{"id":4996,"date":"2018-08-28T15:17:43","date_gmt":"2018-08-28T18:17:43","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.mindthegraph.com\/?p=4996"},"modified":"2022-10-18T08:40:37","modified_gmt":"2022-10-18T11:40:37","slug":"scientific-paper","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/lt\/mokslinis-straipsnis\/","title":{"rendered":"Mokslinis straipsnis: \u017durnalo redaktoriaus po\u017ei\u016bris"},"content":{"rendered":"

Kai visas darbas bus atliktas ir per\u017ei\u016br\u0117tas kelis \u0161imtus kart\u0173, ateis taip laukta akimirka: laikas pateikti mokslin\u012f straipsn\u012f!<\/p>\n

Tai ilgas gerai \u017einomas kelias. Ta\u010diau tikimyb\u0117, kad j\u016bs\u0173 darbas bus priimtas i\u0161 pirmo karto, nedidel\u0117, tod\u0117l pasiruo\u0161kite tolesniems \u017eingsniams:\"mokslinis<\/a><\/p>\n

Atid\u017eiau pa\u017evelkime \u012f kelio prad\u017ei\u0105 ir suprasime, kod\u0117l j\u016bs\u0173 darbas gali b\u016bti atmestas.<\/p>\n

Spoileris: tai susij\u0119 su tuo, kad \u017eurnal\u0173 redaktoriai j\u016bs\u0173 nem\u0117gsta.<\/h4>\n

\"mokslinis<\/a>\u017durnal\u0173 redaktoriai kasdien gauna \u0161imtus mokslini\u0173 straipsni\u0173. Dauguma j\u0173 niekada nepraeina pateikimo etapo vien d\u0117l to, kad yra skirtinga taikymo sritis<\/strong> i\u0161 \u017eurnalo. Tai pirmoji prie\u017eastis, d\u0117l kurios j\u016bs\u0173 straipsnis gali b\u016bti atmestas.<\/p>\n

Toliau s\u0105ra\u0161e yra motyvacinis lai\u0161kas, pavadinimas ir santrauka<\/strong>. \u0160ie trys dalykai yra pirmieji, su kuriais skaitytojas susiduria su j\u016bs\u0173 k\u016briniu. Naudokit\u0117s jais i\u0161mintingai ir parduokite savo atradimus! Jei nepakankamai gerai arba ne taip i\u0161reik\u0161ite savo mintis, kad \u012ftikintum\u0117te \u017eurnalo redaktori\u0173, jog j\u016bs\u0173 darbas yra pakankamai geras, kad b\u016bt\u0173 publikuotas, didel\u0117 tikimyb\u0117, kad jis bus atmestas.<\/p>\n

Atlik\u0119 \u0161\u012f pagrindin\u012f patikrinim\u0105, \u017eurnalo redaktoriai u\u017eduos sau \u0161iuos esminius klausimus: Ar \u0161is darbas \u012fdomus? Ar jis aktualus? Ar ne per daug jo jau mat\u0117me?<\/p>\n

 <\/p>\n

\"mokslinis<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

\u0160tai kada j\u016bs\u0173 darbas gali b\u016bti nepriimtas vertintoj\u0173. Galite atlikti ger\u0105, duomenimis pagr\u012fst\u0105 tyrim\u0105, bet jei jis bus nuobodus ir nusid\u0117v\u0117j\u0119s, \u017eurnale jam vietos neatsiras.<\/p>\n

Kaip b\u016bti tikriems, kad j\u016bs\u0173 darbas pasieks teis\u0117jus? Nepriver\u010diant \u017eurnalo redaktoriaus j\u016bs\u0173 nem\u0117gti.<\/strong><\/p>\n

Pirmiausia: \u017eurnal\u0173 redaktoriai taip pat yra \u017emon\u0117s. Jie turi emocij\u0173, ger\u0173 ir blog\u0173 dien\u0173. Tai nerei\u0161kia, kad jie yra neprofesional\u016bs ar kad jie atliks prast\u0105 darb\u0105. Tai rei\u0161kia, kad jie taip pat link\u0119 b\u016bti pavarg\u0119 ar \u012fsitemp\u0119, kaip ir a\u0161 ar j\u016bs. Apibendrinant galima pasakyti, kad jie yra \u017emon\u0117s.<\/p>\n

Kaip tai susij\u0119 su j\u016bs\u0173 darbo pri\u0117mimu? Na, su viskuo.<\/p>\n

\u017durnal\u0173 redaktoriai i\u0161 did\u017eiul\u0117s kr\u016bvos mokslini\u0173 straipsni\u0173 turi i\u0161sirinkti tuos, kuriuos verta publikuoti, kurie sudomins skaitytojus ir tur\u0117s \u012ftakos b\u016bsimiems tyrimams. J\u016bs\u0173 u\u017eduotis - padaryti jiems \u012fsp\u016bd\u012f.<\/a> Norite, kad jie gerai jaust\u0173si atsik\u0117l\u0119 ryte ir eidami \u012f darb\u0105. Ir tai padarysite taip, kad j\u016bs\u0173 mokslin\u012f darb\u0105 skaityti b\u016bt\u0173 lengva ir malonu.<\/p>\n

\"mokslinis<\/a><\/p>\n

\u017durnal\u0173 redaktoriai neturi laiko perskaityti kiekvieno gauto mokslinio straipsnio. Tod\u0117l, nor\u0117dami nuspr\u0119sti, ar straipsnis bus t\u0119siamas, ar ne, jie ie\u0161ko paprast\u0173 informacijos \u0161altini\u0173. Tai rei\u0161kia, kad jie tikrina lentel\u0117s ir paveikslai<\/strong>.<\/p>\n

Jei netur\u0117site ger\u0173 lenteli\u0173 ir paveiksl\u0117li\u0173, j\u016bs\u0173 dokumentas taps ne\u012fskaitomas. \u017durnalo redaktoriai negal\u0117s gerai suprasti, apie k\u0105 kalbate, ir gali neteisingai j\u012f atmesti. Bandymas k\u0105 nors suprasti ir negal\u0117jimas to padaryti kelia didel\u012f stres\u0105. Niekam nepalengvinsite gyvenimo ir tikriausiai priversite juos gai\u0161ti laik\u0105, kurio jie neturi, kad per\u017evelgt\u0173 j\u016bs\u0173 darb\u0105. Taip j\u016bs priver\u010diate \u017emog\u0173 j\u016bs\u0173 nem\u0117gti.<\/p>\n

\"Mokslinis<\/a><\/p>\n

Po ilgos darbo dienos \u017eurnal\u0173 redaktoriai nekreipia d\u0117mesio \u012f prastai pristatytus straipsnius. J\u016bs\u0173 darbas - parengti funkcionalius ir patrauklius paveiksl\u0117lius. Taip i\u0161siskirsite i\u0161 minios ir kartu papasakosite, kod\u0117l j\u016bs\u0173 tyrimas toks \u0161aunus.<\/p>\n

Jei jums reikia papildoma pagalba rengiant \u0161aunias lenteles ir paveiksl\u0117lius<\/a>su\u017einokite, k\u0105 jums gali pasi\u016blyti \"Mind The Graph\"!<\/p>\n

Jei nepatik\u0117jote tuo, k\u0105 pasakiau, pa\u017ei\u016br\u0117kite, kaip \u017eurnalo redaktorius sako lygiai t\u0105 pat\u012f:<\/p>\n