{"id":8121,"date":"2018-09-11T19:24:51","date_gmt":"2018-09-11T22:24:51","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.mindthegraph.com\/?p=8121"},"modified":"2024-08-01T09:43:27","modified_gmt":"2024-08-01T12:43:27","slug":"digital-branding-strategies-mind-the-graph","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/id\/strategi-pemerekan-digital-memikirkan-grafik\/","title":{"rendered":"Strategi Pencitraan Merek Digital: Pengembangan Produk Mind the Graph"},"content":{"rendered":"

Yang benar-benar mengejutkan kami,\u00a0Mind the Graph<\/a> baru-baru ini tampil dalam sebuah artikel tentang strategi branding digital yang bermakna. Patut dicatat untuk menyoroti kata-kata dari salah satu pendiri Fabricio Pamplona<\/a>\u00a0menekankan aspek empati di balik platform ini (lihat di bawah).<\/p>\n

Empati adalah poin penting dalam pengembangan produk MindGraph sejak awal. Ini bukanlah strategi yang disengaja dalam branding digital, melainkan strategi yang sah untuk menciptakan produk yang bermakna bagi para pengguna.<\/p>\n

\"foto.001\"<\/p>\n

Memahami pasar (secara mendalam) sangat penting untuk menciptakan produk yang bermakna. Dan hal ini datang secara alami, karena salah satu pendiri Fabricio adalah seorang ilmuwan. Fabricio telah mengikuti inisiatif seperti \"Artikel Masa Depan\" oleh Elsevier dan mengetahui bahwa para ilmuwan berjuang untuk membuat gambar dan presentasi untuk mewakili pekerjaan mereka.<\/p>\n

Sebuah makalah ilmiah menggambarkan penelitian yang menghabiskan rata-rata 30 ribu hingga 100 ribu USD, dan semua informasi yang mendalam (dan mahal) ini tersembunyi di balik tembok kata-kata. Tidak ada yang membaca, tidak ada yang mengutip, tidak ada yang peduli. Menyedihkan, bukan?<\/p>\n

Sebuah studi terbaru oleh Economist<\/a> menunjukkan bahwa sebuah makalah biasa menerima kurang dari 2 kutipan... Mengapa ini penting? Karena disitasi berarti \"relevansi\" dalam komunitas bagi seorang peneliti. Dengan kata lain, ini adalah mata uang yang digunakan peneliti untuk mengimbangi upaya mereka.<\/p>\n

Sekarang, coba lihat: jika Anda menggunakan gambar dan infografis, tingkat kutipan Anda akan meningkat dua kali lipat!<\/p>\n

\"Mind<\/p>\n

Inilah yang kami yakini di Mind the Graph: bahwa infografis menciptakan aliran dan keindahan dari informasi yang kompleks. Infografis mengubah data ilmiah yang tidak menyenangkan menjadi sesuatu yang menyenangkan untuk dibaca, dikutip, dan dibagikan.<\/h3>\n

Orang-orang benar-benar lebih memahami, mengingat, dan merasa lebih senang saat belajar dengan infografis. Lihat misalnya gambar yang dibuat untuk salah satu klien kami Prof. Prediger<\/a> untuk meringkas model penyakit Parkinson. Anda menjelaskan banyak hal hanya dalam satu gambar dan menarik pembaca untuk menyelami konten yang lebih padat.<\/p>\n

\"Mind<\/p>\n

Sebelum memulai bisnis ini, kami sudah memahami kebutuhannya - komunikasi visual untuk para ilmuwan - tetapi kami tidak yakin bagaimana cara menyampaikannya. Oleh karena itu, kami memulai dengan melakukan apa yang disebut \"validasi pramutamu\" dalam proses desain produk<\/a>itulah yang kami gunakan untuk memenuhi kebutuhan pengguna dengan memberikan layanan untuk memahami bagaimana mereka berpikir dan apa yang sebenarnya mereka inginkan. Dalam jargon desain produk: rasakan di mana sakitnya.<\/p>\n

Gambar di bawah ini menunjukkan momen Eureka yang tepat untuk penciptaan Platform Mind the Graph<\/a>. Di sana Anda melihat umpan-balik aktual dari pengguna pada gambar yang kami buat sesuai permintaan. Tampaknya dia suka, tetapi meluangkan waktu untuk mencetaknya dan menyorot sebagian bagian dengan warna kuning, menulis legenda, dan bahkan menyertakan gambar baru.<\/p>\n

Kami menyadari apa yang dikatakan klien: Saya menyukai apa yang Anda lakukan, tapi tolong, lakukan dengan cara ini. Lakukan dengan CARA SAYA. Itulah klik bahwa Mind the Graph harus menjadi platform do-it-yourself, di mana kami mengaktifkan kekuatan kreatif orang-orang di sisi lain.<\/p>\n

\"c\u00f3pia<\/p>\n

Pada saat ini, kami memutuskan untuk memberdayakan para ilmuwan dan menjadikan mereka sebagai desainer. Proposisi nilai kami adalah untuk menguraikan ilmu pengetahuan melalui hubungan visual dan kreatif dan pada dasarnya, untuk menyediakan alat, bukan jawabannya. Seperti halnya mengajar memancing, bukannya menyediakan ikannya. Bagaimana menurut Anda, apakah kami sudah melakukannya dengan benar?<\/p>\n