{"id":27527,"date":"2023-04-11T15:29:53","date_gmt":"2023-04-11T18:29:53","guid":{"rendered":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/scientific-misinformation-copy\/"},"modified":"2023-04-27T15:42:03","modified_gmt":"2023-04-27T18:42:03","slug":"how-to-choose-a-research-topic","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/hu\/hogyan-valasszunk-kutatasi-temat\/","title":{"rendered":"A c\u00e9l megtal\u00e1l\u00e1sa: Hogyan v\u00e1lasszunk kutat\u00e1si t\u00e9m\u00e1t?"},"content":{"rendered":"<p>A tudom\u00e1ny \u00e9s az akad\u00e9miai tanulm\u00e1nyok nem fejezhet\u0151k be kutat\u00e1s n\u00e9lk\u00fcl. A kutat\u00e1si t\u00e9m\u00e1t gondosan kell megv\u00e1lasztania, amikor kutat\u00e1si dolgozatot \u00edr vagy tanulm\u00e1nyt k\u00e9sz\u00edt, f\u00fcggetlen\u00fcl att\u00f3l, hogy di\u00e1k vagy hivat\u00e1sos kutat\u00f3. Az \u00d6n t\u00e9mav\u00e1laszt\u00e1sa hat\u00e1rozza meg, hogy a tanulm\u00e1ny\u00e1t hogyan fogja elv\u00e9gezni, \u00e9s v\u00e9g\u00fcl mennyire lesz sikeres.<\/p>\n\n\n\n<p>Ha nem tudja, hol kezdje, vagy milyen t\u00e9nyez\u0151ket kell figyelembe vennie a kutat\u00e1si t\u00e9ma kiv\u00e1laszt\u00e1sakor, ez ijeszt\u0151 lehet. A kutat\u00e1si t\u00e9m\u00e1t sokf\u00e9lek\u00e9ppen lehet kiv\u00e1lasztani, \u00e9s ami az egyik ember sz\u00e1m\u00e1ra hat\u00e9kony, az a m\u00e1sik sz\u00e1m\u00e1ra nem biztos, hogy az, de a k\u00e9rd\u00e9s ugyanaz marad: \"Hogyan v\u00e1lasszunk kutat\u00e1si t\u00e9m\u00e1t?\".<\/p>\n\n\n\n<p>Nos, a megfelel\u0151 t\u00e9ma kiv\u00e1laszt\u00e1sa n\u00e9mi pr\u00f3b\u00e1lkoz\u00e1st \u00e9s hib\u00e1t ig\u00e9nyel, \u00e9s ez nem egy mindenre egyform\u00e1n alkalmas folyamat. Ebben a blogban megvitatunk n\u00e9h\u00e1ny kulcsfontoss\u00e1g\u00fa t\u00e9nyez\u0151t, amelyet figyelembe kell vennie a szenved\u00e9ly\u00e9nek, szak\u00e9rtelm\u00e9nek \u00e9s kutat\u00e1si c\u00e9ljainak megfelel\u0151 kutat\u00e1si t\u00e9ma kiv\u00e1laszt\u00e1sakor.<\/p>\n\n\n\n<h2>Egy j\u00f3l kiv\u00e1lasztott kutat\u00e1si t\u00e9ma teheti vagy megt\u00f6rheti a projektet<\/h2>\n\n\n\n<p>Ha sikeres kutat\u00e1si projektet szeretne v\u00e9gezni, elengedhetetlen, hogy j\u00f3 kutat\u00e1si t\u00e9m\u00e1t v\u00e1lasszon, f\u00fcggetlen\u00fcl att\u00f3l, hogy milyen ter\u00fcleten vagy tudom\u00e1ny\u00e1gban dolgozik. A v\u00e1lasztott t\u00e9ma befoly\u00e1solja a kutat\u00e1s ir\u00e1ny\u00e1t \u00e9s terjedelm\u00e9t, valamint m\u00f3dszereit \u00e9s megk\u00f6zel\u00edt\u00e9seit. Fontos, hogy olyan t\u00e9m\u00e1t v\u00e1lasszon, amely lehet\u0151v\u00e9 teszi, hogy m\u00e9lyrehat\u00f3an felt\u00e1rja az \u00d6nt \u00e9rdekl\u0151 ter\u00fcletet, \u00e9s egyben hozz\u00e1j\u00e1ruljon az adott ter\u00fcleten m\u00e1r megl\u00e9v\u0151 ismeretekhez.<\/p>\n\n\n\n<p>Az els\u0151 l\u00e9p\u00e9s egy \u00e9rtelmes \u00e9s eredm\u00e9nyes kutat\u00e1si projekt elv\u00e9gz\u00e9s\u00e9hez a j\u00f3 kutat\u00e1si t\u00e9ma kiv\u00e1laszt\u00e1sa. A t\u00e9ma ir\u00e1nti lelkesed\u00e9sed \u00e9s elk\u00f6telezetts\u00e9ged jobb eredm\u00e9nyekhez vezet, ha szenved\u00e9lyesen rajongsz \u00e9rte. M\u00e9g akkor is, ha a projekt sor\u00e1n kih\u00edv\u00e1sokkal vagy kudarcokkal kell szemben\u00e9znie, egy j\u00f3l megv\u00e1lasztott kutat\u00e1si t\u00e9ma f\u00f3kuszban \u00e9s motiv\u00e1ltan fogja tartani.<\/p>\n\n\n\n<p>Amellett, hogy egy kutat\u00e1si t\u00e9ma a saj\u00e1t kutat\u00e1si projektje sz\u00e1m\u00e1ra is hasznos lehet, sz\u00e9lesebb k\u00f6rben is hat\u00e1ssal lehet az eg\u00e9sz ter\u00fcletre. Seg\u00edthet a ter\u00fclet fejl\u0151d\u00e9s\u00e9ben, ha olyan t\u00e9m\u00e1t v\u00e1laszt, amely egy tud\u00e1shi\u00e1nyt p\u00f3tol, hozz\u00e1j\u00e1rul egy folyamatban l\u00e9v\u0151 vit\u00e1hoz, vagy \u00faj megl\u00e1t\u00e1sokkal seg\u00edti a szakpolitik\u00e1t vagy a gyakorlatot. Emellett egy \u00e9rdekes kutat\u00e1si t\u00e9ma lehet\u0151s\u00e9get ny\u00fajthat m\u00e1s kutat\u00f3kkal val\u00f3 egy\u00fcttm\u0171k\u00f6d\u00e9sre, ami tov\u00e1bbi el\u0151rel\u00e9p\u00e9sekhez \u00e9s a szakter\u00fclet sz\u00e9lesebb k\u00f6r\u0171 h\u00e1l\u00f3zatainak ki\u00e9p\u00edt\u00e9s\u00e9hez vezethet.<\/p>\n\n\n\n<p>A sikeres \u00e9s kifizet\u0151d\u0151 kutat\u00e1si projekt a megfelel\u0151 kutat\u00e1si t\u00e9ma kiv\u00e1laszt\u00e1s\u00e1n m\u00falik. A legjobb m\u00f3dja annak, hogy teljes \u00e9rt\u00e9k\u0171 \u00e9s hat\u00e1sos kutat\u00e1si tapasztalatot szerezzen, ha olyan t\u00e9m\u00e1kat v\u00e1laszt, amelyek \u00f6sszhangban vannak az \u00d6n \u00e9rdekl\u0151d\u00e9si k\u00f6r\u00e9vel \u00e9s szak\u00e9rtelm\u00e9vel, hozz\u00e1j\u00e1rulnak a ter\u00fclethez, \u00e9s lehet\u0151v\u00e9 teszik az \u00e9rtelmes elk\u00f6telez\u0151d\u00e9st.<\/p>\n\n\n\n<h2>\u00d6tletek felszabad\u00edt\u00e1sa: A kutat\u00e1si t\u00e9ma \u00f6tletb\u00f6rz\u00e9je<\/h2>\n\n\n\n<p>Az \u00f6tletb\u00f6rze a kutat\u00e1si t\u00e9ma kiv\u00e1laszt\u00e1s\u00e1nak d\u00f6nt\u0151 fontoss\u00e1g\u00fa els\u0151 l\u00e9p\u00e9se. A lehets\u00e9ges lehet\u0151s\u00e9gek azonos\u00edt\u00e1sa \u00e9s az olyan t\u00e9nyez\u0151k figyelembev\u00e9tele, mint a megval\u00f3s\u00edthat\u00f3s\u00e1g, a relevancia \u00e9s a jelent\u0151s\u00e9g, alapvet\u0151 l\u00e9p\u00e9sek. Kutat\u00e1si c\u00e9ljait\u00f3l \u00e9s szem\u00e9lyes preferenci\u00e1it\u00f3l f\u00fcgg\u0151en k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 brainstorming-technik\u00e1k alkalmaz\u00e1sa el\u0151ny\u00f6s lehet.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>A k\u00f6zponti t\u00e9ma k\u00f6r\u00e9 szervez\u0151d\u0151 vizu\u00e1lis \u00e1br\u00e1k, p\u00e9ld\u00e1ul a gondolatt\u00e9rk\u00e9pek, hat\u00e9kony m\u00f3dja az \u00f6tletek rendez\u00e9s\u00e9nek. A k\u00f6zponti t\u00e9m\u00e1t az oldal k\u00f6zep\u00e9re kell \u00edrni, majd a kapcsol\u00f3d\u00f3 \u00f6tleteket vagy alt\u00e9m\u00e1kat k\u00f6r\u00e9 kell \u00edrni. A lehets\u00e9ges kutat\u00e1si ir\u00e1nyok azonos\u00edt\u00e1sa \u00fagy \u00e9rhet\u0151 el, ha l\u00e1tjuk, hogyan kapcsol\u00f3dnak egym\u00e1shoz a k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 \u00f6tletek.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>A list\u00e1z\u00e1s egy m\u00e1sik m\u00f3dszer, amikor a lehet\u0151 legt\u00f6bb t\u00e9m\u00e1t \u00edrja meg an\u00e9lk\u00fcl, hogy el\u0151sz\u00f6r a megval\u00f3s\u00edthat\u00f3s\u00e1gukkal vagy relevanci\u00e1jukkal foglalkozna. A szaktud\u00e1sod alapj\u00e1n, a jelent\u0151s\u00e9g\u00e9t <a href=\"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/research-question\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">a kutat\u00e1si k\u00e9rd\u00e9s<\/a>, az adatok \u00e9s forr\u00e1sok el\u00e9rhet\u0151s\u00e9g\u00e9nek, valamint a kutat\u00e1s elv\u00e9gz\u00e9s\u00e9hez sz\u00fcks\u00e9ges id\u0151nek a f\u00fcggv\u00e9ny\u00e9ben sz\u0171k\u00edtheti a lehets\u00e9ges t\u00e9m\u00e1k list\u00e1j\u00e1t.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p>V\u00e9gezzen \u00f6tletel\u00e9st egy csoporttal, vagy k\u00e9rjen visszajelz\u00e9st t\u00e1rsait\u00f3l, mentorokt\u00f3l vagy koll\u00e9g\u00e1kt\u00f3l, akik egyedi megl\u00e1t\u00e1sokkal \u00e9s n\u00e9z\u0151pontokkal szolg\u00e1lhatnak. A j\u00f3 kutat\u00e1si t\u00e9m\u00e1t brainstorminggal lehet meghat\u00e1rozni, \u00e9s k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 technik\u00e1k alkalmaz\u00e1s\u00e1val, valamint k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 t\u00e9nyez\u0151k figyelembev\u00e9tel\u00e9vel kiv\u00e1laszthat egy olyan t\u00e9m\u00e1t, amely megfelel az \u00e9rdekl\u0151d\u00e9si k\u00f6r\u00e9nek, c\u00e9ljainak \u00e9s er\u0151forr\u00e1sainak.<\/p>\n\n\n\n<h2>Hogyan v\u00e1lasszunk kutat\u00e1si t\u00e9m\u00e1t: 6 l\u00e9p\u00e9s, hogy megk\u00f6nny\u00edts\u00fck<\/h2>\n\n\n\n<p>A k\u00f6vetkez\u0151 l\u00e9p\u00e9sek seg\u00edts\u00e9g\u00e9vel olyan kutat\u00e1si t\u00e9m\u00e1t v\u00e1laszthat, amely megfelel az \u00e9rdekl\u0151d\u00e9si k\u00f6r\u00e9nek, szak\u00e9rtelm\u00e9nek \u00e9s c\u00e9ljainak, ugyanakkor az er\u0151forr\u00e1sai \u00e9s az \u00fctemterve korl\u00e1tai k\u00f6z\u00f6tt megval\u00f3s\u00edthat\u00f3.<\/p>\n\n\n\n<h3>1. \u00d6tletel\u00e9s a lehets\u00e9ges t\u00e9m\u00e1kr\u00f3l<\/h3>\n\n\n\n<p>Kezdje azzal, hogy \u00f6tletb\u00f6rz\u00e9vel \u00f6ssze\u00e1ll\u00edt egy list\u00e1t az \u00d6nt \u00e9rdekl\u0151 lehets\u00e9ges kutat\u00e1si t\u00e9m\u00e1kr\u00f3l, hogy lesz\u0171k\u00edtse a v\u00e1laszt\u00e9kot. Ha van egy konkr\u00e9t k\u00e9rd\u00e9s vagy t\u00e9ma, amelyre k\u00edv\u00e1ncsi vagy - ez lehet b\u00e1rmi, egy sz\u00e9les t\u00e9m\u00e1t\u00f3l kezdve, amely ir\u00e1nt szenved\u00e9lyesen \u00e9rdekl\u0151dsz, eg\u00e9szen egy konkr\u00e9tabb k\u00e9rd\u00e9sig -, akkor ez a t\u00f6k\u00e9letes alkalom arra, hogy le\u00edrd. Mindenk\u00e9ppen vedd figyelembe a szakter\u00fcletedet, az aktu\u00e1lis esem\u00e9nyeket \u00e9s a szakter\u00fcleteden felfedezett kutat\u00e1si hi\u00e1nyoss\u00e1gokat. K\u00e9sz\u00edtsen list\u00e1t minden \u00f6tletr\u0151l, ami esz\u00e9be jut, f\u00fcggetlen\u00fcl att\u00f3l, hogy mennyire nem kapcsol\u00f3dik a t\u00e9m\u00e1hoz vagy mennyire nem t\u0171nik praktikusnak. Ennek eredm\u00e9nyek\u00e9ppen sz\u00e1mos lehets\u00e9ges t\u00e9m\u00e1t fog tudni l\u00e9trehozni, amelyeket megvizsg\u00e1lhat.<\/p>\n\n\n\n<h3>2. Gondoljon a szak\u00e9rtelm\u00e9re \u00e9s \u00e9rdekl\u0151d\u00e9si k\u00f6r\u00e9re<\/h3>\n\n\n\n<p>V\u00e1lasszon olyan t\u00e9m\u00e1t, amely megfelel az \u00e9rdekl\u0151d\u00e9si k\u00f6r\u00e9nek \u00e9s szak\u00e9rtelm\u00e9nek. Ha szenved\u00e9lyesen \u00e9rdekl\u0151dik a t\u00e9ma ir\u00e1nt, a kutat\u00e1s sokkal lebilincsel\u0151bb \u00e9s motiv\u00e1l\u00f3bb lesz. K\u00e9sz\u00edtsen egy list\u00e1t azokr\u00f3l a t\u00e9m\u00e1kr\u00f3l, amelyekben j\u00e1rtas, \u00e9s azokr\u00f3l, amelyekr\u0151l sz\u00edvesen tanulna. A c\u00e9l az, hogy olyan t\u00e9m\u00e1t v\u00e1lasszon, amelyet sz\u00edvesen kutat, \u00e9s amely motiv\u00e1lja a kutat\u00e1si folyamat sor\u00e1n.<\/p>\n\n\n\n<h3>3. V\u00e9gezzen irodalmi \u00e1ttekint\u00e9st<\/h3>\n\n\n\n<p>Miut\u00e1n \u00f6ssze\u00e1ll\u00edtotta a lehets\u00e9ges t\u00e9m\u00e1k list\u00e1j\u00e1t, tekintse \u00e1t a szakirodalmat, hogy megtudja, milyen kor\u00e1bbi kutat\u00e1sokat v\u00e9geztek az adott ter\u00fcleten. Ennek eredm\u00e9nyek\u00e9ppen azonos\u00edtani tudja majd a megl\u00e9v\u0151 kutat\u00e1sokban megl\u00e9v\u0151 hi\u00e1nyoss\u00e1gokat, amelyeket esetleg be tud t\u00f6lteni. Gy\u0171jtse \u00f6ssze a relev\u00e1ns kutat\u00e1si cikkeket \u00e9s tanulm\u00e1nyokat tudom\u00e1nyos adatb\u00e1zisokban, foly\u00f3iratokban \u00e9s m\u00e1s hiteles forr\u00e1sokban val\u00f3 keres\u00e9ssel. Alaposan tanulm\u00e1nyozza \u00e1t a szakirodalmat, jegyzetelje le a legfontosabb meg\u00e1llap\u00edt\u00e1sokat \u00e9s a m\u00e9g nem t\u00e1rgyalt ter\u00fcleteket. Azokra a t\u00e9m\u00e1kra \u00f6sszpontos\u00edtva, amelyekr\u0151l nincs kiterjedt kutat\u00e1s, vagy amelyekn\u00e9l hi\u00e1nyoss\u00e1gok vannak a megl\u00e9v\u0151 szakirodalomban, lesz\u0171k\u00edtheti a lehets\u00e9ges kutat\u00e1si t\u00e9m\u00e1k list\u00e1j\u00e1t.<\/p>\n\n\n\n<h3>4. A megval\u00f3s\u00edthat\u00f3s\u00e1g \u00e9rt\u00e9kel\u00e9se<\/h3>\n\n\n\n<p>Vegye figyelembe az olyan t\u00e9nyez\u0151ket, mint az adatok el\u00e9rhet\u0151s\u00e9ge, az id\u0151beli korl\u00e1tok, valamint a kutat\u00e1si r\u00e9sztvev\u0151kh\u00f6z vagy er\u0151forr\u00e1sokhoz val\u00f3 hozz\u00e1f\u00e9r\u00e9s, miut\u00e1n \u00f6ssze\u00e1llt a lehets\u00e9ges t\u00e9m\u00e1k list\u00e1ja. Ezt az inform\u00e1ci\u00f3t felhaszn\u00e1lhatja annak meghat\u00e1roz\u00e1s\u00e1hoz, hogy mely t\u00e9m\u00e1k lehetnek alkalmasak a kutat\u00e1s\u00e1hoz. Fontolja meg, hogy elegend\u0151 r\u00e9sztvev\u0151vel rendelkezik a vizsg\u00e1lathoz, ha nagyszab\u00e1s\u00fa, nagy mintanagys\u00e1got ig\u00e9nyl\u0151 vizsg\u00e1latot k\u00edv\u00e1n v\u00e9gezni. A kutat\u00e1shoz sz\u00fcks\u00e9ges er\u0151forr\u00e1sok \u00e9s berendez\u00e9sek m\u00e9rlegel\u00e9se fontos, ha korl\u00e1tozott k\u00f6lts\u00e9gvet\u00e9sen bel\u00fcl dolgozik.<\/p>\n\n\n\n<h3>5. Konkr\u00e9tabban fogalmazza meg a kutat\u00e1si k\u00e9rd\u00e9st&nbsp;<\/h3>\n\n\n\n<p>Amint kiv\u00e1lasztotta a t\u00e9m\u00e1j\u00e1t, finom\u00edtsa a kutat\u00e1si k\u00e9rd\u00e9s\u00e9t, hogy az konkr\u00e9t, relev\u00e1ns \u00e9s megval\u00f3s\u00edthat\u00f3 legyen. A kutat\u00e1sa ir\u00e1ny\u00edtott lesz, \u00e9s ezzel a helyes \u00faton maradhat. A j\u00f3 kutat\u00e1si k\u00e9rd\u00e9sek vil\u00e1gosak \u00e9s t\u00f6m\u00f6rek, \u00e9s azonos\u00edtj\u00e1k a konkr\u00e9t probl\u00e9m\u00e1t, amelyet meg akarsz oldani. Biztos\u00edtania kell, hogy a kutat\u00e1si k\u00e9rd\u00e9se megl\u00e9v\u0151 kutat\u00e1sokon alapuljon, \u00e9s hogy az \u00d6n rendelkez\u00e9s\u00e9re \u00e1ll\u00f3 id\u0151- \u00e9s er\u0151forr\u00e1skorl\u00e1tok k\u00f6z\u00f6tt elv\u00e9gezhet\u0151 legyen.<\/p>\n\n\n\n<h3>6. Legyen nyitott a visszajelz\u00e9sekre&nbsp;<\/h3>\n\n\n\n<p>A v\u00e1lasztott t\u00e9m\u00e1val \u00e9s kutat\u00e1si k\u00e9rd\u00e9ssel kapcsolatban hasznos lehet a koll\u00e9g\u00e1k, tan\u00e1csad\u00f3k vagy m\u00e1s szak\u00e9rt\u0151k visszajelz\u00e9se. \u00c9rt\u00e9kes megl\u00e1t\u00e1sokra tehet szert t\u0151l\u00fck, vagy olyan alternat\u00edv megk\u00f6zel\u00edt\u00e9seket tal\u00e1lhat, amelyekre nem is gondolt. A kutat\u00e1si k\u00e9rd\u00e9s\u00e9t ezzel tov\u00e1bb finom\u00edthatja, \u00e9s megbizonyosodhat arr\u00f3l, hogy j\u00f3 \u00faton halad a kutat\u00e1s\u00e1val.<\/p>\n\n\n\n<p>A sikeres kutat\u00e1si projekt a megfelel\u0151 t\u00e9ma kiv\u00e1laszt\u00e1s\u00e1n m\u00falik. A kutat\u00e1si t\u00e9ma kiv\u00e1laszt\u00e1s\u00e1val csak egy hossz\u00fa \u00e9s kifizet\u0151d\u0151 utaz\u00e1s kezdet\u00e9n \u00e1llsz. A kitart\u00e1s \u00e9s az elk\u00f6telezetts\u00e9g olyan kutat\u00e1shoz vezethet, amely el\u0151seg\u00edti az emberis\u00e9g vil\u00e1gunk meg\u00e9rt\u00e9s\u00e9t, \u00e9s hozz\u00e1j\u00e1rul a szakter\u00fcleted fejl\u0151d\u00e9s\u00e9hez.<\/p>\n\n\n\n<h2>Nem tal\u00e1lt illusztr\u00e1ci\u00f3t a gal\u00e9ri\u00e1nkban? Megtervezz\u00fck \u00d6nnek!<\/h2>\n\n\n\n<p>N\u00e9ha kih\u00edv\u00e1st jelenthet, hogy tal\u00e1ljon valamit, ami \u00f6sszhangban van a kutat\u00e1s\u00e1val, vagy ami testre szabottan t\u00f6k\u00e9letesen k\u00e9pviseli a megmagyar\u00e1zni k\u00edv\u00e1nt inform\u00e1ci\u00f3t. Hagyja, hogy a <a href=\"https:\/\/mindthegraph.com\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Mind The Graph<\/a> seg\u00edteni fog, hogy \u00e9rthet\u0151bben kommunik\u00e1lhassa a tudom\u00e1ny\u00e1t. \u00cdrja le az ig\u00e9nyeit, \u00e9s mi megtervezz\u00fck a konkr\u00e9t illusztr\u00e1ci\u00f3kat a dolgozat\u00e1hoz. B\u00edzza r\u00e1nk a feladatot!&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:21px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"517\" height=\"250\" src=\"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/illustrations-banner.webp\" alt=\"\" class=\"wp-image-27276\" srcset=\"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/illustrations-banner.webp 517w, https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/illustrations-banner-300x145.webp 300w, https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/illustrations-banner-18x9.webp 18w, https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/illustrations-banner-100x48.webp 100w\" sizes=\"(max-width: 517px) 100vw, 517px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n<div style=\"height:21px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<div class=\"is-layout-flex wp-block-buttons\">\n<div class=\"wp-block-button aligncenter\"><a class=\"wp-block-button__link has-background wp-element-button\" href=\"https:\/\/mindthegraph.com\/\" style=\"border-radius:50px;background-color:#dc1866\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Kezdje el az alkot\u00e1st most<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div style=\"height:44px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A kutat\u00e1si t\u00e9ma megtal\u00e1l\u00e1sa kih\u00edv\u00e1st jelenthet, de az ebben a cikkben ismertetett l\u00e9p\u00e9sek seg\u00edtenek ebben. <\/p>","protected":false},"author":27,"featured_media":27533,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[959,28],"tags":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v19.9 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Finding your Goal: How to choose a research topic<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Finding a research topic can be challenging, but the steps outlined in this article will help you with that.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/hu\/hogyan-valasszunk-kutatasi-temat\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"hu_HU\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Finding your Goal: How to choose a research topic\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Finding a research topic can be challenging, but the steps outlined in this article will help you with that.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/hu\/hogyan-valasszunk-kutatasi-temat\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Mind the Graph Blog\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2023-04-11T18:29:53+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2023-04-27T18:42:03+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/blog-2.png\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1124\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"613\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/png\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Aayushi Zaveri\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:title\" content=\"Finding your Goal: How to choose a research topic\" \/>\n<meta name=\"twitter:description\" content=\"Finding a research topic can be challenging, but the steps outlined in this article will help you with that.\" \/>\n<meta name=\"twitter:image\" content=\"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/blog-2.png\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Written by\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Aayushi Zaveri\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Est. reading time\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"7 minutes\" \/>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Finding your Goal: How to choose a research topic","description":"Finding a research topic can be challenging, but the steps outlined in this article will help you with that.","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/hu\/hogyan-valasszunk-kutatasi-temat\/","og_locale":"hu_HU","og_type":"article","og_title":"Finding your Goal: How to choose a research topic","og_description":"Finding a research topic can be challenging, but the steps outlined in this article will help you with that.","og_url":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/hu\/hogyan-valasszunk-kutatasi-temat\/","og_site_name":"Mind the Graph Blog","article_published_time":"2023-04-11T18:29:53+00:00","article_modified_time":"2023-04-27T18:42:03+00:00","og_image":[{"width":1124,"height":613,"url":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/blog-2.png","type":"image\/png"}],"author":"Aayushi Zaveri","twitter_card":"summary_large_image","twitter_title":"Finding your Goal: How to choose a research topic","twitter_description":"Finding a research topic can be challenging, but the steps outlined in this article will help you with that.","twitter_image":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/blog-2.png","twitter_misc":{"Written by":"Aayushi Zaveri","Est. reading time":"7 minutes"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/how-to-choose-a-research-topic\/","url":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/how-to-choose-a-research-topic\/","name":"Finding your Goal: How to choose a research topic","isPartOf":{"@id":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/#website"},"datePublished":"2023-04-11T18:29:53+00:00","dateModified":"2023-04-27T18:42:03+00:00","author":{"@id":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/#\/schema\/person\/bbd0a706ff2842e8aff298830658ddbd"},"description":"Finding a research topic can be challenging, but the steps outlined in this article will help you with that.","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/how-to-choose-a-research-topic\/#breadcrumb"},"inLanguage":"hu-HU","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/how-to-choose-a-research-topic\/"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/how-to-choose-a-research-topic\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Finding your Goal: How to choose a research topic"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/#website","url":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/","name":"Mind the Graph Blog","description":"Your science can be beautiful!","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/?s={search_term_string}"},"query-input":"required name=search_term_string"}],"inLanguage":"hu-HU"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/#\/schema\/person\/bbd0a706ff2842e8aff298830658ddbd","name":"Aayushi Zaveri","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"hu-HU","@id":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/b2a0d532f6fba932612a6cef1fc289c0?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/b2a0d532f6fba932612a6cef1fc289c0?s=96&d=mm&r=g","caption":"Aayushi Zaveri"},"description":"Aayushi Zaveri majored in biotechnology engineering. She is currently pursuing a master's degree in Bioentrepreneurship from Karolinska Institute. She is interested in health and diseases, global health, socioeconomic development, and women's health. As a science enthusiast, she is keen in learning more about the scientific world and wants to play a part in making a difference.","sameAs":["http:\/\/linkedin.com\/in\/aayushizaveri"],"url":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/hu\/author\/aayuyshi\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/27527"}],"collection":[{"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/users\/27"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=27527"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/27527\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":27543,"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/27527\/revisions\/27543"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/media\/27533"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=27527"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=27527"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=27527"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}