur\u0119. <\/p>\n\n\n\n

Co wi\u0119cej, twoje punkty i wnioski zostan\u0105 lepiej przekazane czytelnikom, co ostatecznie jest celem ka\u017cdego artyku\u0142u badawczego. Mo\u017cesz u\u017cy\u0107 kreator wykres\u00f3w naukowych<\/a> do \u0142atwego tworzenia wykres\u00f3w.<\/p>\n\n\n

\n
\"Tworzenie<\/figure><\/div>\n\n\n

Ikony<\/h3>\n\n\n\n

Korzystanie z ikon mo\u017ce by\u0107 r\u00f3wnie\u017c niezwykle pomocne lepiej zilustrowa\u0107 swoje punkty<\/a>. Ikony s\u0105 interesuj\u0105ce i dodaj\u0105 bardzo potrzebn\u0105 przerw\u0119 do du\u017cych \u015bcian tekstu. Mo\u017cesz u\u017cy\u0107 ikon, aby wymy\u015bli\u0107 ciekawe ilustracje i doda\u0107 je do swoich wizualizacji.<\/p>\n\n\n\n

Infografika<\/h3>\n\n\n\n

Infografiki to najlepsze formy tre\u015bci wizualnych, kt\u00f3re mog\u0105 ca\u0142kowicie odmieni\u0107 Tw\u00f3j artyku\u0142 badawczy, szczeg\u00f3lnie w przypadku tematu takiego jak COVID-19.<\/p>\n\n\n\n

Pami\u0119tasz wszystkie infografiki, kt\u00f3re zosta\u0142y udost\u0119pnione, gdy po raz pierwszy us\u0142yszeli\u015bmy o koronawirusie? <\/p>\n\n\n\n

Dzieje si\u0119 tak dlatego, \u017ce dzi\u0119ki infografikom nawet laik mo\u017ce \u0142atwo zrozumie\u0107 skomplikowane koncepcje. Mo\u017ce to by\u0107 niezwykle korzystne, zw\u0142aszcza w przypadku temat\u00f3w takich jak COVID-19, w kt\u00f3rych szerzenie \u015bwiadomo\u015bci jest bardzo wa\u017cne. <\/p>\n\n\n\n

Pierwsz\u0105 rzecz\u0105, kt\u00f3ra przychodzi ci do g\u0142owy, gdy my\u015blisz o infografikach, s\u0105 drodzy graficy. Ale nie martw si\u0119, poradzisz sobie bez nich. <\/p>\n\n\n\n

\u0141atwy w u\u017cyciu kreator infografik i wykres\u00f3w naukowych, taki jak Mind the Graph, mo\u017ce pom\u00f3c w tworzeniu graficznych streszcze\u0144 i infografik z absolutn\u0105 \u0142atwo\u015bci\u0105. Dzi\u0119ki temu zyskasz przestrze\u0144 dla swojej kreatywno\u015bci, a Tw\u00f3j artyku\u0142 naukowy stanie si\u0119 czym\u015b znacznie bardziej warto\u015bciowym i przyst\u0119pnym.<\/p>\n\n\n\n

Oto kilka przyk\u0142ad\u00f3w tre\u015bci wizualnych, kt\u00f3re mo\u017cna uwzgl\u0119dni\u0107 w artykule naukowym na temat COVID-19:<\/p>\n\n\n\n

Mo\u017cna u\u017cy\u0107 Edytowalny szablon infografiki<\/a> jak ten poni\u017cej, aby \u0142atwo tworzy\u0107 ilustracje i infografiki dotycz\u0105ce COVID-19 do swojej pracy naukowej. Mo\u017cesz po prostu edytowa\u0107 szablon za pomoc\u0105 przeci\u0105gania i upuszczania, aby doda\u0107 wybrane ikony, kt\u00f3re mog\u0105 najlepiej uzupe\u0142ni\u0107 twoj\u0105 prac\u0119 naukow\u0105.<\/p>\n\n\n

\n
\"Szablon<\/figure><\/div>\n\n\n
\"Szablon<\/figure><\/div>\n\n\n\n

Nawet skomplikowane odkrycia naukowe mo\u017cna zilustrowa\u0107 za pomoc\u0105 takich infografik. Ty r\u00f3wnie\u017c mo\u017cesz stworzy\u0107 wykres online, taki jak ten podany poni\u017cej: <\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n

3. B\u0105d\u017a m\u0105dry w tym, co piszesz<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Poniewa\u017c COVID-19 jest bardzo wra\u017cliwym tematem do pisania, musisz by\u0107 m\u0105dry w tym, co piszesz. Musisz by\u0107 empatyczny i mie\u0107 na uwadze ludzkie emocje.<\/p>\n\n\n\n

To s\u0105 trudne czasy. Wiele os\u00f3b straci\u0142o swoich bliskich i \u015brodki do \u017cycia. Dlatego dodawanie nieczu\u0142ych stwierdze\u0144, kt\u00f3re mog\u0105 zrani\u0107 emocje czytelnik\u00f3w, nie jest najm\u0105drzejsz\u0105 rzecz\u0105 do zrobienia.<\/p>\n\n\n\n

Bardzo wa\u017cne jest r\u00f3wnie\u017c, aby fakty by\u0142y prawid\u0142owe. To znowu wraca do punktu, w kt\u00f3rym wybierasz bardzo delikatny temat do napisania. Nie ka\u017cdy potraktuje Tw\u00f3j artyku\u0142 z przymru\u017ceniem oka. Dlatego upewnij si\u0119, \u017ce fakty s\u0105 poprawne.<\/p>\n\n\n\n

Wszystko sprowadza si\u0119 do dobrego researchu. Jeszcze zanim zaczniesz pisa\u0107, miej jasny przegl\u0105d tego, co dok\u0142adnie chcesz zawrze\u0107 w swoim artykule badawczym na temat COVID-19.<\/p>\n\n\n\n

Nawet niewielka ilo\u015b\u0107 niepoprawnych lub niedelikatnych informacji mo\u017ce przedstawi\u0107 artyku\u0142 w z\u0142ym \u015bwietle.<\/p>\n\n\n\n

Staraj si\u0119 te\u017c nie zadawa\u0107 pyta\u0144 otwartych. Artyku\u0142 naukowy wymaga zako\u0144czenia. Dlatego zacznij pisa\u0107 sw\u00f3j artyku\u0142 badawczy z my\u015bl\u0105 o konkretnym i jasnym zako\u0144czeniu. Podczas pisania pracy nale\u017cy mie\u0107 odpowiedni\u0105 struktur\u0119 z jasnym zako\u0144czeniem.<\/p>\n\n\n\n

Kolejn\u0105 rzecz\u0105, o kt\u00f3rej nale\u017cy pami\u0119ta\u0107, jest pozytywne zako\u0144czenie artyku\u0142u. Mo\u017ce to by\u0107 zar\u00f3wno tekst, fakty, jak i elementy wizualne. Bez tego artyku\u0142 nie b\u0119dzie wygl\u0105da\u0142 autorytatywnie.<\/p>\n\n\n\n

4. Dodawanie danych geograficznych<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Warto wiedzie\u0107, \u017ce r\u00f3\u017cne obszary na ca\u0142ym \u015bwiecie maj\u0105 r\u00f3\u017cne poziomy konsekwencji z powodu wybuchu pandemii COVID-19. Pandemia dotkn\u0119\u0142a r\u00f3\u017cne lokalizacje na r\u00f3\u017cne sposoby. <\/p>\n\n\n\n

W zwi\u0105zku z tym nale\u017cy rozwa\u017cy\u0107 dodanie odpowiednich informacji i ustale\u0144 w swoim artykule badawczym na temat COVID-19. Mo\u017cesz to zrobi\u0107, przeprowadzaj\u0105c wystarczaj\u0105ce badania dotycz\u0105ce ustale\u0144 dla r\u00f3\u017cnych lokalizacji geograficznych.<\/p>\n\n\n\n

Po dodaniu informacji geograficznych do artyku\u0142u badawczego, b\u0119dzie on wydawa\u0142 si\u0119 bardziej odpowiedni dla wszystkich, zamiast brzmie\u0107 og\u00f3lnie.<\/p>\n\n\n\n

W przypadku artyku\u0142\u00f3w naukowych wa\u017cne jest r\u00f3wnie\u017c, aby pami\u0119ta\u0107 o tym, co dodajesz do swojego artyku\u0142u. Dodawanie informacji o COVID-19 jest w porz\u0105dku, ale wa\u017cne jest, aby by\u0142y one istotne dla omawianego tematu. <\/p>\n\n\n\n

Na przyk\u0142ad, je\u015bli m\u00f3wisz o lekach, nie powiniene\u015b meandrowa\u0107 tematu do nieistotnych rzeczy, takich jak to, jak COVID pojawi\u0142 si\u0119 w niekt\u00f3rych regionach \u015bwiata, chyba \u017ce jest to istotne. Bardzo wa\u017cne jest, aby trzyma\u0107 si\u0119 tematu, bez wzgl\u0119du na wszystko.<\/p>\n\n\n\n

5. Utrzymuj pozytywny ton artyku\u0142u<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Chocia\u017c utrzymanie pozytywnego tonu nie zawsze jest celem w przypadku artyku\u0142\u00f3w naukowych, to jest inaczej. Jak wspomniano powy\u017cej, pandemia COVID-19 jest wci\u0105\u017c \u015bwie\u017ca w naszych umys\u0142ach. <\/p>\n\n\n\n

Jej z\u0142e skutki s\u0105 nadal powszechne. Pandemia mia\u0142a ogromny wp\u0142yw na \u017cycie wielu z nas.<\/p>\n\n\n\n

Dlatego te\u017c empatia i wra\u017cliwo\u015b\u0107 s\u0105 bardzo wa\u017cne. Mo\u017cesz to zrobi\u0107, staraj\u0105c si\u0119 utrzyma\u0107 jak najbardziej pozytywny ton swojego artyku\u0142u badawczego. <\/p>\n\n\n\n

Postaraj si\u0119 pokaza\u0107 \u015bwiate\u0142ko na ko\u0144cu tunelu. Wywo\u0142aj nadziej\u0119 w umys\u0142ach swoich czytelnik\u00f3w.<\/p>\n\n\n\n

Powiniene\u015b do\u0142o\u017cy\u0107 wszelkich stara\u0144, aby doda\u0107 punkty i dane, kt\u00f3re podnios\u0105 na duchu czytelnika. Tw\u00f3j artyku\u0142 powinien da\u0107 czytelnikom promyk nadziei, uspokajaj\u0105c w jaki\u015b spos\u00f3b, \u017ce mo\u017cemy szybko wyj\u015b\u0107 z tej pandemii.<\/p>\n\n\n\n

Utrzymuj\u0105c pozytywny ton swojego artyku\u0142u badawczego na temat COVID-19, b\u0119dziesz w stanie wywo\u0142a\u0107 pozytywne reakcje u swoich czytelnik\u00f3w, kt\u00f3re mog\u0105 by\u0107 naprawd\u0119 pomocne w przyci\u0105gni\u0119ciu odpowiedniej uwagi do twojego artyku\u0142u badawczego.<\/p>\n\n\n\n

6. Rozmowa z do\u015bwiadczonymi osobami<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

COVID-19 to ca\u0142kiem nowy temat do zbadania. Dlatego nie ka\u017cdy b\u0119dzie najlepsz\u0105 osob\u0105 do udzielania porad na ten temat. <\/p>\n\n\n\n

Bez odpowiedniej osoby, u kt\u00f3rej mo\u017cna szuka\u0107 wiedzy, mo\u017cesz czu\u0107 si\u0119 zagubiony i utkn\u0105\u0107 w po\u0142owie pracy badawczej.<\/p>\n\n\n\n

Je\u015bli skontaktujesz si\u0119 z lud\u017ami, kt\u00f3rzy s\u0105 tacy sami jak ty i pracuj\u0105 nad tym samym tematem badawczym, nie uzyskasz cennych spostrze\u017ce\u0144 do swojej pracy naukowej. <\/p>\n\n\n\n

Dlatego bardzo wa\u017cne jest, aby znale\u017a\u0107 i porozmawia\u0107 z osobami, kt\u00f3re maj\u0105 du\u017ce do\u015bwiadczenie w tej dziedzinie.<\/p>\n\n\n\n

Poszukaj wi\u0119c informacji na temat trwaj\u0105cych bada\u0144 nad COVID-19. Znajd\u017a osoby, kt\u00f3re maj\u0105 do\u015bwiadczenie w tej dziedzinie i spr\u00f3buj si\u0119 z nimi skontaktowa\u0107. Mo\u017cesz to zrobi\u0107, znajduj\u0105c badaczy na LinkedIn i kontaktuj\u0105c si\u0119 z nimi.<\/p>\n\n\n\n

Mo\u017cesz r\u00f3wnie\u017c zwr\u00f3ci\u0107 si\u0119 o pomoc do badaczy za po\u015brednictwem ich e-maili. Je\u015bli twoja pro\u015bba jest prawdziwa i wystarczaj\u0105co interesuj\u0105ca, ludzie odpowiedz\u0105 i ch\u0119tnie udziel\u0105 ci cennych informacji. <\/p>\n\n\n\n

Rozmowa z do\u015bwiadczonymi badaczami da ci takie do\u015bwiadczenie, jak nic innego. Czytanie bada\u0144 prowadzonych przez do\u015bwiadczone osoby to jedno. Ale inn\u0105 rzecz\u0105 jest mo\u017cliwo\u015b\u0107 porozmawiania z nimi i uzyskania wgl\u0105du w swoje badania.<\/p>\n\n\n\n

Mo\u017cesz tak\u017ce zacytowa\u0107 tych badaczy i ich spostrze\u017cenia w swoim artykule badawczym, co zwi\u0119kszy wiarygodno\u015b\u0107 i warto\u015b\u0107 twoich bada\u0144.<\/p>\n\n\n\n

7. Popraw dokument z pomoc\u0105 innych badaczy COVID-19<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Poza rozmowami z innymi ekspertami i badaczami COVID-19, powiniene\u015b tak\u017ce postara\u0107 si\u0119, aby Tw\u00f3j artyku\u0142 badawczy zosta\u0142 przez nich zrecenzowany.<\/p>\n\n\n\n

 Je\u015bli przed przes\u0142aniem pracy do odpowiednich organ\u00f3w zostanie ona poprawiona przez ekspert\u00f3w, b\u0119dzie mo\u017cna dopracowa\u0107 wiele brakuj\u0105cych punkt\u00f3w w pracy. <\/p>\n\n\n\n

Ten ostatni element artyku\u0142u mo\u017ce by\u0107 bardzo potrzebny, szczeg\u00f3lnie w przypadku temat\u00f3w takich jak COVID-19.<\/p>\n\n\n\n

Mo\u017cesz najpierw samodzielnie wykona\u0107 kilka rund korekty, edycji i przegl\u0105du pracy. W ten spos\u00f3b b\u0119dziesz w stanie znale\u017a\u0107 wiele b\u0142\u0119d\u00f3w i brakuj\u0105cych element\u00f3w. Ten krok jest niezb\u0119dny i bez niego wszystkie wysi\u0142ki mog\u0105 p\u00f3j\u015b\u0107 na marne.<\/p>\n\n\n\n

Nast\u0119pnie mo\u017cesz skontaktowa\u0107 si\u0119 z odpowiednimi badaczami, kt\u00f3rzy s\u0105 ekspertami w danym temacie i mog\u0105 poprowadzi\u0107 Ci\u0119 przez ostatni proces korekty pracy naukowej.<\/p>\n\n\n\n

8. Oto kilka najlepszych artyku\u0142\u00f3w naukowych<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Oto kilka najlepszych artyku\u0142\u00f3w naukowych na temat COVID-19 w celach informacyjnych:<\/p>\n\n\n\n

1. Remdesiwir u doros\u0142ych z ci\u0119\u017ck\u0105 postaci\u0105 COVID-19: randomizowane, podw\u00f3jnie za\u015blepione, wieloo\u015brodkowe badanie kontrolowane placebo<\/a><\/h3>\n\n\n\n

Jest to jeden z najlepszych artyku\u0142\u00f3w naukowych zwi\u0105zanych z leczeniem COVID-19, kt\u00f3ry okaza\u0142 si\u0119 niezwykle pomocny w leczeniu pacjent\u00f3w z koronawirusem. Artyku\u0142 zawiera liczne tabele, wykresy i reprezentacje przedstawiaj\u0105ce wyniki ich badania.<\/p>\n\n\n

\n
\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n

2. SARS i MERS: najnowsze spostrze\u017cenia na temat pojawiaj\u0105cych si\u0119 koronawirus\u00f3w<\/a><\/h3>\n\n\n\n

Ten artyku\u0142 badawczy dostarcza cennych informacji na temat pojawiaj\u0105cego si\u0119 koronawirusa, kt\u00f3re mog\u0105 pom\u00f3c w walce ze skutkami pandemii. <\/p>\n\n\n\n

Najlepsz\u0105 rzecz\u0105 w tym artykule s\u0105 do\u0142\u0105czone infografiki. Infografiki s\u0105 zdecydowanie najbardziej atrakcyjnym aspektem artyku\u0142u, poniewa\u017c pomagaj\u0105 wizualnie roz\u0142o\u017cy\u0107 skomplikowane koncepcje, a kto by tego nie chcia\u0142!<\/p>\n\n\n

\n
\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n

3. Mo\u017cliwo\u015bci leczenia COVID-19: Rzeczywisto\u015b\u0107 i wyzwania<\/a><\/h3>\n\n\n\n

Jest to ponownie jeden z najwa\u017cniejszych artyku\u0142\u00f3w naukowych zwi\u0105zanych z leczeniem COVID-19. Chocia\u017c artyku\u0142 ten daje nam rzeczywist\u0105 ocen\u0119 dost\u0119pno\u015bci opcji leczenia, niestety ko\u0144czy si\u0119 w niezbyt pozytywnym tonie.<\/p>\n\n\n

\n
\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n

4. Utrata smaku i w\u0119chu jako charakterystyczne objawy choroby koronawirusowej w 2019 r.<\/a><\/h3>\n\n\n\n

Najlepsz\u0105 cz\u0119\u015bci\u0105 tego artyku\u0142u badawczego jest to, \u017ce jest on bardzo przydatny i istotny dla \u015bwiata. Utrata smaku i w\u0119chu jako wyr\u00f3\u017cniaj\u0105ce objawy COVID-19 by\u0142a zdecydowanie przydatnym odkryciem dla \u015bwiata.<\/p>\n\n\n

\n
\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n

Wnioski<\/h2>\n\n\n\n

Podj\u0119cie decyzji o napisaniu pracy naukowej na temat COVID-19 mo\u017ce by\u0107 dla Ciebie trudn\u0105 decyzj\u0105, poniewa\u017c jest to bardzo delikatny temat, kt\u00f3rym nale\u017cy si\u0119 teraz zaj\u0105\u0107. Zw\u0142aszcza, \u017ce cierpienia \u015bwiata z powodu pandemii s\u0105 nadal powszechne.<\/p>\n\n\n\n

Powiniene\u015b jednak pomy\u015ble\u0107 o pozytywnej stronie tej sytuacji i napisa\u0107 artyku\u0142 badawczy, kt\u00f3ry mo\u017ce by\u0107 naprawd\u0119 korzystny dla \u015bwiata ju\u017c teraz. <\/p>\n\n\n\n

Nawet najdrobniejsze odkrycia mog\u0105 przynie\u015b\u0107 pozytywne zmiany na \u015bwiecie. Wa\u017cne jest jednak, aby pami\u0119ta\u0107 o pewnych rzeczach ze wzgl\u0119du na niepewno\u015b\u0107 i wra\u017cliwo\u015b\u0107 wok\u00f3\u0142 tego tematu.<\/p>\n\n\n\n

Zr\u00f3b wi\u0119c notatki z tego kr\u00f3tkiego przewodnika i napisz prawdziwie transformacyjny artyku\u0142 badawczy dotycz\u0105cy COVID-19, korzystaj\u0105c z podanych tutaj wskaz\u00f3wek.
<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Pandemia COVID-19 jest dzi\u015b nie tylko tematem rozm\u00f3w w mie\u015bcie, ale jest tematem rozm\u00f3w na ca\u0142ym \u015bwiecie i b\u0119dzie nim przez d\u0142ugi czas. Pandemia by\u0142a najwa\u017cniejszym i najbardziej wp\u0142ywowym wydarzeniem naszego pokolenia. Jaki wi\u0119c mo\u017ce by\u0107 bardziej odpowiedni temat na artyku\u0142 badawczy? Chocia\u017c pojawi\u0142y si\u0119 tysi\u0105ce artyku\u0142\u00f3w naukowych [...]<\/p>","protected":false},"author":4,"featured_media":11964,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[419,959,28,38],"tags":[388,389,96,554,806,964,775,962,441],"yoast_head":"\nWorking a Research Paper on COVID-19? Keep Something in Mind<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Tips on writing research paper about COVID-19, this detailed blog post helps you develop successful research paper on the subject.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/pl\/wskazowki-do-napisania-covid-19-research-paper\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pl_PL\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Working a Research Paper on COVID-19? Keep Something in Mind\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Tips on writing research paper about COVID-19, this detailed blog post helps you develop successful research paper on the subject.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/pl\/wskazowki-do-napisania-covid-19-research-paper\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Mind the Graph Blog\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2020-11-25T12:39:50+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2022-11-24T15:13:43+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/working-on-a-research-paper-on-covid-19-keep-these-8-things-in-mind.png\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1110\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"600\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/png\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Fabricio Pamplona\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Written by\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Fabricio Pamplona\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Est. reading time\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"12 minutes\" \/>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Working a Research Paper on COVID-19? Keep Something in Mind","description":"Tips on writing research paper about COVID-19, this detailed blog post helps you develop successful research paper on the subject.","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/pl\/wskazowki-do-napisania-covid-19-research-paper\/","og_locale":"pl_PL","og_type":"article","og_title":"Working a Research Paper on COVID-19? Keep Something in Mind","og_description":"Tips on writing research paper about COVID-19, this detailed blog post helps you develop successful research paper on the subject.","og_url":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/pl\/wskazowki-do-napisania-covid-19-research-paper\/","og_site_name":"Mind the Graph Blog","article_published_time":"2020-11-25T12:39:50+00:00","article_modified_time":"2022-11-24T15:13:43+00:00","og_image":[{"width":1110,"height":600,"url":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/working-on-a-research-paper-on-covid-19-keep-these-8-things-in-mind.png","type":"image\/png"}],"author":"Fabricio Pamplona","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Written by":"Fabricio Pamplona","Est. reading time":"12 minutes"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/tips-to-write-covid-19-research-paper\/","url":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/tips-to-write-covid-19-research-paper\/","name":"Working a Research Paper on COVID-19? Keep Something in Mind","isPartOf":{"@id":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/#website"},"datePublished":"2020-11-25T12:39:50+00:00","dateModified":"2022-11-24T15:13:43+00:00","author":{"@id":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/#\/schema\/person\/c8eaee6d8007ac319523c3ddc98cedd3"},"description":"Tips on writing research paper about COVID-19, this detailed blog post helps you develop successful research paper on the subject.","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/tips-to-write-covid-19-research-paper\/#breadcrumb"},"inLanguage":"pl-PL","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/tips-to-write-covid-19-research-paper\/"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/tips-to-write-covid-19-research-paper\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Working a Research Paper on COVID-19? Keep These 8 Things in Mind"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/#website","url":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/","name":"Mind the Graph Blog","description":"Your science can be beautiful!","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/?s={search_term_string}"},"query-input":"required name=search_term_string"}],"inLanguage":"pl-PL"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/#\/schema\/person\/c8eaee6d8007ac319523c3ddc98cedd3","name":"Fabricio Pamplona","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pl-PL","@id":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/da6985d9f20ecb24f3238df103a638ac?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/da6985d9f20ecb24f3238df103a638ac?s=96&d=mm&r=g","caption":"Fabricio Pamplona"},"description":"Fabricio Pamplona is the founder of Mind the Graph - a tool used by over 400K users in 60 countries. He has a Ph.D. and solid scientific background in Psychopharmacology and experience as a Guest Researcher at the Max Planck Institute of Psychiatry (Germany) and Researcher in D'Or Institute for Research and Education (IDOR, Brazil). Fabricio holds over 2500 citations in Google Scholar. He has 10 years of experience in small innovative businesses, with relevant experience in product design and innovation management. Connect with him on LinkedIn - Fabricio Pamplona.","sameAs":["http:\/\/mindthegraph.com","https:\/\/www.linkedin.com\/in\/fabriciopamplona"],"url":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/pl\/author\/fabricio\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11951"}],"collection":[{"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11951"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11951\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":25559,"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11951\/revisions\/25559"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/media\/11964"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11951"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=11951"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=11951"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}