{"id":11753,"date":"2020-10-12T09:00:00","date_gmt":"2020-10-12T12:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/?p=11753"},"modified":"2022-11-24T11:56:14","modified_gmt":"2022-11-24T14:56:14","slug":"research-paper-how-to-write-advanced-tips","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/nb\/research-paper-hvordan-skrive-avanserte-tips\/","title":{"rendered":"10 ting professorene dine ikke vil fortelle deg om hvordan du skriver en forskningsoppgave"},"content":{"rendered":"

En forskningsoppgave er et essay som forklarer dine meninger og tolkninger av et spesifikt tema basert p\u00e5 en grundig utforskning av emnet. <\/p>\n\n\n\n

Forskningsartikler inneholder informasjon fra troverdige kilder som b\u00f8ker, artikler osv. sammen med din egen oppfatning av emnet.<\/p>\n\n\n\n

Betydningen av forskningsartikler er stor i akademia, fordi den g\u00e5r utover det \u00e5 bare skaffe seg kunnskap. <\/p>\n\n\n\n

Forskningsoppgaver krever at du har et analytisk syn p\u00e5 temaet og tenker utover den kunnskapen som allerede finnes om emnet. <\/p>\n\n\n\n

If\u00f8lge eksperter fra en popul\u00e6r skrivetjeneste, Elfenbensforskning<\/a>Som student er du sikkert allerede klar over hvor viktig det er med forskningsartikler og hvordan de kan ha stor innvirkning p\u00e5 karakterene dine. <\/p>\n\n\n\n

Professorene dine har sikkert gitt deg noen nyttige tips om hvordan du skriver gode forskningsartikler.<\/p>\n\n\n\n

Men for \u00e5 skrive en ekstraordin\u00e6r forskningsartikkel, trenger du litt mer handlingsrettet innsikt som vil gj\u00f8re artikkelen din mer unik og interessant.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

Selv om professorer kan gi deg omfattende kunnskap om det aktuelle emnet, er det noen sm\u00e5ting som de forventer at du skal kunne, forst\u00e5 og implementere p\u00e5 egen h\u00e5nd. <\/p>\n\n\n\n

Denne superinformative guiden vil hjelpe deg med akkurat det.<\/p>\n\n\n\n

Hvis du er p\u00e5 utkikk etter noen effektive tips som kan forbedre kvaliteten p\u00e5 forskningsoppgavene dine, er denne guiden noe for deg. Les videre for \u00e5 l\u00e6re mer om noen tips som vil v\u00e6re til stor hjelp for deg n\u00e5r du skal skrive en forskningsoppgave.<\/p>\n\n\n\n

1. Innledningen er avgj\u00f8rende<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Innledningen til forskningsoppgaven din er definitivt viktig \u00e5 f\u00e5 til, fordi alle som begynner \u00e5 lese oppgaven din, sannsynligvis vil lese innledningen f\u00f8rst. <\/p>\n\n\n\n

Det er alts\u00e5 her du skal presentere temaet for brukeren, sammen med definisjoner, kontekst og annen viktig informasjon som er n\u00f8dvendig for at leseren skal forst\u00e5 resten av artikkelen.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

Her er noen tips til hvordan du f\u00e5r til en god innledning til forskningsoppgaven din:<\/p>\n\n\n\n

    \n
  1. Helt fra f\u00f8rste linje b\u00f8r innledningen din gi kontekst og samtidig engasjere brukeren. Innledningen b\u00f8r v\u00e6re interessant og nyttig for leseren, slik at han eller hun ikke slutter \u00e5 lese artikkelen f\u00f8r den er ferdig.<\/li>\n\n\n\n
  2. Det er selvf\u00f8lgelig viktig \u00e5 introdusere det aktuelle temaet og noen aspekter ved det du skal snakke om. Ikke g\u00e5 i dybden p\u00e5 noen temaer. Her kan du ogs\u00e5 introdusere oppgavens krok eller engel.<\/li>\n\n\n\n
  3. Presenter begrunnelsen din for temaet og hva forskningen din er basert p\u00e5. Dette er viktig for \u00e5 vise leseren at du tross alt presenterer noe relevant og nyttig. <\/li>\n\n\n\n
  4. Avslutt innledningen med en tese som fungerer som en overgang til resten av artikkelen. S\u00f8rg for at oppgaveteksten er engasjerende og poengtert, og at den sier noe om betydningen av forskningsoppgaven.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

    2. Hold deg til hovedtemaet ditt, alltid!<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

    N\u00e5r du skriver en forskningsoppgave, er det lett \u00e5 avvike fra temaet og snakke om andre ting som kanskje ikke er s\u00e5 relevante for kjerneideen i oppgaven. <\/p>\n\n\n\n

    Hvis du gj\u00f8r dette, vil det f\u00f8re til manglende sammenheng i oppgaven og forvirre leseren om hva som er hovedtemaet for forskningen din.<\/p>\n\n\n\n

    \"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

    Her er noen tips du kan f\u00f8lge for \u00e5 unng\u00e5 \u00e5 komme bort fra kjerneideen i forskningsoppgaven din:<\/p>\n\n\n\n

      \n
    1. Begynn alltid med en disposisjon, og hold deg til den. Ved \u00e5 lage en disposisjon bestemmer du p\u00e5 forh\u00e5nd hva du skal skrive om. Dermed unng\u00e5r du \u00e5 bevege deg bort fra de temaene du i utgangspunktet hadde tenkt \u00e5 skrive om.<\/li>\n\n\n\n
    2. Begynn med en struktur i tankene. Tenk gjennom hvordan du \u00f8nsker \u00e5 organisere punktene som skal dekkes, og hvordan flyten i oppgaven skal v\u00e6re. Dette hjelper deg ogs\u00e5 med \u00e5 holde deg til hovedpoengene i oppgaven.<\/li>\n\n\n\n
    3. Til slutt b\u00f8r du redigere oppgaven grundig. La det g\u00e5 minst en dag eller to mellom skriving og redigering. Da kan du se p\u00e5 oppgaven med friske \u00f8yne. G\u00e5 gjennom oppgaven og fjern alle de delene der du beveger deg bort fra kjerneideen i oppgaven.<\/li>\n\n\n\n
    4. S\u00f8rg for at oppgaven henger sammen og har en god flyt. Redigering bidrar ogs\u00e5 til \u00e5 sikre at oppgaven din har den rette flyten.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

      3. Vitenskapelig skriving er avgj\u00f8rende<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

      I motsetning til andre former for skriving, inneb\u00e6rer det \u00e5 skrive en forskningsoppgave en mer vitenskapelig tiln\u00e6rming. Professorer og fagfeller er ikke p\u00e5 jakt etter vittige, muntlige formuleringer som man vanligvis finner i andre former for skriving. <\/p>\n\n\n\n

      I stedet er det viktig at du presenterer oppgaven p\u00e5 en m\u00e5te som viser at du har utf\u00f8rt original forskning, probleml\u00f8sning og refleksjon. <\/p>\n\n\n\n

      Vitenskapelig skriving inneb\u00e6rer en dyktig presentasjon av temaet, en omfattende litteraturgjennomgang, din metode og ditt syn p\u00e5 temaet, og til slutt analyse og funn. <\/p>\n\n\n\n

      Dessverre er ikke dette noe professorer n\u00f8dvendigvis l\u00e6rer bort i dag, og derfor ender de fleste forskningsartikler opp med \u00e5 se ut som essays som bare konstaterer det \u00e5penbare.<\/p>\n\n\n\n

      \"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

      4. Du b\u00f8r ha noe \u00e5 si om emnet ditt<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

      Det er en grunn til at det kalles \"research paper\", fordi det inneb\u00e6rer original forskning. Poenget med en forskningsoppgave er ikke \u00e5 presentere allerede kjent kunnskap om et emne. <\/p>\n\n\n\n

      Du m\u00e5 legge til ditt eget syn p\u00e5 temaet i forskningsoppgaven, og det er det som vil gj\u00f8re den mer interessant for leseren. <\/p>\n\n\n\n

      Her er noen m\u00e5ter \u00e5 gj\u00f8re det p\u00e5:<\/p>\n\n\n\n

        \n
      1. Les mer og pr\u00f8v \u00e5 tilegne deg omfattende kunnskap om det aktuelle emnet. Mens du l\u00e6rer, b\u00f8r du pr\u00f8ve \u00e5 forst\u00e5 de ulike vinklingene informasjonen er presentert fra i eksisterende forskningsartikler, nettartikler og b\u00f8ker.<\/li>\n\n\n\n
      2. Strukturer og presenter analysen og funnene dine p\u00e5 en m\u00e5te som er interessant for leseren. S\u00f8rg for at du tilbyr noe unikt \u00e5 tenke p\u00e5.<\/li>\n\n\n\n
      3. Personalisering er en viktig faktor som skiller en vinnende forskningsoppgave fra andre. Du m\u00e5 fortelle leseren hvordan du ser p\u00e5 temaet. Du b\u00f8r fors\u00f8ke \u00e5 tilpasse alle elementene i forskningsoppgaven, inkludert fakta, tall, bevis osv.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n
        \"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

        5. Lag omfattende figurer<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

        Vi vet alle at det \u00e5 presentere noe i et visuelt format umiddelbart gj\u00f8r det mer interessant. Det samme gjelder for forskningsartikler. <\/p>\n\n\n\n

        Hvis du bare oppsummerer analysen og funnene dine i tekstbaserte formater, er det ikke sikkert at leseren forst\u00e5r dem. <\/p>\n\n\n\n

        Det er sv\u00e6rt viktig \u00e5 legge til figurer, illustrasjoner og tabeller i forskningsartikkelen din, og det gir den n\u00f8dvendig troverdighet.<\/p>\n\n\n\n

        \"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
          \n
        1. Bruk gjerne figurer for \u00e5 illustrere funnene dine. Figurer kan ha mange former, for eksempel grafer, diagrammer, spredningsdiagrammer, tegninger, kart, infografikk og lignende. G\u00e5 gjennom forskningsoppgaven din og tenk gjennom alle mulige steder der tekstinnholdet kan presenteres i form av en figur.<\/li>\n\n\n\n
        2. Tools such as Mind the Graph can be extremely beneficial for making graphs online and personalizing your figures in exactly the way you want. You can create ultra-customized graphs, figures, and drawings to enhance your rather plain research paper. Mind the Graph tool is extremely easy to use and consists of the world\u2019s largest scientifically accurate illustrations library that can be helpful for you to get ferdiglagde grafer<\/strong><\/a> ferdig i l\u00f8pet av f\u00e5 minutter.<\/li>\n\n\n\n
        3. If you want to go the extra mile, you may even create a comprehensive, customized infographic that summarizes all your analysis and findings in the best way possible. If this doesn\u2019t impress your readers, nothing else will!<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

          6. Legg til s\u00e5 mange konkrete fakta som mulig<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

          En forskningsoppgave kan best\u00e5 av dine vurderinger, observasjoner og tolkninger av disse observasjonene. Litteraturgjennomgangen som du inkluderer i forskningsoppgaven, danner grunnlaget for forskningen din.<\/p>\n\n\n\n

          Basert p\u00e5 disse observasjonene b\u00f8r du legge til dine egne synspunkter. Det er derfor viktig at du har et godt grunnlag.<\/p>\n\n\n\n

          \"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
            \n
          1. Dette er en no brainer - gj\u00f8r grundig research av kildene f\u00f8r du presenterer dem i forskningsoppgaven din. Halvferdig kunnskap kan v\u00e6re farlig. I stedet for \u00e5 plukke opp en linje eller to fra kildene dine, b\u00f8r du pr\u00f8ve \u00e5 forst\u00e5 hele konteksten og deretter legge den til i forskningsoppgaven din.<\/li>\n\n\n\n
          2. Inkluder en gjennomgang av fakta og kildehenvisninger som en del av redigeringsprosessen. Sjansen er stor for at det du har misforst\u00e5tt f\u00f8rste gang, blir tydeligere n\u00e5r du redigerer og leser korrektur.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

            7. Ha en ovenfra-og-ned-tiln\u00e6rming n\u00e5r du skriver<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

            En ovenfra-og-ned-tiln\u00e6rming er n\u00e5r du starter med \u00e5 bryte ned en stor hovedid\u00e9 i mindre, meningsfulle underdeler etter hvert som du arbeider med forskningsoppgaven. <\/p>\n\n\n\n

            En slik teknikk b\u00f8r brukes til \u00e5 skrive forskningsartikler, ettersom den bryter ned store, skremmende ideer til mindre, mer forst\u00e5elige ideer.<\/p>\n\n\n\n

            \"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

            Her er noen trinn du kan bruke for \u00e5 f\u00f8lge en ovenfra-og-ned-tiln\u00e6rming for \u00e5 skrive forskningsoppgaven din:<\/p>\n\n\n\n

              \n
            1. Finn din \"nordstjerne\" og baser hele forskningsoppgaven p\u00e5 den. Dette vil gi leseren en klar struktur i stedet for at du bare ramser opp tilfeldige ideer her og der uten noen sammenheng.<\/li>\n\n\n\n
            2. Selv om du vet hva som er den sentrale ideen i oppgaven din, er det bra \u00e5 ha et fugleperspektiv p\u00e5 hele temaet. Dette vil igjen hjelpe deg med \u00e5 bryte ned oppgaven i mindre biter av innhold.<\/li>\n\n\n\n
            3. Som nevnt tidligere b\u00f8r du aldri begynne \u00e5 skrive en forskningsoppgave uten \u00e5 ha en detaljert disposisjon og struktur for oppgaven. I stedet for \u00e5 ta en \"komme hva som komme vil\"-tiln\u00e6rming, er det bedre \u00e5 planlegge hele oppgaven p\u00e5 forh\u00e5nd og deretter begynne \u00e5 utvide ideene gradvis etter hvert som du skriver p\u00e5 oppgaven.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

              8. La andre g\u00e5 gjennom forskningsoppgaven din f\u00f8r du sender den inn til myndighetene<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

              \u00c5 skrive en forskningsartikkel inneb\u00e6rer definitivt bruk av fagspr\u00e5k og sjargong, men den generelle ideen er \u00e5 gj\u00f8re den forst\u00e5elig ogs\u00e5 for det generelle publikummet. <\/p>\n\n\n\n

              \"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

              Det er ikke alle som er interessert i \u00e5 lese oppgaven din som har god kunnskap om emnet. Derfor b\u00f8r du s\u00f8rge for at oppgaven din er forst\u00e5elig ogs\u00e5 for folk som kommer fra andre bransjer.<\/p>\n\n\n\n

              N\u00e5r du skriver en oppgave, er du kanskje ikke helt sikker p\u00e5 hvordan andre oppfatter ideene dine. Derfor er det alltid nyttig \u00e5 f\u00e5 noen andre til \u00e5 se p\u00e5 oppgaven med friske \u00f8yne og komme med nyttige tilbakemeldinger. <\/p>\n\n\n\n

              Dette betyr ikke at du skal be lillebroren din om \u00e5 lese oppgaven din. Det vil selvf\u00f8lgelig ikke fungere! <\/p>\n\n\n\n

              Du kan pr\u00f8ve \u00e5 f\u00e5 en kunnskapsrik og p\u00e5litelig person med ekspertise i bransjen din til \u00e5 g\u00e5 gjennom forskningsoppgaven din og hjelpe deg med \u00e5 vurdere den fra en annen persons perspektiv.<\/p>\n\n\n\n

              9. Mer h\u00e5ndfaste bevis gir bedre karakterer<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

              For \u00e5 gj\u00f8re forskningsartikkelens id\u00e9 mer troverdig og interessant, er det viktig \u00e5 legge til noen eksempler fra det virkelige liv, brukstilfeller eller forklaringer som st\u00f8tter p\u00e5standene dine.<\/p>\n\n\n\n

              Slike elementer vil gi forskningen din st\u00f8rre troverdighet, gj\u00f8re den mer interessant for folk i din bransje og, selvf\u00f8lgelig, gi deg bedre karakterer!<\/p>\n\n\n\n

              \"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
                \n
              1. Samle inn s\u00e5 mange h\u00e5ndfaste bevis som mulig for \u00e5 underbygge p\u00e5standene og funnene dine. Dette kan du gj\u00f8re mens du gj\u00f8r research om emnet. Ved \u00e5 legge til disse bevisene vil leserne kunne oppfatte forskningen din p\u00e5 en helt annen m\u00e5te.<\/li>\n\n\n\n
              2. Casestudier og eksempler fra virkeligheten knyttet til temaet ditt fungerer som magi. Gj\u00f8r derfor det lille ekstra og ikke gi opp f\u00f8r du har funnet bevis for det du har funnet ut.<\/li>\n\n\n\n
              3. Den beste m\u00e5ten \u00e5 presentere disse forklaringene p\u00e5 er selvf\u00f8lgelig ved hjelp av visuelt innhold. Dette kan du gj\u00f8re ved \u00e5 lage grafer p\u00e5 nettet<\/a> og forbedre forklaringene dine ved \u00e5 bruke ulike former for illustrasjoner som s\u00f8ylediagrammer, diagrammer, infografikk osv.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

                10. En historie virker som en sjarm<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

                Historier er de mest popul\u00e6re elementene som kan legges til av forfattere, og forskningsartikler er intet unntak. En historie tilf\u00f8rer personlighet og gir liv til en ellers uinteressant og monoton forskningsoppgave. <\/p>\n\n\n\n

                Dessuten har historier en evne til \u00e5 hjelpe folk til \u00e5 forst\u00e5 komplekse ideer p\u00e5 en enkel m\u00e5te. Hvis du er p\u00e5 utkikk etter m\u00e5ter \u00e5 gj\u00f8re forskningsoppgaven din litt mer spennende p\u00e5, er det derfor historier som gjelder!<\/p>\n\n\n\n

                \"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
                  \n
                1. Samle alle relevante historier eller fortellinger, enten dine egne eller andres, som du kan ha kommet over i l\u00f8pet av researchen. S\u00f8rg for at historien er relevant for temaet for forskningsoppgaven din og at den bidrar til \u00e5 underbygge kjerneideen du \u00f8nsker \u00e5 formidle.<\/li>\n\n\n\n
                2. Skriv historien p\u00e5 en kortfattet, men overbevisende m\u00e5te, slik at den fenger leseren. Det er bedre \u00e5 fortelle en ekte historie enn en oppdiktet, for da vil leseren kunne regne den ut.<\/li>\n\n\n\n
                3. Du kan til og med gi historien din et ekstra l\u00f8ft ved \u00e5 inkludere bilder, illustrasjoner eller infografikk som utfyller historien visuelt. Forh\u00e5ndsdefinerte grafer kan v\u00e6re til stor hjelp n\u00e5r du skal lage illustrativt innhold for en effektiv fortelling.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

                  Konklusjon<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

                  Let\u2019s wrap it up by saying that research papers need not always be boring and monotonous like they are always perceived. <\/p>\n\n\n\n

                  Det finnes faktisk mange interessante elementer du kan legge til i forskningsoppgaven din for \u00e5 gj\u00f8re den interessant og engasjerende, og selvf\u00f8lgelig for \u00e5 f\u00e5 bedre karakterer. Det er ikke sikkert at du har f\u00e5tt disse tipsene av l\u00e6rerne dine. <\/p>\n\n\n\n

                  Men tipsene i denne artikkelen vil definitivt ha hjulpet deg med \u00e5 f\u00e5 en god id\u00e9 om hvordan du kan forbedre kvaliteten p\u00e5 forskningsoppgaven din og presentere timevis med hardt arbeid i best mulig format. <\/p>\n\n\n\n

                  N\u00f8kkelen er \u00e5 legge til din egen tolkning av temaet, legge til illustrasjoner og infografikk, tilf\u00f8re kreativitet og skape et mesterverk som rettferdiggj\u00f8r det harde arbeidet du har lagt ned i forskningen.<\/p>\n\n\n\n

                  <\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

                  En forskningsoppgave er et essay som forklarer dine meninger og tolkninger av et spesifikt tema basert p\u00e5 en grundig utforskning av emnet. En forskningsoppgave inneholder informasjon fra troverdige kilder som b\u00f8ker, artikler osv. sammen med ditt syn p\u00e5 temaet. Betydningen av forskningsartikler er stor i akademia, fordi den g\u00e5r [...].<\/p>","protected":false},"author":4,"featured_media":15472,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[844,958,38],"tags":[554,775,962],"yoast_head":"\nWhat They Won\u2019t Tell You on How to Write a Research Paper<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Read this detailed article on how to write a research paper with advance tips your professors usually won't tell you about\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/nb\/research-paper-hvordan-skrive-avanserte-tips\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"nb_NO\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"What They Won\u2019t Tell You on How to Write a Research Paper\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Read this detailed article on how to write a research paper with advance tips your professors usually won't tell you about\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/nb\/research-paper-hvordan-skrive-avanserte-tips\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Mind the Graph Blog\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2020-10-12T12:00:00+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2022-11-24T14:56:14+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/10-things-your-professors-wont-tell-you-about-writting-a-research-paper.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1123\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"612\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Fabricio Pamplona\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Written by\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Fabricio Pamplona\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Est. reading time\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"12 minutes\" \/>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"What They Won\u2019t Tell You on How to Write a Research Paper","description":"Read this detailed article on how to write a research paper with advance tips your professors usually won't tell you about","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/nb\/research-paper-hvordan-skrive-avanserte-tips\/","og_locale":"nb_NO","og_type":"article","og_title":"What They Won\u2019t Tell You on How to Write a Research Paper","og_description":"Read this detailed article on how to write a research paper with advance tips your professors usually won't tell you about","og_url":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/nb\/research-paper-hvordan-skrive-avanserte-tips\/","og_site_name":"Mind the Graph Blog","article_published_time":"2020-10-12T12:00:00+00:00","article_modified_time":"2022-11-24T14:56:14+00:00","og_image":[{"width":1123,"height":612,"url":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/10-things-your-professors-wont-tell-you-about-writting-a-research-paper.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Fabricio Pamplona","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Written by":"Fabricio Pamplona","Est. reading time":"12 minutes"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/research-paper-how-to-write-advanced-tips\/","url":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/research-paper-how-to-write-advanced-tips\/","name":"What They Won\u2019t Tell You on How to Write a Research Paper","isPartOf":{"@id":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/#website"},"datePublished":"2020-10-12T12:00:00+00:00","dateModified":"2022-11-24T14:56:14+00:00","author":{"@id":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/#\/schema\/person\/c8eaee6d8007ac319523c3ddc98cedd3"},"description":"Read this detailed article on how to write a research paper with advance tips your professors usually won't tell you about","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/research-paper-how-to-write-advanced-tips\/#breadcrumb"},"inLanguage":"nb-NO","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/research-paper-how-to-write-advanced-tips\/"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/research-paper-how-to-write-advanced-tips\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"10 Things Your Professors Won\u2019t Tell You on How to Write a Research Paper"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/#website","url":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/","name":"Mind the Graph Blog","description":"Your science can be beautiful!","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/?s={search_term_string}"},"query-input":"required name=search_term_string"}],"inLanguage":"nb-NO"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/#\/schema\/person\/c8eaee6d8007ac319523c3ddc98cedd3","name":"Fabricio Pamplona","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"nb-NO","@id":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/da6985d9f20ecb24f3238df103a638ac?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/da6985d9f20ecb24f3238df103a638ac?s=96&d=mm&r=g","caption":"Fabricio Pamplona"},"description":"Fabricio Pamplona is the founder of Mind the Graph - a tool used by over 400K users in 60 countries. He has a Ph.D. and solid scientific background in Psychopharmacology and experience as a Guest Researcher at the Max Planck Institute of Psychiatry (Germany) and Researcher in D'Or Institute for Research and Education (IDOR, Brazil). Fabricio holds over 2500 citations in Google Scholar. He has 10 years of experience in small innovative businesses, with relevant experience in product design and innovation management. Connect with him on LinkedIn - Fabricio Pamplona.","sameAs":["http:\/\/mindthegraph.com","https:\/\/www.linkedin.com\/in\/fabriciopamplona"],"url":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/nb\/author\/fabricio\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/nb\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11753"}],"collection":[{"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/nb\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/nb\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/nb\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/nb\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11753"}],"version-history":[{"count":20,"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/nb\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11753\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":25547,"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/nb\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11753\/revisions\/25547"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/nb\/wp-json\/wp\/v2\/media\/15472"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/nb\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11753"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/nb\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=11753"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/nb\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=11753"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}