B\u00e1rmilyen \u00edr\u00e1s eset\u00e9ben a pontoss\u00e1g nagyon fontos szempont, k\u00fcl\u00f6n\u00f6sen akkor, ha tudom\u00e1nyr\u00f3l \u00edrunk. Itt j\u00f6n a k\u00e9pbe az id\u00e9z\u00e9s. <\/p>\n\n\n\n
Ha id\u0151t sz\u00e1nunk arra, hogy ut\u00e1nan\u00e9zz\u00fcnk egy hivatkoz\u00e1snak, hogy meger\u0151s\u00edts\u00fck annak pontoss\u00e1g\u00e1t, az egyfajta biztos\u00edt\u00e9kot jelent. Sz\u00e1mos oka van annak, hogy mi\u00e9rt olyan fontos a forr\u00e1sok felt\u00fcntet\u00e9se. \u00d6sszegy\u0171jt\u00f6tt\u00fcnk n\u00e9h\u00e1nyat a legfontosabb okok k\u00f6z\u00fcl.<\/p>\n\n\n\n
1. A pontoss\u00e1g ellen\u0151rz\u00e9se<\/strong><\/h3>\n\n\n\nB\u00e1rmely tudom\u00e1nyos dolgozat v\u00e9gleges tervezet\u00e9t t\u00f6bbsz\u00f6r is \u00e1tn\u00e9zik, miel\u0151tt az publik\u00e1l\u00e1sra vagy online felt\u00f6lt\u00e9sre ker\u00fclne. K\u00fcl\u00f6n\u00f6sen a lektorok, szerkeszt\u0151k \u00e9s szerkeszt\u0151s\u00e9gi asszisztensek sz\u00e1m\u00e1ra, akiknek az a feladatuk, hogy felkutass\u00e1k a forr\u00e1sokat az irodalomjegyz\u00e9kekben \u00e9s ellen\u0151rizz\u00e9k azok pontoss\u00e1g\u00e1t, fontos, hogy szemmel tarts\u00e1k a forr\u00e1sok tartalm\u00e1t \u00e9s biztos\u00edts\u00e1k, hogy azokat elismerj\u00e9k. <\/p>\n\n\n\n
Nagyobb es\u00e9llyel fog hamarabb megjelenni a munk\u00e1ja, ha a bek\u00fcld\u00e9skor id\u0151t szak\u00edtott arra, hogy megfelel\u0151en hivatkozzon az inform\u00e1ci\u00f3kra, \u00e9s minden forr\u00e1st id\u00e9zzen.<\/p>\n\n\n\n
2. Megb\u00edzhat\u00f3 \u00edr\u00e1sgyakorlat<\/strong><\/h3>\n\n\n\nA min\u0151s\u00e9gi kutat\u00e1si projektet a r\u00e9szletekbe men\u0151 kutat\u00e1s jellemzi, amelynek eredm\u00e9nyek\u00e9ppen k\u00e9pes lesz t\u00e9m\u00e1kat megk\u00fcl\u00f6nb\u00f6ztetni \u00e9s k\u00f6vetkeztet\u00e9seket levonni k\u00f6z\u00f6tt\u00fck. <\/p>\n\n\n\n
A j\u00f3 id\u00e9z\u00e9si szab\u00e1lyzat seg\u00edt abban, hogy j\u00f3 kutat\u00e1si tanulm\u00e1nyt \u00edrjon, \u00e9s el\u00e9rje a k\u00edv\u00e1nt eredm\u00e9nyeket. Fontos, hogy a forr\u00e1sok megad\u00e1sakor pontos legyen, ami mag\u00e1ban foglalja a d\u00e1tumot, a sz\u00e1mokat \u00e9s a szerz\u0151k nev\u00e9nek helyes \u00edr\u00e1sm\u00f3dj\u00e1t, valamint azt, hogy pontos legyen a cikkben bemutatott adatokkal.<\/p>\n\n\n\n
A kutat\u00e1s egy aspektus\u00e1nak r\u00e9szleteire \u00f6sszpontos\u00edt\u00f3, koncentr\u00e1lt m\u00f3dszerek automatikusan kihat\u00e1ssal vannak az eg\u00e9sz kutat\u00e1si folyamatra. Ami a tendenci\u00e1k \u00e9s szab\u00e1lyszer\u0171s\u00e9gek felismer\u00e9s\u00e9t illeti, egy j\u00f3 k\u00e9zik\u00f6nyvt\u00e1r felk\u00e9sz\u00edti \u00d6nt erre a k\u00e9pess\u00e9gre, ami k\u00fcl\u00f6n\u00f6sen fontos a tudom\u00e1nyos kutat\u00e1sban. S\u0171r\u00edtett jellege megk\u00f6nny\u00edti a nagy mennyis\u00e9g\u0171 inform\u00e1ci\u00f3 befogad\u00e1s\u00e1t.<\/p>\n\n\n\n
3. Mit\u0151l lesz j\u00f3 kutat\u00f3<\/strong><\/h3>\n\n\n\nMindannyian arra t\u00f6reksz\u00fcnk, hogy olyan leny\u0171g\u00f6z\u0151 dolgozatot \u00edrjunk, amellyel kit\u0171nhet\u00fcnk a t\u00f6bbi kutat\u00f3 k\u00f6z\u00fcl. E c\u00e9l el\u00e9r\u00e9s\u00e9hez j\u00f3 id\u00e9z\u00e9si szok\u00e1sokra, meggy\u0151z\u0151 \u00e9rvekre van sz\u00fcks\u00e9g\u00fcnk, \u00e9s mindezek a dolgok k\u00e9z a k\u00e9zben j\u00e1rnak. <\/p>\n\n\n\n
A tudom\u00e1nyos hanyags\u00e1got, a hom\u00e1lyos gondolkod\u00e1st \u00e9s a nyilv\u00e1nval\u00f3an hamis \u00e1ll\u00edt\u00e1sokat sokkal jobban megalapozott t\u00e9m\u00e1kk\u00e1 tudjuk v\u00e1ltoztatni, ha konkr\u00e9t forr\u00e1sokat id\u00e9z\u00fcnk az \u00e1ltalunk bemutatott inform\u00e1ci\u00f3k al\u00e1t\u00e1maszt\u00e1s\u00e1ra.<\/p>\n\n\n\n
A kutat\u00e1snak biztos\u00edtania kell, hogy minden inform\u00e1ci\u00f3 k\u00f6nnyen \u00e9rthet\u0151 legyen a k\u00f6z\u00f6ns\u00e9g sz\u00e1m\u00e1ra, \u00e9s hogy minden inform\u00e1ci\u00f3 pontos legyen. Nem hagy k\u00e9ts\u00e9get a k\u00f6z\u00f6ns\u00e9gben az \u00d6n \u00e1ll\u00e1spontj\u00e1nak hiteless\u00e9g\u00e9t illet\u0151en, ha megfelel\u0151en id\u00e9zi a forr\u00e1sokat. <\/p>\n\n\n\n
Tov\u00e1bbi b\u00f3nuszk\u00e9nt az id\u00e9z\u00e9s lehet\u0151v\u00e9 teszi az akt\u00edv \u00edr\u00e1st, \u00e9s seg\u00edt elker\u00fclni az \u00e9rvel\u00e9s gyan\u00faj\u00e1nak felvet\u00e9s\u00e9t. Ha pontosan id\u00e9zi a forr\u00e1sokat, akkor egy j\u00f3l hiteles\u00edtett dolgozatot k\u00e9sz\u00edthet.<\/p>\n\n\n\n
Az id\u00e9zet teh\u00e1t e h\u00e1rom t\u00e9nyez\u0151 miatt befoly\u00e1sol\u00f3 t\u00e9nyez\u0151. Szinte minden kutat\u00e1s vagy felfedez\u00e9s a kor\u00e1bbiakra vagy azok jav\u00edt\u00e1s\u00e1ra \u00e9p\u00fcl. Az el\u0151z\u0151 pont folytat\u00e1sak\u00e9nt ugyanilyen fontos a megfelel\u0151, megfelel\u0151 forr\u00e1snevek id\u00e9z\u00e9se. <\/p>\n\n\n\n
A tudom\u00e1nyos id\u00e9z\u00e9sek val\u00f3j\u00e1ban a cseresznye a magas id\u00e9zetts\u00e9g\u0171 cikkek tetej\u00e9n. A bibliogr\u00e1fi\u00e1k egy\u00fattal a kutat\u00f3 szakter\u00fclet\u00e9n val\u00f3 hiteless\u00e9g kiv\u00edv\u00e1s\u00e1nak eszk\u00f6zei is. Munk\u00e1j\u00e1t a tudom\u00e1nyban dolgoz\u00f3 koll\u00e9g\u00e1i legitimebbnek fogadj\u00e1k el, ha kutat\u00e1sai \u00e9s \u00e9rvei j\u00f3l al\u00e1t\u00e1masztottak.<\/p>\n\n\n\n
K\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 id\u00e9zetform\u00e1tumok \u00e9s p\u00e9ld\u00e1k<\/strong><\/h2>\n\n\n\nEl\u00e9g sokf\u00e9le id\u00e9z\u00e9si form\u00e1tum l\u00e9tezik a kutat\u00e1si dolgozatokhoz, van valami elk\u00e9pzel\u00e9se arr\u00f3l, hogy melyiket haszn\u00e1lj\u00e1k a legsz\u00e9lesebb k\u00f6rben kifejezetten a tudom\u00e1nyos dolgozatokhoz? \u00d6ssze\u00e1ll\u00edtottunk egy list\u00e1t a tudom\u00e1nyban leggyakrabban haszn\u00e1lt id\u00e9z\u00e9si st\u00edlusokr\u00f3l, hogy k\u00f6nnyebb\u00e9 tegy\u00fck a dolgozatod meg\u00edr\u00e1s\u00e1t \u00e9s olvas\u00e1s\u00e1t. A st\u00edlusle\u00edr\u00e1sok betekint\u00e9st ny\u00fajtanak abba, hogyan haszn\u00e1lj\u00e1k \u00e9s \u00edrj\u00e1k az adott st\u00edlust.<\/p>\n\n\n\n
Az id\u00e9z\u0151jel egy\u00e9rtelm\u0171en azonos\u00edt egy vagy t\u00f6bb publik\u00e1lt m\u0171vet, p\u00e9ld\u00e1ul k\u00f6nyvet, cikket, fejezetet vagy weboldalt. Az ilyen m\u0171vek szerz\u0151it bibliogr\u00e1fi\u00e1k sorolj\u00e1k fel. A cikkek \u00e9s foly\u00f3irat-adatb\u00e1zisok is tartalmazz\u00e1k \u0151ket.<\/p>\n\n\n\n
Az id\u00e9zeteknek sz\u00e1mos szabv\u00e1nyos \u00f6sszetev\u0151je van, bele\u00e9rtve a k\u00f6vetkez\u0151 inform\u00e1ci\u00f3kat, hogy a publik\u00e1ci\u00f3kat azonos\u00edtani lehessen:<\/p>\n\n\n\n
\n- A szerz\u0151k neve<\/li>\n\n\n\n
- K\u00f6nyvc\u00edmek, cikkc\u00edmek \u00e9s foly\u00f3iratok c\u00edmei<\/li>\n\n\n\n
- A k\u00f6zz\u00e9t\u00e9tel id\u0151pontja<\/li>\n\n\n\n
- Hivatkoz\u00e1sok az oldalakra<\/li>\n\n\n\n
- K\u00f6tetek \u00e9s kiad\u00e1sok azonos\u00edt\u00e1sa (cikkek eset\u00e9ben)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Ebben a r\u00e9szben azt vizsg\u00e1ljuk meg, hogyan \u00e1llnak \u00f6ssze a fenti elemek, \u00e9s hogyan m\u0171k\u00f6dnek a k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 t\u00edpus\u00fa id\u00e9zetek.<\/p>\n\n\n\n
#1 APA<\/strong><\/h2>\n\n\n\nA APA<\/a> id\u00e9z\u00e9si form\u00e1tum, m\u00e1s n\u00e9ven az American Psychological Association st\u00edlusa, els\u0151sorban az oktat\u00e1sban, a t\u00e1rsadalomtudom\u00e1nyokban, a pszichol\u00f3gi\u00e1ban \u00e9s a m\u00e9rn\u00f6ki tudom\u00e1nyokban haszn\u00e1latos. Az APA id\u00e9z\u00e9si form\u00e1tum k\u00e9t r\u00e9sze a sz\u00f6vegb\u00e9li id\u00e9z\u00e9s \u00e9s a hivatkoz\u00e1si lista. <\/p>\n\n\n\nP\u00e9ldak\u00e9nt a k\u00f6vetkez\u0151 form\u00e1tumot haszn\u00e1lhatja: XYZ 2022, amely a szerz\u0151-d\u00e1tum st\u00edlusra utal, amely a szerz\u0151 vezet\u00e9knev\u00e9t \u00e9s a publik\u00e1ci\u00f3 \u00e9v\u00e9t adja meg sz\u00f6veges id\u00e9zetk\u00e9nt. A sz\u00f6vegk\u00f6zi id\u00e9zetek a dolgozat v\u00e9g\u00e9n tal\u00e1lhat\u00f3 hivatkoz\u00e1si r\u00e9szre ir\u00e1ny\u00edtj\u00e1k az olvas\u00f3t, amely az \u00f6sszes id\u00e9zett forr\u00e1sra vonatkoz\u00f3 inform\u00e1ci\u00f3kat tartalmazza.<\/p>\n\n\n\n
Referencia lista p\u00e9lda:<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\"Pamplona, F. A., Prediger, R. D., Pandolfo, P., & Takahashi, R. N. (2006). A WIN 55,212-2 kannabinoid receptor agonista megk\u00f6nny\u00edti a kontextu\u00e1lis f\u00e9lelem eml\u00e9kezet \u00e9s a t\u00e9rbeli eml\u00e9kezet kihal\u00e1s\u00e1t patk\u00e1nyokban. Psychopharmacology, 188(4), 641-649.<\/em>\"<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\nA fent eml\u00edtett p\u00e9ld\u00e1b\u00f3l l\u00e1thatjuk, hogy a szerz\u0151 nev\u00e9t k\u00f6veti a megjelen\u00e9s \u00e9ve \u00e9s term\u00e9szetesen a cikk c\u00edme.<\/p>\n\n\n\n
In-text id\u00e9z\u00e9si p\u00e9lda:<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\"Felgyors\u00edtj\u00e1k a CB1 agonist\u00e1k vagy kannabinoid visszav\u00e9tel g\u00e1tl\u00f3k (Chhatwal et al, 2005a; Pamplona et al, 2006).<\/em>\"<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\nEz egy olyan sz\u00f6vegk\u00f6zi id\u00e9zet, amely tartalmazza a szerz\u0151t \u00e9s a k\u00f6zz\u00e9t\u00e9tel \u00e9v\u00e9t (z\u00e1r\u00f3jelben id\u00e9zve, a szerz\u0151-d\u00e1tum form\u00e1tumban). Az id\u00e9zetek a tudom\u00e1nyban jellemz\u0151en az APA form\u00e1tumot haszn\u00e1lj\u00e1k.<\/p>\n\n\n\n
Olvassa el:<\/strong> Minden, amit az APA form\u00e1z\u00e1sr\u00f3l tudni kell<\/a><\/p>\n\n\n\n#2 MLA st\u00edlus<\/strong><\/h2>\n\n\n\nA b\u00f6lcs\u00e9szettudom\u00e1nyi \u00edr\u00e1sok \u00e1ltal\u00e1ban a k\u00f6vetkez\u0151 form\u00e1tumban jelennek meg MLA<\/a> (Modern Language Association) st\u00edlusban a di\u00e1kok \u00e9s a szerz\u0151k \u00e1ltal. Ezt a st\u00edlust gyakran haszn\u00e1lj\u00e1k olyan tudom\u00e1ny\u00e1gakban, mint a kult\u00faratudom\u00e1ny, a nyelv, az irodalom \u00e9s az elm\u00e9leti tanulm\u00e1nyok. A tudom\u00e1nyos dolgozatokat nem szok\u00e1s az MLA form\u00e1tummal id\u00e9zni. <\/p>\n\n\n\nAz MLA form\u00e1tum azonban haszn\u00e1lhat\u00f3 a t\u00e1rsadalomtudom\u00e1nyok vagy a b\u00f6lcs\u00e9szettudom\u00e1nyok ter\u00fclet\u00e9n \u00edrt dolgozatok \u00e9s k\u00f6nyvek id\u00e9z\u00e9s\u00e9re. Ez\u00e9rt hasznos, ha ismeri az MLA form\u00e1tumot.<\/p>\n\n\n\n
Referencia lista p\u00e9lda:<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\"Homburger, Julian R., et al. \"Genomic insights into the ancestry and demographic history of South America\" (Genomikai betekint\u00e9s D\u00e9l-Amerika \u0151st\u00f6rt\u00e9net\u00e9be \u00e9s demogr\u00e1fiai t\u00f6rt\u00e9net\u00e9be). PLoS genetics 11.12 (2015): e1005602.<\/em>\"<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\nIn-text id\u00e9z\u00e9si p\u00e9lda:<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\"Jelenleg sz\u00e1mos popul\u00e1ci\u00f3-genetikai vizsg\u00e1lat csak egy futtat\u00e1st v\u00e9gez a klaszterez\u00e9si k\u00f6vetkeztet\u00e9sb\u0151l K \u00e9rt\u00e9kenk\u00e9nt (Homburger et al.)...<\/em>\"<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\nOlvassa el:<\/strong> Egy \u00edr\u00f3 \u00fatmutat\u00f3ja az MLA form\u00e1tumhoz: Hogyan csin\u00e1ld helyesen<\/a><\/p>\n\n\n\n#3 Chicago<\/strong><\/h2>\n\n\n\nA tudom\u00e1nyban az id\u00e9z\u00e9s n\u00e9pszer\u0171 form\u00e1ja a Chicago<\/a> st\u00edlus. A t\u00f6bbi st\u00edlushoz k\u00e9pest a form\u00e1tuma kiss\u00e9 bonyolultabb, k\u00e9t form\u00e1tumot k\u00edn\u00e1l: jegyzetek \u00e9s bibliogr\u00e1fi\u00e1k, valamint szerz\u0151i d\u00e1tumok. A hum\u00e1n tudom\u00e1nyokban t\u00f6bbnyire a jegyzeteket \u00e9s az irodalomjegyz\u00e9keket haszn\u00e1lj\u00e1k. M\u00edg a term\u00e9szettudom\u00e1nyokban a szerz\u0151i d\u00e1tumokat haszn\u00e1lj\u00e1k a leggyakrabban. <\/p>\n\n\n\nReferencia lista p\u00e9lda:<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\"Homburger, Julian R., Andr\u00e9s Moreno-Estrada, Christopher R. Gignoux, Dominic Nelson, Elena Sanchez, Patricia Ortiz-Tello, Bernardo A. Pons-Estel et al. \"Genomic insights into the ancestry and demographic history of South America\". PLoS genetics 11, no. 12 (2015): e1005602.<\/em>\"<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\nIn-text id\u00e9z\u00e9si p\u00e9lda:<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\"Jelenleg sz\u00e1mos popul\u00e1ci\u00f3genetikai vizsg\u00e1lat csak egy futtat\u00e1st v\u00e9gez a klaszterez\u00e9si k\u00f6vetkeztet\u00e9sb\u0151l K \u00e9rt\u00e9kenk\u00e9nt (Homburger et al., 2015)...<\/em>\"<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\nOlvassa el:<\/strong> Chicago st\u00edlus\u00fa id\u00e9zetek k\u00f6nnyen \u00e9rthet\u0151en: form\u00e1z\u00e1s \u00e9s p\u00e9ld\u00e1k<\/a><\/p>\n\n\n\n#4 Vancouveri st\u00edlus<\/strong><\/h2>\n\n\n\nAz orvosi ter\u00fcleten sz\u00e1mos foly\u00f3irat \u00e9s int\u00e9zm\u00e9ny haszn\u00e1lja a Vancouveri st\u00edlus<\/a>, amely szabv\u00e1nyos\u00edtott szerz\u0151i sz\u00e1mrendszert haszn\u00e1l. Ez a st\u00edlus abban k\u00fcl\u00f6nb\u00f6zik a t\u00f6bbit\u0151l, hogy sz\u00f6gletes z\u00e1r\u00f3jelekbe z\u00e1rja a [ ] sz\u00e1mot a sz\u00f6veges id\u00e9zeten bel\u00fcl. A dolgozat v\u00e9g\u00e9n tal\u00e1lhat\u00f3 hivatkoz\u00e1si list\u00e1ban a z\u00e1r\u00f3jeles sz\u00e1mok az olvas\u00f3t az id\u00e9zett forr\u00e1shoz ir\u00e1ny\u00edtj\u00e1k. Ez nagyj\u00e1b\u00f3l hasonl\u00edt az IEEE form\u00e1tumhoz.<\/p>\n\n\n\nReferencia lista p\u00e9lda:<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\"[1] : Pamplona FA, Prediger RD, Pandolfo P, Takahashi RN. A WIN 55,212-2 kannabinoid receptor agonista megk\u00f6nny\u00edti a kontextu\u00e1lis f\u00e9lelem eml\u00e9kezet \u00e9s a t\u00e9rbeli eml\u00e9kezet kihal\u00e1s\u00e1t patk\u00e1nyokban. Psychopharmacology. 2006 Nov;188(4):641-9.\"<\/em> <\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\nIn-text id\u00e9z\u00e9si p\u00e9lda:<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\"....a CB1 agonist\u00e1k vagy kannabinoid visszav\u00e9tel g\u00e1tl\u00f3k \u00e1ltal gyors\u00edtott ....<\/em>[1]\"<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n#5 CSE<\/strong><\/h2>\n\n\n\nA fizikusok \u00e9s a biol\u00f3gusok a CSE<\/a> vagy a Council of Science Editors (Tudom\u00e1nyos Szerkeszt\u0151k Tan\u00e1csa) st\u00edlusa az el\u0151nyben r\u00e9szes\u00edtett id\u00e9z\u00e9si form\u00e1tum. A CSE st\u00edlusban bibliogr\u00e1fia helyett id\u00e9zetlist\u00e1kat haszn\u00e1lnak. A st\u00edluson bel\u00fcli id\u00e9z\u00e9si rendszerek k\u00f6z\u00e9 tartozik a sorrend, a n\u00e9v-\u00e9v \u00e9s a n\u00e9v-id\u00e9zet.<\/p>\n\n\n\n\n- N\u00e9v-\u00e9v: <\/strong>\u00cdrja z\u00e1r\u00f3jelbe a szerz\u0151 vezet\u00e9knev\u00e9t \u00e9s a publik\u00e1l\u00e1s \u00e9v\u00e9t, majd a dolgozat v\u00e9g\u00e9n csatolja az irodalomjegyz\u00e9ket a hivatkoz\u00e1sok teljes list\u00e1j\u00e1val.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
\n- Id\u00e9zet-sorozat: <\/strong>A sz\u00f6vegben minden forr\u00e1sra egy-egy feliratos sz\u00e1mmal hivatkozunk. A sz\u00f6vegben megjelen\u0151 \u00f6sszes sz\u00e1mot az irodalomjegyz\u00e9k az ott id\u00e9zett sorrendben tartalmazza. <\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
\n- Citation-Name<\/strong>: A hivatkoz\u00e1sok \u00e1b\u00e9c\u00e9 szerinti list\u00e1ja a szerz\u0151 vezet\u00e9kneve szerint; minden n\u00e9vhez tartozik egy sz\u00e1m, amely sz\u00f6veges hivatkoz\u00e1sk\u00e9nt beilleszthet\u0151. A feliratban eml\u00edtse meg a megfelel\u0151 hivatkoz\u00e1si sz\u00e1mot. Ha olyan forr\u00e1sb\u00f3l sz\u00e1rmaz\u00f3 grafikont, diagramot vagy illusztr\u00e1ci\u00f3t haszn\u00e1l, amely a dolgozat sz\u00f6veg\u00e9ben is szerepel, a feliratban t\u00fcntesse fel a feliratsz\u00e1mot.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Referencia lista p\u00e9lda :<\/strong> <\/p>\n\n\n\n\n\"Pamplona, F. A., Prediger, R. D., Pandolfo, P., & Takahashi, R. N. (2006). A WIN 55,212-2 kannabinoid receptor agonista megk\u00f6nny\u00edti a kontextu\u00e1lis f\u00e9lelem eml\u00e9kezet \u00e9s a t\u00e9rbeli eml\u00e9kezet kihal\u00e1s\u00e1t patk\u00e1nyokban. Psychopharmacology, 188(4), 641-649\".<\/em> <\/sup><\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\nIn-text id\u00e9z\u00e9si p\u00e9lda: <\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\"....a CB1 agonist\u00e1k vagy kannabinoid visszav\u00e9tel g\u00e1tl\u00f3k \u00e1ltal gyors\u00edtott (Pamplona, F. A., Prediger, R. D., Pandolfo, P., & Takahashi, R. N. 2006).<\/em><\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\nA szerz\u0151k \u00e1b\u00e9c\u00e9rendben szerepelnek, nev\u00fck ut\u00e1n a megjelen\u00e9s \u00e9v\u00e9vel.<\/p>\n\n\n\n
Olvassa el: <\/strong>A CSE st\u00edlus\u00e1nak alapjai: A Guide to Scientific Communication (\u00datmutat\u00f3 a tudom\u00e1nyos kommunik\u00e1ci\u00f3hoz)<\/a>
<\/strong><\/p>\n\n\n\n#6 IEEE<\/strong><\/h2>\n\n\n\nA m\u00e9rn\u00f6ki \u00e9s tudom\u00e1nyos munk\u00e1kat a k\u00f6vetkez\u0151k szerint kell id\u00e9zni IEEE<\/a> vagy Institute of Electrical and Electronics Engineers st\u00edlus, amely a chicag\u00f3i id\u00e9z\u00e9si st\u00edlus mint\u00e1j\u00e1ra k\u00e9sz\u00fclt. A sz\u00f6vegben t\u00f6rt\u00e9n\u0151 id\u00e9z\u00e9s enn\u00e9l a st\u00edlusn\u00e1l egy sz\u00f6gletes z\u00e1r\u00f3jelbe z\u00e1rt sz\u00e1mk\u00e9nt szerepel. A hivatkoz\u00e1si lista v\u00e9g\u00e9n tal\u00e1lhat\u00f3 bejegyz\u00e9seket ezzel a sz\u00e1mmal azonos\u00edtj\u00e1k.<\/p>\n\n\n\nReferencia lista p\u00e9lda:<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\" [1] : Pamplona, F. A., Prediger, R. D., Pandolfo, P., & Takahashi, R. N. (2006). A WIN 55,212-2 kannabinoid receptor agonista megk\u00f6nny\u00edti a kontextu\u00e1lis f\u00e9lelem eml\u00e9kezet \u00e9s a t\u00e9rbeli eml\u00e9kezet kihal\u00e1s\u00e1t patk\u00e1nyokban. Psychopharmacology, 188(4), 641-649.<\/em>.\"<\/em><\/strong> <\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\nIn-text id\u00e9z\u00e9si p\u00e9lda:<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\"....a CB1 agonist\u00e1k vagy kannabinoid visszav\u00e9tel g\u00e1tl\u00f3k \u00e1ltal gyors\u00edtott ....<\/em>[1]\"<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\nOlvassa el:<\/strong> Az IEEE id\u00e9zetform\u00e1tum elsaj\u00e1t\u00edt\u00e1sa: A Comprehensive Guide: A Comprehensive Guide: A Comprehensive Guide<\/a><\/p>\n\n\n\n#7 AIP<\/strong><\/h2>\n\n\n\n\u00dagy ismert, mint a AIP<\/a> st\u00edlus, vagy az American Institute of Physics st\u00edlusa, amelyet a fizikai \u00e9s csillag\u00e1szati kiadv\u00e1nyokban gyakran haszn\u00e1lnak. Ebben a st\u00edlusban az id\u00e9zetek sz\u00e1moz\u00e1ssal vannak ell\u00e1tva, a sz\u00f6vegben l\u00e9v\u0151 id\u00e9zetet pedig magas index\u0171 sz\u00e1mok jelzik. A sz\u00e1mokat a dolgozat v\u00e9g\u00e9n tal\u00e1lhat\u00f3 list\u00e1ban tal\u00e1lja a teljes szerz\u0151i n\u00e9vvel \u00e9s c\u00edmmel egy\u00fctt.<\/p>\n\n\n\nP\u00e9lda: <\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\"Egy hasonl\u00f3 tanulm\u00e1nyt v\u00e9geztek 1977-ben\u00b9<\/strong> \"
\"1: Berg, Howard C. \u00e9s Edward M. Purcell. \"A kemorezonancia fizik\u00e1ja.\" Biophysical journal 20.2 (1977): 193-219.\" <\/em><\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n#8 ACS<\/strong><\/h2>\n\n\n\nA k\u00e9mia eset\u00e9ben a ACS<\/a> st\u00edlus a szabv\u00e1ny. Sz\u00e1mozott id\u00e9zeteket \u00e9s szerz\u0151i d\u00e1tumokat egyar\u00e1nt haszn\u00e1l. A sz\u00f6vegben szerepl\u0151 id\u00e9zetek fels\u0151 vagy d\u0151lt bet\u0171vel \u00edrhat\u00f3k. Ami a szerz\u0151i d\u00e1tumot illeti, az a szerz\u0151 vezet\u00e9knev\u00e9n \u00e9s a megjelen\u00e9s d\u00e1tum\u00e1n alapul. Mindk\u00e9t esetben a szerz\u0151t a hivatkoz\u00e1sok list\u00e1ja k\u00f6veti.<\/p>\n\n\n\nP\u00e9lda:<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\"(1) Mater, A. C.; Coote, M. L. Deep Learning in Chemistry. J. Chem. Inf. Model. 2019, 59 (6), 2545-2559. https:\/\/doi.org\/10.1021\/acs.jcim.9b00266.\"<\/em><\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\nId\u00e9z\u00e9si eszk\u00f6z a folyamat egyszer\u0171s\u00edt\u00e9s\u00e9re<\/strong><\/h2>\n\n\n\nA tudom\u00e1nyos dolgozatnak tartalmaznia kell egy irodalomjegyz\u00e9ket vagy hivatkoz\u00e1si r\u00e9szt, amelyben minden eml\u00edtett forr\u00e1sra hivatkozik. A dolgozatod v\u00e9g\u00e9n minden egyes sz\u00f6veges id\u00e9zetet teljes terjedelm\u00e9ben meg kell adnod, hogy az olvas\u00f3 minden l\u00e9nyeges inform\u00e1ci\u00f3t megkapjon. <\/p>\n\n\n\n
Minden dolgozatnak, cikknek k\u00f6zponti elemk\u00e9nt kell tartalmaznia id\u00e9zeteket, \u00e9s a kiad\u00f3k nagyra \u00e9rt\u00e9kelik ezeket. Az egyes foly\u00f3iratok k\u00f6vetelm\u00e9nyeinek, valamint a tartalom t\u00edpus\u00e1nak megfelel\u0151 id\u00e9z\u00e9s azonban f\u00e1raszt\u00f3 \u00e9s id\u0151ig\u00e9nyes lehet. <\/p>\n\n\n\n
Olvassa el a cikket is:<\/strong> Kutat\u00e1si tanulm\u00e1ny: Hogyan \u00edrjunk a semmib\u0151l 5 egyszer\u0171 l\u00e9p\u00e9sben?<\/a><\/p>\n\n\n\nAz ehhez hasonl\u00f3 eszk\u00f6z\u00f6k seg\u00edthetnek leegyszer\u0171s\u00edteni a folyamatot. Az ilyen egyszer\u0171 eszk\u00f6z\u00f6k haszn\u00e1lat\u00e1val k\u00f6nnyebb\u00e9 tehetj\u00fck az id\u00e9z\u00e9st, \u00e9s k\u00e9pesek lehet\u00fcnk gyorsan \u00e9s hat\u00e9konyan elv\u00e9gezni azt.<\/p>\n\n\n\n
Mendeley<\/strong><\/h2>\n\n\n\nAz\u00e1ltal, hogy Mendeley<\/a>seg\u00edts\u00e9g\u00e9vel k\u00f6zvetlen\u00fcl integr\u00e1lhatja a Mendeley k\u00f6nyvt\u00e1r\u00e1b\u00f3l sz\u00e1rmaz\u00f3 hivatkoz\u00e1sokat a Word dokumentum\u00e1ba, bibliogr\u00e1fi\u00e1t k\u00e9sz\u00edthet, \u00e9s megv\u00e1ltoztathatja az id\u00e9z\u00e9si st\u00edlusokat an\u00e9lk\u00fcl, hogy elhagyn\u00e1 a dokumentumot. Ennek az eszk\u00f6znek a haszn\u00e1lata nagyon egyszer\u0171, \u00e9s az ember a lehet\u0151 legjobban ki tudja haszn\u00e1lni \u00e9s jav\u00edtani a folyamatot.<\/p>\n\n\n\nA hivatkoz\u00e1st az attrib\u00fatumpanel seg\u00edts\u00e9g\u00e9vel szerkesztheti. Az el\u0151tag\/ut\u00f3tag megad\u00e1sa mellett megadhat konkr\u00e9t referenciaattrib\u00fatum-\u00e9rt\u00e9keket is. A szerz\u0151 neve opcion\u00e1lisan szint\u00e9n elnyomhat\u00f3. A v\u00e1lasztott id\u00e9z\u00e9si st\u00edlus szerint az adott id\u00e9zetben v\u00e9grehajtott m\u00f3dos\u00edt\u00e1sok a dolgozatban is t\u00fckr\u00f6z\u0151dni fognak.<\/p>\n\n\n\n
Olvassa el: <\/strong>A Mendeley haszn\u00e1lata: Mendeley: \u00c1tfog\u00f3 \u00fatmutat\u00f3 kutat\u00f3knak<\/a><\/p>\n\n\n\nZotero <\/h2>\n\n\n\n
A kutat\u00e1sgy\u0171jt\u00e9s, szervez\u00e9s, id\u00e9z\u00e9s \u00e9s megoszt\u00e1s egyszer\u0171v\u00e9 v\u00e1lik a k\u00f6vetkez\u0151kkel Zotero<\/a>, egy ingyenes \u00e9s k\u00f6nnyen haszn\u00e1lhat\u00f3 eszk\u00f6z. Seg\u00edts\u00e9g\u00e9vel hivatkoz\u00e1sokat \u00e9s bibliogr\u00e1fi\u00e1kat hozhat l\u00e9tre k\u00f6zvetlen\u00fcl b\u00e1rmely sz\u00f6vegszerkeszt\u0151 programban, bele\u00e9rtve a Microsoft Word, a LibreOffice \u00e9s a Google Docs programokat is. A t\u00f6bb mint 100 000 id\u00e9z\u00e9si st\u00edlus t\u00e1mogat\u00e1s\u00e1nak k\u00f6sz\u00f6nhet\u0151en t\u00f6bb mint 100 000 st\u00edlus\u00fatmutat\u00f3 \u00e9s kiadv\u00e1ny seg\u00edts\u00e9g\u00e9vel form\u00e1zhatja munk\u00e1j\u00e1t.<\/p>\n\n\n\nA Zotero nagy el\u0151nye, hogy az adatok szinkroniz\u00e1lhat\u00f3k az eszk\u00f6z\u00f6k k\u00f6z\u00f6tt, \u00edgy az id\u00e9zetek, f\u00e1jlok \u00e9s bibliogr\u00e1fiai rekordok mindig aktu\u00e1lisak. Kutat\u00e1sai mindig el\u00e9rhet\u0151k lesznek a vil\u00e1gh\u00e1l\u00f3r\u00f3l, ha a szinkroniz\u00e1l\u00e1s mellett d\u00f6nt. <\/p>\n\n\n\n
Egy m\u00e1sik j\u00f3 dolog ezzel az eszk\u00f6zzel kapcsolatban, hogy lehet\u0151v\u00e9 teszi, hogy egy koll\u00e9g\u00e1val egy\u00fctt dolgozzanak, \u00e9s k\u00f6z\u00f6sen \u00edrjanak egy dolgozatot. K\u00f6z\u00f6s bibliogr\u00e1fi\u00e1t dolgozhatsz ki, vagy tananyagokat terjeszthetsz. A Zotero k\u00f6nyvt\u00e1rat annyi emberrel oszthatod meg, ah\u00e1nyan csak szeretn\u00e9d, ingyenesen.<\/p>\n\n\n\n
N\u00e9zze meg, mit tudnak ezek a csod\u00e1latos eszk\u00f6z\u00f6k, hogy a legt\u00f6bbet hozza ki bel\u0151l\u00fck. Megold\u00e1saikb\u00f3l a legt\u00f6bbet hozhatja ki, \u00e9s minden bizonnyal a legjobb id\u00e9z\u0151 pajt\u00e1sai lesznek! <\/p>\n\n\n\n
Olvassa el:<\/strong> A Zotero haszn\u00e1lata: Zotero: A munkafolyamat optimaliz\u00e1l\u00e1sa<\/a><\/p>\n\n\n\nT\u00f6bb mint 75 000 pontos tudom\u00e1nyos adat a hat\u00e1s fokoz\u00e1s\u00e1hoz<\/h2>\n\n\n\n
A min\u0151s\u00e9gi kutat\u00e1si projektet a r\u00e9szletekbe men\u0151 kutat\u00e1s jellemzi, amelynek eredm\u00e9nyek\u00e9ppen k\u00e9pes lesz t\u00e9m\u00e1kat megk\u00fcl\u00f6nb\u00f6ztetni \u00e9s k\u00f6vetkeztet\u00e9seket levonni k\u00f6z\u00f6tt\u00fck. <\/p>\n\n\n\n
A j\u00f3 id\u00e9z\u00e9si szab\u00e1lyzat seg\u00edt abban, hogy j\u00f3 kutat\u00e1si tanulm\u00e1nyt \u00edrjon, \u00e9s el\u00e9rje a k\u00edv\u00e1nt eredm\u00e9nyeket. Fontos, hogy a forr\u00e1sok megad\u00e1sakor pontos legyen, ami mag\u00e1ban foglalja a d\u00e1tumot, a sz\u00e1mokat \u00e9s a szerz\u0151k nev\u00e9nek helyes \u00edr\u00e1sm\u00f3dj\u00e1t, valamint azt, hogy pontos legyen a cikkben bemutatott adatokkal.<\/p>\n\n\n\n
A kutat\u00e1s egy aspektus\u00e1nak r\u00e9szleteire \u00f6sszpontos\u00edt\u00f3, koncentr\u00e1lt m\u00f3dszerek automatikusan kihat\u00e1ssal vannak az eg\u00e9sz kutat\u00e1si folyamatra. Ami a tendenci\u00e1k \u00e9s szab\u00e1lyszer\u0171s\u00e9gek felismer\u00e9s\u00e9t illeti, egy j\u00f3 k\u00e9zik\u00f6nyvt\u00e1r felk\u00e9sz\u00edti \u00d6nt erre a k\u00e9pess\u00e9gre, ami k\u00fcl\u00f6n\u00f6sen fontos a tudom\u00e1nyos kutat\u00e1sban. S\u0171r\u00edtett jellege megk\u00f6nny\u00edti a nagy mennyis\u00e9g\u0171 inform\u00e1ci\u00f3 befogad\u00e1s\u00e1t.<\/p>\n\n\n\n
3. Mit\u0151l lesz j\u00f3 kutat\u00f3<\/strong><\/h3>\n\n\n\nMindannyian arra t\u00f6reksz\u00fcnk, hogy olyan leny\u0171g\u00f6z\u0151 dolgozatot \u00edrjunk, amellyel kit\u0171nhet\u00fcnk a t\u00f6bbi kutat\u00f3 k\u00f6z\u00fcl. E c\u00e9l el\u00e9r\u00e9s\u00e9hez j\u00f3 id\u00e9z\u00e9si szok\u00e1sokra, meggy\u0151z\u0151 \u00e9rvekre van sz\u00fcks\u00e9g\u00fcnk, \u00e9s mindezek a dolgok k\u00e9z a k\u00e9zben j\u00e1rnak. <\/p>\n\n\n\n
A tudom\u00e1nyos hanyags\u00e1got, a hom\u00e1lyos gondolkod\u00e1st \u00e9s a nyilv\u00e1nval\u00f3an hamis \u00e1ll\u00edt\u00e1sokat sokkal jobban megalapozott t\u00e9m\u00e1kk\u00e1 tudjuk v\u00e1ltoztatni, ha konkr\u00e9t forr\u00e1sokat id\u00e9z\u00fcnk az \u00e1ltalunk bemutatott inform\u00e1ci\u00f3k al\u00e1t\u00e1maszt\u00e1s\u00e1ra.<\/p>\n\n\n\n
A kutat\u00e1snak biztos\u00edtania kell, hogy minden inform\u00e1ci\u00f3 k\u00f6nnyen \u00e9rthet\u0151 legyen a k\u00f6z\u00f6ns\u00e9g sz\u00e1m\u00e1ra, \u00e9s hogy minden inform\u00e1ci\u00f3 pontos legyen. Nem hagy k\u00e9ts\u00e9get a k\u00f6z\u00f6ns\u00e9gben az \u00d6n \u00e1ll\u00e1spontj\u00e1nak hiteless\u00e9g\u00e9t illet\u0151en, ha megfelel\u0151en id\u00e9zi a forr\u00e1sokat. <\/p>\n\n\n\n
Tov\u00e1bbi b\u00f3nuszk\u00e9nt az id\u00e9z\u00e9s lehet\u0151v\u00e9 teszi az akt\u00edv \u00edr\u00e1st, \u00e9s seg\u00edt elker\u00fclni az \u00e9rvel\u00e9s gyan\u00faj\u00e1nak felvet\u00e9s\u00e9t. Ha pontosan id\u00e9zi a forr\u00e1sokat, akkor egy j\u00f3l hiteles\u00edtett dolgozatot k\u00e9sz\u00edthet.<\/p>\n\n\n\n
Az id\u00e9zet teh\u00e1t e h\u00e1rom t\u00e9nyez\u0151 miatt befoly\u00e1sol\u00f3 t\u00e9nyez\u0151. Szinte minden kutat\u00e1s vagy felfedez\u00e9s a kor\u00e1bbiakra vagy azok jav\u00edt\u00e1s\u00e1ra \u00e9p\u00fcl. Az el\u0151z\u0151 pont folytat\u00e1sak\u00e9nt ugyanilyen fontos a megfelel\u0151, megfelel\u0151 forr\u00e1snevek id\u00e9z\u00e9se. <\/p>\n\n\n\n
A tudom\u00e1nyos id\u00e9z\u00e9sek val\u00f3j\u00e1ban a cseresznye a magas id\u00e9zetts\u00e9g\u0171 cikkek tetej\u00e9n. A bibliogr\u00e1fi\u00e1k egy\u00fattal a kutat\u00f3 szakter\u00fclet\u00e9n val\u00f3 hiteless\u00e9g kiv\u00edv\u00e1s\u00e1nak eszk\u00f6zei is. Munk\u00e1j\u00e1t a tudom\u00e1nyban dolgoz\u00f3 koll\u00e9g\u00e1i legitimebbnek fogadj\u00e1k el, ha kutat\u00e1sai \u00e9s \u00e9rvei j\u00f3l al\u00e1t\u00e1masztottak.<\/p>\n\n\n\n
K\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 id\u00e9zetform\u00e1tumok \u00e9s p\u00e9ld\u00e1k<\/strong><\/h2>\n\n\n\nEl\u00e9g sokf\u00e9le id\u00e9z\u00e9si form\u00e1tum l\u00e9tezik a kutat\u00e1si dolgozatokhoz, van valami elk\u00e9pzel\u00e9se arr\u00f3l, hogy melyiket haszn\u00e1lj\u00e1k a legsz\u00e9lesebb k\u00f6rben kifejezetten a tudom\u00e1nyos dolgozatokhoz? \u00d6ssze\u00e1ll\u00edtottunk egy list\u00e1t a tudom\u00e1nyban leggyakrabban haszn\u00e1lt id\u00e9z\u00e9si st\u00edlusokr\u00f3l, hogy k\u00f6nnyebb\u00e9 tegy\u00fck a dolgozatod meg\u00edr\u00e1s\u00e1t \u00e9s olvas\u00e1s\u00e1t. A st\u00edlusle\u00edr\u00e1sok betekint\u00e9st ny\u00fajtanak abba, hogyan haszn\u00e1lj\u00e1k \u00e9s \u00edrj\u00e1k az adott st\u00edlust.<\/p>\n\n\n\n
Az id\u00e9z\u0151jel egy\u00e9rtelm\u0171en azonos\u00edt egy vagy t\u00f6bb publik\u00e1lt m\u0171vet, p\u00e9ld\u00e1ul k\u00f6nyvet, cikket, fejezetet vagy weboldalt. Az ilyen m\u0171vek szerz\u0151it bibliogr\u00e1fi\u00e1k sorolj\u00e1k fel. A cikkek \u00e9s foly\u00f3irat-adatb\u00e1zisok is tartalmazz\u00e1k \u0151ket.<\/p>\n\n\n\n
Az id\u00e9zeteknek sz\u00e1mos szabv\u00e1nyos \u00f6sszetev\u0151je van, bele\u00e9rtve a k\u00f6vetkez\u0151 inform\u00e1ci\u00f3kat, hogy a publik\u00e1ci\u00f3kat azonos\u00edtani lehessen:<\/p>\n\n\n\n
\n- A szerz\u0151k neve<\/li>\n\n\n\n
- K\u00f6nyvc\u00edmek, cikkc\u00edmek \u00e9s foly\u00f3iratok c\u00edmei<\/li>\n\n\n\n
- A k\u00f6zz\u00e9t\u00e9tel id\u0151pontja<\/li>\n\n\n\n
- Hivatkoz\u00e1sok az oldalakra<\/li>\n\n\n\n
- K\u00f6tetek \u00e9s kiad\u00e1sok azonos\u00edt\u00e1sa (cikkek eset\u00e9ben)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Ebben a r\u00e9szben azt vizsg\u00e1ljuk meg, hogyan \u00e1llnak \u00f6ssze a fenti elemek, \u00e9s hogyan m\u0171k\u00f6dnek a k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 t\u00edpus\u00fa id\u00e9zetek.<\/p>\n\n\n\n
#1 APA<\/strong><\/h2>\n\n\n\nA APA<\/a> id\u00e9z\u00e9si form\u00e1tum, m\u00e1s n\u00e9ven az American Psychological Association st\u00edlusa, els\u0151sorban az oktat\u00e1sban, a t\u00e1rsadalomtudom\u00e1nyokban, a pszichol\u00f3gi\u00e1ban \u00e9s a m\u00e9rn\u00f6ki tudom\u00e1nyokban haszn\u00e1latos. Az APA id\u00e9z\u00e9si form\u00e1tum k\u00e9t r\u00e9sze a sz\u00f6vegb\u00e9li id\u00e9z\u00e9s \u00e9s a hivatkoz\u00e1si lista. <\/p>\n\n\n\nP\u00e9ldak\u00e9nt a k\u00f6vetkez\u0151 form\u00e1tumot haszn\u00e1lhatja: XYZ 2022, amely a szerz\u0151-d\u00e1tum st\u00edlusra utal, amely a szerz\u0151 vezet\u00e9knev\u00e9t \u00e9s a publik\u00e1ci\u00f3 \u00e9v\u00e9t adja meg sz\u00f6veges id\u00e9zetk\u00e9nt. A sz\u00f6vegk\u00f6zi id\u00e9zetek a dolgozat v\u00e9g\u00e9n tal\u00e1lhat\u00f3 hivatkoz\u00e1si r\u00e9szre ir\u00e1ny\u00edtj\u00e1k az olvas\u00f3t, amely az \u00f6sszes id\u00e9zett forr\u00e1sra vonatkoz\u00f3 inform\u00e1ci\u00f3kat tartalmazza.<\/p>\n\n\n\n
Referencia lista p\u00e9lda:<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\"Pamplona, F. A., Prediger, R. D., Pandolfo, P., & Takahashi, R. N. (2006). A WIN 55,212-2 kannabinoid receptor agonista megk\u00f6nny\u00edti a kontextu\u00e1lis f\u00e9lelem eml\u00e9kezet \u00e9s a t\u00e9rbeli eml\u00e9kezet kihal\u00e1s\u00e1t patk\u00e1nyokban. Psychopharmacology, 188(4), 641-649.<\/em>\"<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\nA fent eml\u00edtett p\u00e9ld\u00e1b\u00f3l l\u00e1thatjuk, hogy a szerz\u0151 nev\u00e9t k\u00f6veti a megjelen\u00e9s \u00e9ve \u00e9s term\u00e9szetesen a cikk c\u00edme.<\/p>\n\n\n\n
In-text id\u00e9z\u00e9si p\u00e9lda:<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\"Felgyors\u00edtj\u00e1k a CB1 agonist\u00e1k vagy kannabinoid visszav\u00e9tel g\u00e1tl\u00f3k (Chhatwal et al, 2005a; Pamplona et al, 2006).<\/em>\"<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\nEz egy olyan sz\u00f6vegk\u00f6zi id\u00e9zet, amely tartalmazza a szerz\u0151t \u00e9s a k\u00f6zz\u00e9t\u00e9tel \u00e9v\u00e9t (z\u00e1r\u00f3jelben id\u00e9zve, a szerz\u0151-d\u00e1tum form\u00e1tumban). Az id\u00e9zetek a tudom\u00e1nyban jellemz\u0151en az APA form\u00e1tumot haszn\u00e1lj\u00e1k.<\/p>\n\n\n\n
Olvassa el:<\/strong> Minden, amit az APA form\u00e1z\u00e1sr\u00f3l tudni kell<\/a><\/p>\n\n\n\n#2 MLA st\u00edlus<\/strong><\/h2>\n\n\n\nA b\u00f6lcs\u00e9szettudom\u00e1nyi \u00edr\u00e1sok \u00e1ltal\u00e1ban a k\u00f6vetkez\u0151 form\u00e1tumban jelennek meg MLA<\/a> (Modern Language Association) st\u00edlusban a di\u00e1kok \u00e9s a szerz\u0151k \u00e1ltal. Ezt a st\u00edlust gyakran haszn\u00e1lj\u00e1k olyan tudom\u00e1ny\u00e1gakban, mint a kult\u00faratudom\u00e1ny, a nyelv, az irodalom \u00e9s az elm\u00e9leti tanulm\u00e1nyok. A tudom\u00e1nyos dolgozatokat nem szok\u00e1s az MLA form\u00e1tummal id\u00e9zni. <\/p>\n\n\n\nAz MLA form\u00e1tum azonban haszn\u00e1lhat\u00f3 a t\u00e1rsadalomtudom\u00e1nyok vagy a b\u00f6lcs\u00e9szettudom\u00e1nyok ter\u00fclet\u00e9n \u00edrt dolgozatok \u00e9s k\u00f6nyvek id\u00e9z\u00e9s\u00e9re. Ez\u00e9rt hasznos, ha ismeri az MLA form\u00e1tumot.<\/p>\n\n\n\n
Referencia lista p\u00e9lda:<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\"Homburger, Julian R., et al. \"Genomic insights into the ancestry and demographic history of South America\" (Genomikai betekint\u00e9s D\u00e9l-Amerika \u0151st\u00f6rt\u00e9net\u00e9be \u00e9s demogr\u00e1fiai t\u00f6rt\u00e9net\u00e9be). PLoS genetics 11.12 (2015): e1005602.<\/em>\"<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\nIn-text id\u00e9z\u00e9si p\u00e9lda:<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\"Jelenleg sz\u00e1mos popul\u00e1ci\u00f3-genetikai vizsg\u00e1lat csak egy futtat\u00e1st v\u00e9gez a klaszterez\u00e9si k\u00f6vetkeztet\u00e9sb\u0151l K \u00e9rt\u00e9kenk\u00e9nt (Homburger et al.)...<\/em>\"<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\nOlvassa el:<\/strong> Egy \u00edr\u00f3 \u00fatmutat\u00f3ja az MLA form\u00e1tumhoz: Hogyan csin\u00e1ld helyesen<\/a><\/p>\n\n\n\n#3 Chicago<\/strong><\/h2>\n\n\n\nA tudom\u00e1nyban az id\u00e9z\u00e9s n\u00e9pszer\u0171 form\u00e1ja a Chicago<\/a> st\u00edlus. A t\u00f6bbi st\u00edlushoz k\u00e9pest a form\u00e1tuma kiss\u00e9 bonyolultabb, k\u00e9t form\u00e1tumot k\u00edn\u00e1l: jegyzetek \u00e9s bibliogr\u00e1fi\u00e1k, valamint szerz\u0151i d\u00e1tumok. A hum\u00e1n tudom\u00e1nyokban t\u00f6bbnyire a jegyzeteket \u00e9s az irodalomjegyz\u00e9keket haszn\u00e1lj\u00e1k. M\u00edg a term\u00e9szettudom\u00e1nyokban a szerz\u0151i d\u00e1tumokat haszn\u00e1lj\u00e1k a leggyakrabban. <\/p>\n\n\n\nReferencia lista p\u00e9lda:<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\"Homburger, Julian R., Andr\u00e9s Moreno-Estrada, Christopher R. Gignoux, Dominic Nelson, Elena Sanchez, Patricia Ortiz-Tello, Bernardo A. Pons-Estel et al. \"Genomic insights into the ancestry and demographic history of South America\". PLoS genetics 11, no. 12 (2015): e1005602.<\/em>\"<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\nIn-text id\u00e9z\u00e9si p\u00e9lda:<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\"Jelenleg sz\u00e1mos popul\u00e1ci\u00f3genetikai vizsg\u00e1lat csak egy futtat\u00e1st v\u00e9gez a klaszterez\u00e9si k\u00f6vetkeztet\u00e9sb\u0151l K \u00e9rt\u00e9kenk\u00e9nt (Homburger et al., 2015)...<\/em>\"<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\nOlvassa el:<\/strong> Chicago st\u00edlus\u00fa id\u00e9zetek k\u00f6nnyen \u00e9rthet\u0151en: form\u00e1z\u00e1s \u00e9s p\u00e9ld\u00e1k<\/a><\/p>\n\n\n\n#4 Vancouveri st\u00edlus<\/strong><\/h2>\n\n\n\nAz orvosi ter\u00fcleten sz\u00e1mos foly\u00f3irat \u00e9s int\u00e9zm\u00e9ny haszn\u00e1lja a Vancouveri st\u00edlus<\/a>, amely szabv\u00e1nyos\u00edtott szerz\u0151i sz\u00e1mrendszert haszn\u00e1l. Ez a st\u00edlus abban k\u00fcl\u00f6nb\u00f6zik a t\u00f6bbit\u0151l, hogy sz\u00f6gletes z\u00e1r\u00f3jelekbe z\u00e1rja a [ ] sz\u00e1mot a sz\u00f6veges id\u00e9zeten bel\u00fcl. A dolgozat v\u00e9g\u00e9n tal\u00e1lhat\u00f3 hivatkoz\u00e1si list\u00e1ban a z\u00e1r\u00f3jeles sz\u00e1mok az olvas\u00f3t az id\u00e9zett forr\u00e1shoz ir\u00e1ny\u00edtj\u00e1k. Ez nagyj\u00e1b\u00f3l hasonl\u00edt az IEEE form\u00e1tumhoz.<\/p>\n\n\n\nReferencia lista p\u00e9lda:<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\"[1] : Pamplona FA, Prediger RD, Pandolfo P, Takahashi RN. A WIN 55,212-2 kannabinoid receptor agonista megk\u00f6nny\u00edti a kontextu\u00e1lis f\u00e9lelem eml\u00e9kezet \u00e9s a t\u00e9rbeli eml\u00e9kezet kihal\u00e1s\u00e1t patk\u00e1nyokban. Psychopharmacology. 2006 Nov;188(4):641-9.\"<\/em> <\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\nIn-text id\u00e9z\u00e9si p\u00e9lda:<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\"....a CB1 agonist\u00e1k vagy kannabinoid visszav\u00e9tel g\u00e1tl\u00f3k \u00e1ltal gyors\u00edtott ....<\/em>[1]\"<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n#5 CSE<\/strong><\/h2>\n\n\n\nA fizikusok \u00e9s a biol\u00f3gusok a CSE<\/a> vagy a Council of Science Editors (Tudom\u00e1nyos Szerkeszt\u0151k Tan\u00e1csa) st\u00edlusa az el\u0151nyben r\u00e9szes\u00edtett id\u00e9z\u00e9si form\u00e1tum. A CSE st\u00edlusban bibliogr\u00e1fia helyett id\u00e9zetlist\u00e1kat haszn\u00e1lnak. A st\u00edluson bel\u00fcli id\u00e9z\u00e9si rendszerek k\u00f6z\u00e9 tartozik a sorrend, a n\u00e9v-\u00e9v \u00e9s a n\u00e9v-id\u00e9zet.<\/p>\n\n\n\n\n- N\u00e9v-\u00e9v: <\/strong>\u00cdrja z\u00e1r\u00f3jelbe a szerz\u0151 vezet\u00e9knev\u00e9t \u00e9s a publik\u00e1l\u00e1s \u00e9v\u00e9t, majd a dolgozat v\u00e9g\u00e9n csatolja az irodalomjegyz\u00e9ket a hivatkoz\u00e1sok teljes list\u00e1j\u00e1val.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
\n- Id\u00e9zet-sorozat: <\/strong>A sz\u00f6vegben minden forr\u00e1sra egy-egy feliratos sz\u00e1mmal hivatkozunk. A sz\u00f6vegben megjelen\u0151 \u00f6sszes sz\u00e1mot az irodalomjegyz\u00e9k az ott id\u00e9zett sorrendben tartalmazza. <\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
\n- Citation-Name<\/strong>: A hivatkoz\u00e1sok \u00e1b\u00e9c\u00e9 szerinti list\u00e1ja a szerz\u0151 vezet\u00e9kneve szerint; minden n\u00e9vhez tartozik egy sz\u00e1m, amely sz\u00f6veges hivatkoz\u00e1sk\u00e9nt beilleszthet\u0151. A feliratban eml\u00edtse meg a megfelel\u0151 hivatkoz\u00e1si sz\u00e1mot. Ha olyan forr\u00e1sb\u00f3l sz\u00e1rmaz\u00f3 grafikont, diagramot vagy illusztr\u00e1ci\u00f3t haszn\u00e1l, amely a dolgozat sz\u00f6veg\u00e9ben is szerepel, a feliratban t\u00fcntesse fel a feliratsz\u00e1mot.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Referencia lista p\u00e9lda :<\/strong> <\/p>\n\n\n\n\n\"Pamplona, F. A., Prediger, R. D., Pandolfo, P., & Takahashi, R. N. (2006). A WIN 55,212-2 kannabinoid receptor agonista megk\u00f6nny\u00edti a kontextu\u00e1lis f\u00e9lelem eml\u00e9kezet \u00e9s a t\u00e9rbeli eml\u00e9kezet kihal\u00e1s\u00e1t patk\u00e1nyokban. Psychopharmacology, 188(4), 641-649\".<\/em> <\/sup><\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\nIn-text id\u00e9z\u00e9si p\u00e9lda: <\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\"....a CB1 agonist\u00e1k vagy kannabinoid visszav\u00e9tel g\u00e1tl\u00f3k \u00e1ltal gyors\u00edtott (Pamplona, F. A., Prediger, R. D., Pandolfo, P., & Takahashi, R. N. 2006).<\/em><\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\nA szerz\u0151k \u00e1b\u00e9c\u00e9rendben szerepelnek, nev\u00fck ut\u00e1n a megjelen\u00e9s \u00e9v\u00e9vel.<\/p>\n\n\n\n
Olvassa el: <\/strong>A CSE st\u00edlus\u00e1nak alapjai: A Guide to Scientific Communication (\u00datmutat\u00f3 a tudom\u00e1nyos kommunik\u00e1ci\u00f3hoz)<\/a>
<\/strong><\/p>\n\n\n\n#6 IEEE<\/strong><\/h2>\n\n\n\nA m\u00e9rn\u00f6ki \u00e9s tudom\u00e1nyos munk\u00e1kat a k\u00f6vetkez\u0151k szerint kell id\u00e9zni IEEE<\/a> vagy Institute of Electrical and Electronics Engineers st\u00edlus, amely a chicag\u00f3i id\u00e9z\u00e9si st\u00edlus mint\u00e1j\u00e1ra k\u00e9sz\u00fclt. A sz\u00f6vegben t\u00f6rt\u00e9n\u0151 id\u00e9z\u00e9s enn\u00e9l a st\u00edlusn\u00e1l egy sz\u00f6gletes z\u00e1r\u00f3jelbe z\u00e1rt sz\u00e1mk\u00e9nt szerepel. A hivatkoz\u00e1si lista v\u00e9g\u00e9n tal\u00e1lhat\u00f3 bejegyz\u00e9seket ezzel a sz\u00e1mmal azonos\u00edtj\u00e1k.<\/p>\n\n\n\nReferencia lista p\u00e9lda:<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\" [1] : Pamplona, F. A., Prediger, R. D., Pandolfo, P., & Takahashi, R. N. (2006). A WIN 55,212-2 kannabinoid receptor agonista megk\u00f6nny\u00edti a kontextu\u00e1lis f\u00e9lelem eml\u00e9kezet \u00e9s a t\u00e9rbeli eml\u00e9kezet kihal\u00e1s\u00e1t patk\u00e1nyokban. Psychopharmacology, 188(4), 641-649.<\/em>.\"<\/em><\/strong> <\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\nIn-text id\u00e9z\u00e9si p\u00e9lda:<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\"....a CB1 agonist\u00e1k vagy kannabinoid visszav\u00e9tel g\u00e1tl\u00f3k \u00e1ltal gyors\u00edtott ....<\/em>[1]\"<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\nOlvassa el:<\/strong> Az IEEE id\u00e9zetform\u00e1tum elsaj\u00e1t\u00edt\u00e1sa: A Comprehensive Guide: A Comprehensive Guide: A Comprehensive Guide<\/a><\/p>\n\n\n\n#7 AIP<\/strong><\/h2>\n\n\n\n\u00dagy ismert, mint a AIP<\/a> st\u00edlus, vagy az American Institute of Physics st\u00edlusa, amelyet a fizikai \u00e9s csillag\u00e1szati kiadv\u00e1nyokban gyakran haszn\u00e1lnak. Ebben a st\u00edlusban az id\u00e9zetek sz\u00e1moz\u00e1ssal vannak ell\u00e1tva, a sz\u00f6vegben l\u00e9v\u0151 id\u00e9zetet pedig magas index\u0171 sz\u00e1mok jelzik. A sz\u00e1mokat a dolgozat v\u00e9g\u00e9n tal\u00e1lhat\u00f3 list\u00e1ban tal\u00e1lja a teljes szerz\u0151i n\u00e9vvel \u00e9s c\u00edmmel egy\u00fctt.<\/p>\n\n\n\nP\u00e9lda: <\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\"Egy hasonl\u00f3 tanulm\u00e1nyt v\u00e9geztek 1977-ben\u00b9<\/strong> \"
\"1: Berg, Howard C. \u00e9s Edward M. Purcell. \"A kemorezonancia fizik\u00e1ja.\" Biophysical journal 20.2 (1977): 193-219.\" <\/em><\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n#8 ACS<\/strong><\/h2>\n\n\n\nA k\u00e9mia eset\u00e9ben a ACS<\/a> st\u00edlus a szabv\u00e1ny. Sz\u00e1mozott id\u00e9zeteket \u00e9s szerz\u0151i d\u00e1tumokat egyar\u00e1nt haszn\u00e1l. A sz\u00f6vegben szerepl\u0151 id\u00e9zetek fels\u0151 vagy d\u0151lt bet\u0171vel \u00edrhat\u00f3k. Ami a szerz\u0151i d\u00e1tumot illeti, az a szerz\u0151 vezet\u00e9knev\u00e9n \u00e9s a megjelen\u00e9s d\u00e1tum\u00e1n alapul. Mindk\u00e9t esetben a szerz\u0151t a hivatkoz\u00e1sok list\u00e1ja k\u00f6veti.<\/p>\n\n\n\nP\u00e9lda:<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\"(1) Mater, A. C.; Coote, M. L. Deep Learning in Chemistry. J. Chem. Inf. Model. 2019, 59 (6), 2545-2559. https:\/\/doi.org\/10.1021\/acs.jcim.9b00266.\"<\/em><\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\nId\u00e9z\u00e9si eszk\u00f6z a folyamat egyszer\u0171s\u00edt\u00e9s\u00e9re<\/strong><\/h2>\n\n\n\nA tudom\u00e1nyos dolgozatnak tartalmaznia kell egy irodalomjegyz\u00e9ket vagy hivatkoz\u00e1si r\u00e9szt, amelyben minden eml\u00edtett forr\u00e1sra hivatkozik. A dolgozatod v\u00e9g\u00e9n minden egyes sz\u00f6veges id\u00e9zetet teljes terjedelm\u00e9ben meg kell adnod, hogy az olvas\u00f3 minden l\u00e9nyeges inform\u00e1ci\u00f3t megkapjon. <\/p>\n\n\n\n
Minden dolgozatnak, cikknek k\u00f6zponti elemk\u00e9nt kell tartalmaznia id\u00e9zeteket, \u00e9s a kiad\u00f3k nagyra \u00e9rt\u00e9kelik ezeket. Az egyes foly\u00f3iratok k\u00f6vetelm\u00e9nyeinek, valamint a tartalom t\u00edpus\u00e1nak megfelel\u0151 id\u00e9z\u00e9s azonban f\u00e1raszt\u00f3 \u00e9s id\u0151ig\u00e9nyes lehet. <\/p>\n\n\n\n
Olvassa el a cikket is:<\/strong> Kutat\u00e1si tanulm\u00e1ny: Hogyan \u00edrjunk a semmib\u0151l 5 egyszer\u0171 l\u00e9p\u00e9sben?<\/a><\/p>\n\n\n\nAz ehhez hasonl\u00f3 eszk\u00f6z\u00f6k seg\u00edthetnek leegyszer\u0171s\u00edteni a folyamatot. Az ilyen egyszer\u0171 eszk\u00f6z\u00f6k haszn\u00e1lat\u00e1val k\u00f6nnyebb\u00e9 tehetj\u00fck az id\u00e9z\u00e9st, \u00e9s k\u00e9pesek lehet\u00fcnk gyorsan \u00e9s hat\u00e9konyan elv\u00e9gezni azt.<\/p>\n\n\n\n
Mendeley<\/strong><\/h2>\n\n\n\nAz\u00e1ltal, hogy Mendeley<\/a>seg\u00edts\u00e9g\u00e9vel k\u00f6zvetlen\u00fcl integr\u00e1lhatja a Mendeley k\u00f6nyvt\u00e1r\u00e1b\u00f3l sz\u00e1rmaz\u00f3 hivatkoz\u00e1sokat a Word dokumentum\u00e1ba, bibliogr\u00e1fi\u00e1t k\u00e9sz\u00edthet, \u00e9s megv\u00e1ltoztathatja az id\u00e9z\u00e9si st\u00edlusokat an\u00e9lk\u00fcl, hogy elhagyn\u00e1 a dokumentumot. Ennek az eszk\u00f6znek a haszn\u00e1lata nagyon egyszer\u0171, \u00e9s az ember a lehet\u0151 legjobban ki tudja haszn\u00e1lni \u00e9s jav\u00edtani a folyamatot.<\/p>\n\n\n\nA hivatkoz\u00e1st az attrib\u00fatumpanel seg\u00edts\u00e9g\u00e9vel szerkesztheti. Az el\u0151tag\/ut\u00f3tag megad\u00e1sa mellett megadhat konkr\u00e9t referenciaattrib\u00fatum-\u00e9rt\u00e9keket is. A szerz\u0151 neve opcion\u00e1lisan szint\u00e9n elnyomhat\u00f3. A v\u00e1lasztott id\u00e9z\u00e9si st\u00edlus szerint az adott id\u00e9zetben v\u00e9grehajtott m\u00f3dos\u00edt\u00e1sok a dolgozatban is t\u00fckr\u00f6z\u0151dni fognak.<\/p>\n\n\n\n
Olvassa el: <\/strong>A Mendeley haszn\u00e1lata: Mendeley: \u00c1tfog\u00f3 \u00fatmutat\u00f3 kutat\u00f3knak<\/a><\/p>\n\n\n\nZotero <\/h2>\n\n\n\n
A kutat\u00e1sgy\u0171jt\u00e9s, szervez\u00e9s, id\u00e9z\u00e9s \u00e9s megoszt\u00e1s egyszer\u0171v\u00e9 v\u00e1lik a k\u00f6vetkez\u0151kkel Zotero<\/a>, egy ingyenes \u00e9s k\u00f6nnyen haszn\u00e1lhat\u00f3 eszk\u00f6z. Seg\u00edts\u00e9g\u00e9vel hivatkoz\u00e1sokat \u00e9s bibliogr\u00e1fi\u00e1kat hozhat l\u00e9tre k\u00f6zvetlen\u00fcl b\u00e1rmely sz\u00f6vegszerkeszt\u0151 programban, bele\u00e9rtve a Microsoft Word, a LibreOffice \u00e9s a Google Docs programokat is. A t\u00f6bb mint 100 000 id\u00e9z\u00e9si st\u00edlus t\u00e1mogat\u00e1s\u00e1nak k\u00f6sz\u00f6nhet\u0151en t\u00f6bb mint 100 000 st\u00edlus\u00fatmutat\u00f3 \u00e9s kiadv\u00e1ny seg\u00edts\u00e9g\u00e9vel form\u00e1zhatja munk\u00e1j\u00e1t.<\/p>\n\n\n\nA Zotero nagy el\u0151nye, hogy az adatok szinkroniz\u00e1lhat\u00f3k az eszk\u00f6z\u00f6k k\u00f6z\u00f6tt, \u00edgy az id\u00e9zetek, f\u00e1jlok \u00e9s bibliogr\u00e1fiai rekordok mindig aktu\u00e1lisak. Kutat\u00e1sai mindig el\u00e9rhet\u0151k lesznek a vil\u00e1gh\u00e1l\u00f3r\u00f3l, ha a szinkroniz\u00e1l\u00e1s mellett d\u00f6nt. <\/p>\n\n\n\n
Egy m\u00e1sik j\u00f3 dolog ezzel az eszk\u00f6zzel kapcsolatban, hogy lehet\u0151v\u00e9 teszi, hogy egy koll\u00e9g\u00e1val egy\u00fctt dolgozzanak, \u00e9s k\u00f6z\u00f6sen \u00edrjanak egy dolgozatot. K\u00f6z\u00f6s bibliogr\u00e1fi\u00e1t dolgozhatsz ki, vagy tananyagokat terjeszthetsz. A Zotero k\u00f6nyvt\u00e1rat annyi emberrel oszthatod meg, ah\u00e1nyan csak szeretn\u00e9d, ingyenesen.<\/p>\n\n\n\n
N\u00e9zze meg, mit tudnak ezek a csod\u00e1latos eszk\u00f6z\u00f6k, hogy a legt\u00f6bbet hozza ki bel\u0151l\u00fck. Megold\u00e1saikb\u00f3l a legt\u00f6bbet hozhatja ki, \u00e9s minden bizonnyal a legjobb id\u00e9z\u0151 pajt\u00e1sai lesznek! <\/p>\n\n\n\n
Olvassa el:<\/strong> A Zotero haszn\u00e1lata: Zotero: A munkafolyamat optimaliz\u00e1l\u00e1sa<\/a><\/p>\n\n\n\nT\u00f6bb mint 75 000 pontos tudom\u00e1nyos adat a hat\u00e1s fokoz\u00e1s\u00e1hoz<\/h2>\n\n\n\n
El\u00e9g sokf\u00e9le id\u00e9z\u00e9si form\u00e1tum l\u00e9tezik a kutat\u00e1si dolgozatokhoz, van valami elk\u00e9pzel\u00e9se arr\u00f3l, hogy melyiket haszn\u00e1lj\u00e1k a legsz\u00e9lesebb k\u00f6rben kifejezetten a tudom\u00e1nyos dolgozatokhoz? \u00d6ssze\u00e1ll\u00edtottunk egy list\u00e1t a tudom\u00e1nyban leggyakrabban haszn\u00e1lt id\u00e9z\u00e9si st\u00edlusokr\u00f3l, hogy k\u00f6nnyebb\u00e9 tegy\u00fck a dolgozatod meg\u00edr\u00e1s\u00e1t \u00e9s olvas\u00e1s\u00e1t. A st\u00edlusle\u00edr\u00e1sok betekint\u00e9st ny\u00fajtanak abba, hogyan haszn\u00e1lj\u00e1k \u00e9s \u00edrj\u00e1k az adott st\u00edlust.<\/p>\n\n\n\n
Az id\u00e9z\u0151jel egy\u00e9rtelm\u0171en azonos\u00edt egy vagy t\u00f6bb publik\u00e1lt m\u0171vet, p\u00e9ld\u00e1ul k\u00f6nyvet, cikket, fejezetet vagy weboldalt. Az ilyen m\u0171vek szerz\u0151it bibliogr\u00e1fi\u00e1k sorolj\u00e1k fel. A cikkek \u00e9s foly\u00f3irat-adatb\u00e1zisok is tartalmazz\u00e1k \u0151ket.<\/p>\n\n\n\n
Az id\u00e9zeteknek sz\u00e1mos szabv\u00e1nyos \u00f6sszetev\u0151je van, bele\u00e9rtve a k\u00f6vetkez\u0151 inform\u00e1ci\u00f3kat, hogy a publik\u00e1ci\u00f3kat azonos\u00edtani lehessen:<\/p>\n\n\n\n
- \n
- A szerz\u0151k neve<\/li>\n\n\n\n
- K\u00f6nyvc\u00edmek, cikkc\u00edmek \u00e9s foly\u00f3iratok c\u00edmei<\/li>\n\n\n\n
- A k\u00f6zz\u00e9t\u00e9tel id\u0151pontja<\/li>\n\n\n\n
- Hivatkoz\u00e1sok az oldalakra<\/li>\n\n\n\n
- K\u00f6tetek \u00e9s kiad\u00e1sok azonos\u00edt\u00e1sa (cikkek eset\u00e9ben)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Ebben a r\u00e9szben azt vizsg\u00e1ljuk meg, hogyan \u00e1llnak \u00f6ssze a fenti elemek, \u00e9s hogyan m\u0171k\u00f6dnek a k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 t\u00edpus\u00fa id\u00e9zetek.<\/p>\n\n\n\n
#1 APA<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
A APA<\/a> id\u00e9z\u00e9si form\u00e1tum, m\u00e1s n\u00e9ven az American Psychological Association st\u00edlusa, els\u0151sorban az oktat\u00e1sban, a t\u00e1rsadalomtudom\u00e1nyokban, a pszichol\u00f3gi\u00e1ban \u00e9s a m\u00e9rn\u00f6ki tudom\u00e1nyokban haszn\u00e1latos. Az APA id\u00e9z\u00e9si form\u00e1tum k\u00e9t r\u00e9sze a sz\u00f6vegb\u00e9li id\u00e9z\u00e9s \u00e9s a hivatkoz\u00e1si lista. <\/p>\n\n\n\n
P\u00e9ldak\u00e9nt a k\u00f6vetkez\u0151 form\u00e1tumot haszn\u00e1lhatja: XYZ 2022, amely a szerz\u0151-d\u00e1tum st\u00edlusra utal, amely a szerz\u0151 vezet\u00e9knev\u00e9t \u00e9s a publik\u00e1ci\u00f3 \u00e9v\u00e9t adja meg sz\u00f6veges id\u00e9zetk\u00e9nt. A sz\u00f6vegk\u00f6zi id\u00e9zetek a dolgozat v\u00e9g\u00e9n tal\u00e1lhat\u00f3 hivatkoz\u00e1si r\u00e9szre ir\u00e1ny\u00edtj\u00e1k az olvas\u00f3t, amely az \u00f6sszes id\u00e9zett forr\u00e1sra vonatkoz\u00f3 inform\u00e1ci\u00f3kat tartalmazza.<\/p>\n\n\n\n
Referencia lista p\u00e9lda:<\/strong><\/p>\n\n\n\n
\n
\"Pamplona, F. A., Prediger, R. D., Pandolfo, P., & Takahashi, R. N. (2006). A WIN 55,212-2 kannabinoid receptor agonista megk\u00f6nny\u00edti a kontextu\u00e1lis f\u00e9lelem eml\u00e9kezet \u00e9s a t\u00e9rbeli eml\u00e9kezet kihal\u00e1s\u00e1t patk\u00e1nyokban. Psychopharmacology, 188(4), 641-649.<\/em>\"<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n
A fent eml\u00edtett p\u00e9ld\u00e1b\u00f3l l\u00e1thatjuk, hogy a szerz\u0151 nev\u00e9t k\u00f6veti a megjelen\u00e9s \u00e9ve \u00e9s term\u00e9szetesen a cikk c\u00edme.<\/p>\n\n\n\n
In-text id\u00e9z\u00e9si p\u00e9lda:<\/strong><\/p>\n\n\n\n
\n
\"Felgyors\u00edtj\u00e1k a CB1 agonist\u00e1k vagy kannabinoid visszav\u00e9tel g\u00e1tl\u00f3k (Chhatwal et al, 2005a; Pamplona et al, 2006).<\/em>\"<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n
Ez egy olyan sz\u00f6vegk\u00f6zi id\u00e9zet, amely tartalmazza a szerz\u0151t \u00e9s a k\u00f6zz\u00e9t\u00e9tel \u00e9v\u00e9t (z\u00e1r\u00f3jelben id\u00e9zve, a szerz\u0151-d\u00e1tum form\u00e1tumban). Az id\u00e9zetek a tudom\u00e1nyban jellemz\u0151en az APA form\u00e1tumot haszn\u00e1lj\u00e1k.<\/p>\n\n\n\n
Olvassa el:<\/strong> Minden, amit az APA form\u00e1z\u00e1sr\u00f3l tudni kell<\/a><\/p>\n\n\n\n
#2 MLA st\u00edlus<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
A b\u00f6lcs\u00e9szettudom\u00e1nyi \u00edr\u00e1sok \u00e1ltal\u00e1ban a k\u00f6vetkez\u0151 form\u00e1tumban jelennek meg MLA<\/a> (Modern Language Association) st\u00edlusban a di\u00e1kok \u00e9s a szerz\u0151k \u00e1ltal. Ezt a st\u00edlust gyakran haszn\u00e1lj\u00e1k olyan tudom\u00e1ny\u00e1gakban, mint a kult\u00faratudom\u00e1ny, a nyelv, az irodalom \u00e9s az elm\u00e9leti tanulm\u00e1nyok. A tudom\u00e1nyos dolgozatokat nem szok\u00e1s az MLA form\u00e1tummal id\u00e9zni. <\/p>\n\n\n\n
Az MLA form\u00e1tum azonban haszn\u00e1lhat\u00f3 a t\u00e1rsadalomtudom\u00e1nyok vagy a b\u00f6lcs\u00e9szettudom\u00e1nyok ter\u00fclet\u00e9n \u00edrt dolgozatok \u00e9s k\u00f6nyvek id\u00e9z\u00e9s\u00e9re. Ez\u00e9rt hasznos, ha ismeri az MLA form\u00e1tumot.<\/p>\n\n\n\n
Referencia lista p\u00e9lda:<\/strong><\/p>\n\n\n\n
\n
\"Homburger, Julian R., et al. \"Genomic insights into the ancestry and demographic history of South America\" (Genomikai betekint\u00e9s D\u00e9l-Amerika \u0151st\u00f6rt\u00e9net\u00e9be \u00e9s demogr\u00e1fiai t\u00f6rt\u00e9net\u00e9be). PLoS genetics 11.12 (2015): e1005602.<\/em>\"<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n
In-text id\u00e9z\u00e9si p\u00e9lda:<\/strong><\/p>\n\n\n\n
\n
\"Jelenleg sz\u00e1mos popul\u00e1ci\u00f3-genetikai vizsg\u00e1lat csak egy futtat\u00e1st v\u00e9gez a klaszterez\u00e9si k\u00f6vetkeztet\u00e9sb\u0151l K \u00e9rt\u00e9kenk\u00e9nt (Homburger et al.)...<\/em>\"<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n
Olvassa el:<\/strong> Egy \u00edr\u00f3 \u00fatmutat\u00f3ja az MLA form\u00e1tumhoz: Hogyan csin\u00e1ld helyesen<\/a><\/p>\n\n\n\n
#3 Chicago<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
A tudom\u00e1nyban az id\u00e9z\u00e9s n\u00e9pszer\u0171 form\u00e1ja a Chicago<\/a> st\u00edlus. A t\u00f6bbi st\u00edlushoz k\u00e9pest a form\u00e1tuma kiss\u00e9 bonyolultabb, k\u00e9t form\u00e1tumot k\u00edn\u00e1l: jegyzetek \u00e9s bibliogr\u00e1fi\u00e1k, valamint szerz\u0151i d\u00e1tumok. A hum\u00e1n tudom\u00e1nyokban t\u00f6bbnyire a jegyzeteket \u00e9s az irodalomjegyz\u00e9keket haszn\u00e1lj\u00e1k. M\u00edg a term\u00e9szettudom\u00e1nyokban a szerz\u0151i d\u00e1tumokat haszn\u00e1lj\u00e1k a leggyakrabban. <\/p>\n\n\n\n
Referencia lista p\u00e9lda:<\/strong><\/p>\n\n\n\n
\n
\"Homburger, Julian R., Andr\u00e9s Moreno-Estrada, Christopher R. Gignoux, Dominic Nelson, Elena Sanchez, Patricia Ortiz-Tello, Bernardo A. Pons-Estel et al. \"Genomic insights into the ancestry and demographic history of South America\". PLoS genetics 11, no. 12 (2015): e1005602.<\/em>\"<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n
In-text id\u00e9z\u00e9si p\u00e9lda:<\/strong><\/p>\n\n\n\n
\n
\"Jelenleg sz\u00e1mos popul\u00e1ci\u00f3genetikai vizsg\u00e1lat csak egy futtat\u00e1st v\u00e9gez a klaszterez\u00e9si k\u00f6vetkeztet\u00e9sb\u0151l K \u00e9rt\u00e9kenk\u00e9nt (Homburger et al., 2015)...<\/em>\"<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n
Olvassa el:<\/strong> Chicago st\u00edlus\u00fa id\u00e9zetek k\u00f6nnyen \u00e9rthet\u0151en: form\u00e1z\u00e1s \u00e9s p\u00e9ld\u00e1k<\/a><\/p>\n\n\n\n
#4 Vancouveri st\u00edlus<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
Az orvosi ter\u00fcleten sz\u00e1mos foly\u00f3irat \u00e9s int\u00e9zm\u00e9ny haszn\u00e1lja a Vancouveri st\u00edlus<\/a>, amely szabv\u00e1nyos\u00edtott szerz\u0151i sz\u00e1mrendszert haszn\u00e1l. Ez a st\u00edlus abban k\u00fcl\u00f6nb\u00f6zik a t\u00f6bbit\u0151l, hogy sz\u00f6gletes z\u00e1r\u00f3jelekbe z\u00e1rja a [ ] sz\u00e1mot a sz\u00f6veges id\u00e9zeten bel\u00fcl. A dolgozat v\u00e9g\u00e9n tal\u00e1lhat\u00f3 hivatkoz\u00e1si list\u00e1ban a z\u00e1r\u00f3jeles sz\u00e1mok az olvas\u00f3t az id\u00e9zett forr\u00e1shoz ir\u00e1ny\u00edtj\u00e1k. Ez nagyj\u00e1b\u00f3l hasonl\u00edt az IEEE form\u00e1tumhoz.<\/p>\n\n\n\n
Referencia lista p\u00e9lda:<\/strong><\/p>\n\n\n\n
\n
\"[1] : Pamplona FA, Prediger RD, Pandolfo P, Takahashi RN. A WIN 55,212-2 kannabinoid receptor agonista megk\u00f6nny\u00edti a kontextu\u00e1lis f\u00e9lelem eml\u00e9kezet \u00e9s a t\u00e9rbeli eml\u00e9kezet kihal\u00e1s\u00e1t patk\u00e1nyokban. Psychopharmacology. 2006 Nov;188(4):641-9.\"<\/em> <\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n
In-text id\u00e9z\u00e9si p\u00e9lda:<\/strong><\/p>\n\n\n\n
\n
\"....a CB1 agonist\u00e1k vagy kannabinoid visszav\u00e9tel g\u00e1tl\u00f3k \u00e1ltal gyors\u00edtott ....<\/em>[1]\"<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n
#5 CSE<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
A fizikusok \u00e9s a biol\u00f3gusok a CSE<\/a> vagy a Council of Science Editors (Tudom\u00e1nyos Szerkeszt\u0151k Tan\u00e1csa) st\u00edlusa az el\u0151nyben r\u00e9szes\u00edtett id\u00e9z\u00e9si form\u00e1tum. A CSE st\u00edlusban bibliogr\u00e1fia helyett id\u00e9zetlist\u00e1kat haszn\u00e1lnak. A st\u00edluson bel\u00fcli id\u00e9z\u00e9si rendszerek k\u00f6z\u00e9 tartozik a sorrend, a n\u00e9v-\u00e9v \u00e9s a n\u00e9v-id\u00e9zet.<\/p>\n\n\n\n
- \n
- N\u00e9v-\u00e9v: <\/strong>\u00cdrja z\u00e1r\u00f3jelbe a szerz\u0151 vezet\u00e9knev\u00e9t \u00e9s a publik\u00e1l\u00e1s \u00e9v\u00e9t, majd a dolgozat v\u00e9g\u00e9n csatolja az irodalomjegyz\u00e9ket a hivatkoz\u00e1sok teljes list\u00e1j\u00e1val.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
- \n
- Id\u00e9zet-sorozat: <\/strong>A sz\u00f6vegben minden forr\u00e1sra egy-egy feliratos sz\u00e1mmal hivatkozunk. A sz\u00f6vegben megjelen\u0151 \u00f6sszes sz\u00e1mot az irodalomjegyz\u00e9k az ott id\u00e9zett sorrendben tartalmazza. <\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
- \n
- Citation-Name<\/strong>: A hivatkoz\u00e1sok \u00e1b\u00e9c\u00e9 szerinti list\u00e1ja a szerz\u0151 vezet\u00e9kneve szerint; minden n\u00e9vhez tartozik egy sz\u00e1m, amely sz\u00f6veges hivatkoz\u00e1sk\u00e9nt beilleszthet\u0151. A feliratban eml\u00edtse meg a megfelel\u0151 hivatkoz\u00e1si sz\u00e1mot. Ha olyan forr\u00e1sb\u00f3l sz\u00e1rmaz\u00f3 grafikont, diagramot vagy illusztr\u00e1ci\u00f3t haszn\u00e1l, amely a dolgozat sz\u00f6veg\u00e9ben is szerepel, a feliratban t\u00fcntesse fel a feliratsz\u00e1mot.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Referencia lista p\u00e9lda :<\/strong> <\/p>\n\n\n\n
\n
\"Pamplona, F. A., Prediger, R. D., Pandolfo, P., & Takahashi, R. N. (2006). A WIN 55,212-2 kannabinoid receptor agonista megk\u00f6nny\u00edti a kontextu\u00e1lis f\u00e9lelem eml\u00e9kezet \u00e9s a t\u00e9rbeli eml\u00e9kezet kihal\u00e1s\u00e1t patk\u00e1nyokban. Psychopharmacology, 188(4), 641-649\".<\/em> <\/sup><\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n
In-text id\u00e9z\u00e9si p\u00e9lda: <\/strong><\/p>\n\n\n\n
\n
\"....a CB1 agonist\u00e1k vagy kannabinoid visszav\u00e9tel g\u00e1tl\u00f3k \u00e1ltal gyors\u00edtott (Pamplona, F. A., Prediger, R. D., Pandolfo, P., & Takahashi, R. N. 2006).<\/em><\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n
A szerz\u0151k \u00e1b\u00e9c\u00e9rendben szerepelnek, nev\u00fck ut\u00e1n a megjelen\u00e9s \u00e9v\u00e9vel.<\/p>\n\n\n\n
Olvassa el: <\/strong>A CSE st\u00edlus\u00e1nak alapjai: A Guide to Scientific Communication (\u00datmutat\u00f3 a tudom\u00e1nyos kommunik\u00e1ci\u00f3hoz)<\/a>
<\/strong><\/p>\n\n\n\n#6 IEEE<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
A m\u00e9rn\u00f6ki \u00e9s tudom\u00e1nyos munk\u00e1kat a k\u00f6vetkez\u0151k szerint kell id\u00e9zni IEEE<\/a> vagy Institute of Electrical and Electronics Engineers st\u00edlus, amely a chicag\u00f3i id\u00e9z\u00e9si st\u00edlus mint\u00e1j\u00e1ra k\u00e9sz\u00fclt. A sz\u00f6vegben t\u00f6rt\u00e9n\u0151 id\u00e9z\u00e9s enn\u00e9l a st\u00edlusn\u00e1l egy sz\u00f6gletes z\u00e1r\u00f3jelbe z\u00e1rt sz\u00e1mk\u00e9nt szerepel. A hivatkoz\u00e1si lista v\u00e9g\u00e9n tal\u00e1lhat\u00f3 bejegyz\u00e9seket ezzel a sz\u00e1mmal azonos\u00edtj\u00e1k.<\/p>\n\n\n\n
Referencia lista p\u00e9lda:<\/strong><\/p>\n\n\n\n
\n
\" [1] : Pamplona, F. A., Prediger, R. D., Pandolfo, P., & Takahashi, R. N. (2006). A WIN 55,212-2 kannabinoid receptor agonista megk\u00f6nny\u00edti a kontextu\u00e1lis f\u00e9lelem eml\u00e9kezet \u00e9s a t\u00e9rbeli eml\u00e9kezet kihal\u00e1s\u00e1t patk\u00e1nyokban. Psychopharmacology, 188(4), 641-649.<\/em>.\"<\/em><\/strong> <\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n
In-text id\u00e9z\u00e9si p\u00e9lda:<\/strong><\/p>\n\n\n\n
\n
\"....a CB1 agonist\u00e1k vagy kannabinoid visszav\u00e9tel g\u00e1tl\u00f3k \u00e1ltal gyors\u00edtott ....<\/em>[1]\"<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n
Olvassa el:<\/strong> Az IEEE id\u00e9zetform\u00e1tum elsaj\u00e1t\u00edt\u00e1sa: A Comprehensive Guide: A Comprehensive Guide: A Comprehensive Guide<\/a><\/p>\n\n\n\n
#7 AIP<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
\u00dagy ismert, mint a AIP<\/a> st\u00edlus, vagy az American Institute of Physics st\u00edlusa, amelyet a fizikai \u00e9s csillag\u00e1szati kiadv\u00e1nyokban gyakran haszn\u00e1lnak. Ebben a st\u00edlusban az id\u00e9zetek sz\u00e1moz\u00e1ssal vannak ell\u00e1tva, a sz\u00f6vegben l\u00e9v\u0151 id\u00e9zetet pedig magas index\u0171 sz\u00e1mok jelzik. A sz\u00e1mokat a dolgozat v\u00e9g\u00e9n tal\u00e1lhat\u00f3 list\u00e1ban tal\u00e1lja a teljes szerz\u0151i n\u00e9vvel \u00e9s c\u00edmmel egy\u00fctt.<\/p>\n\n\n\n
P\u00e9lda: <\/strong><\/p>\n\n\n\n
\n
\"Egy hasonl\u00f3 tanulm\u00e1nyt v\u00e9geztek 1977-ben\u00b9<\/strong> \"
\"1: Berg, Howard C. \u00e9s Edward M. Purcell. \"A kemorezonancia fizik\u00e1ja.\" Biophysical journal 20.2 (1977): 193-219.\" <\/em><\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n#8 ACS<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
A k\u00e9mia eset\u00e9ben a ACS<\/a> st\u00edlus a szabv\u00e1ny. Sz\u00e1mozott id\u00e9zeteket \u00e9s szerz\u0151i d\u00e1tumokat egyar\u00e1nt haszn\u00e1l. A sz\u00f6vegben szerepl\u0151 id\u00e9zetek fels\u0151 vagy d\u0151lt bet\u0171vel \u00edrhat\u00f3k. Ami a szerz\u0151i d\u00e1tumot illeti, az a szerz\u0151 vezet\u00e9knev\u00e9n \u00e9s a megjelen\u00e9s d\u00e1tum\u00e1n alapul. Mindk\u00e9t esetben a szerz\u0151t a hivatkoz\u00e1sok list\u00e1ja k\u00f6veti.<\/p>\n\n\n\n
P\u00e9lda:<\/strong><\/p>\n\n\n\n
\n
\"(1) Mater, A. C.; Coote, M. L. Deep Learning in Chemistry. J. Chem. Inf. Model. 2019, 59 (6), 2545-2559. https:\/\/doi.org\/10.1021\/acs.jcim.9b00266.\"<\/em><\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n
Id\u00e9z\u00e9si eszk\u00f6z a folyamat egyszer\u0171s\u00edt\u00e9s\u00e9re<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
A tudom\u00e1nyos dolgozatnak tartalmaznia kell egy irodalomjegyz\u00e9ket vagy hivatkoz\u00e1si r\u00e9szt, amelyben minden eml\u00edtett forr\u00e1sra hivatkozik. A dolgozatod v\u00e9g\u00e9n minden egyes sz\u00f6veges id\u00e9zetet teljes terjedelm\u00e9ben meg kell adnod, hogy az olvas\u00f3 minden l\u00e9nyeges inform\u00e1ci\u00f3t megkapjon. <\/p>\n\n\n\n
Minden dolgozatnak, cikknek k\u00f6zponti elemk\u00e9nt kell tartalmaznia id\u00e9zeteket, \u00e9s a kiad\u00f3k nagyra \u00e9rt\u00e9kelik ezeket. Az egyes foly\u00f3iratok k\u00f6vetelm\u00e9nyeinek, valamint a tartalom t\u00edpus\u00e1nak megfelel\u0151 id\u00e9z\u00e9s azonban f\u00e1raszt\u00f3 \u00e9s id\u0151ig\u00e9nyes lehet. <\/p>\n\n\n\n
Olvassa el a cikket is:<\/strong> Kutat\u00e1si tanulm\u00e1ny: Hogyan \u00edrjunk a semmib\u0151l 5 egyszer\u0171 l\u00e9p\u00e9sben?<\/a><\/p>\n\n\n\n
Az ehhez hasonl\u00f3 eszk\u00f6z\u00f6k seg\u00edthetnek leegyszer\u0171s\u00edteni a folyamatot. Az ilyen egyszer\u0171 eszk\u00f6z\u00f6k haszn\u00e1lat\u00e1val k\u00f6nnyebb\u00e9 tehetj\u00fck az id\u00e9z\u00e9st, \u00e9s k\u00e9pesek lehet\u00fcnk gyorsan \u00e9s hat\u00e9konyan elv\u00e9gezni azt.<\/p>\n\n\n\n
Mendeley<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
Az\u00e1ltal, hogy Mendeley<\/a>seg\u00edts\u00e9g\u00e9vel k\u00f6zvetlen\u00fcl integr\u00e1lhatja a Mendeley k\u00f6nyvt\u00e1r\u00e1b\u00f3l sz\u00e1rmaz\u00f3 hivatkoz\u00e1sokat a Word dokumentum\u00e1ba, bibliogr\u00e1fi\u00e1t k\u00e9sz\u00edthet, \u00e9s megv\u00e1ltoztathatja az id\u00e9z\u00e9si st\u00edlusokat an\u00e9lk\u00fcl, hogy elhagyn\u00e1 a dokumentumot. Ennek az eszk\u00f6znek a haszn\u00e1lata nagyon egyszer\u0171, \u00e9s az ember a lehet\u0151 legjobban ki tudja haszn\u00e1lni \u00e9s jav\u00edtani a folyamatot.<\/p>\n\n\n\n
A hivatkoz\u00e1st az attrib\u00fatumpanel seg\u00edts\u00e9g\u00e9vel szerkesztheti. Az el\u0151tag\/ut\u00f3tag megad\u00e1sa mellett megadhat konkr\u00e9t referenciaattrib\u00fatum-\u00e9rt\u00e9keket is. A szerz\u0151 neve opcion\u00e1lisan szint\u00e9n elnyomhat\u00f3. A v\u00e1lasztott id\u00e9z\u00e9si st\u00edlus szerint az adott id\u00e9zetben v\u00e9grehajtott m\u00f3dos\u00edt\u00e1sok a dolgozatban is t\u00fckr\u00f6z\u0151dni fognak.<\/p>\n\n\n\n
Olvassa el: <\/strong>A Mendeley haszn\u00e1lata: Mendeley: \u00c1tfog\u00f3 \u00fatmutat\u00f3 kutat\u00f3knak<\/a><\/p>\n\n\n\n
Zotero <\/h2>\n\n\n\n
A kutat\u00e1sgy\u0171jt\u00e9s, szervez\u00e9s, id\u00e9z\u00e9s \u00e9s megoszt\u00e1s egyszer\u0171v\u00e9 v\u00e1lik a k\u00f6vetkez\u0151kkel Zotero<\/a>, egy ingyenes \u00e9s k\u00f6nnyen haszn\u00e1lhat\u00f3 eszk\u00f6z. Seg\u00edts\u00e9g\u00e9vel hivatkoz\u00e1sokat \u00e9s bibliogr\u00e1fi\u00e1kat hozhat l\u00e9tre k\u00f6zvetlen\u00fcl b\u00e1rmely sz\u00f6vegszerkeszt\u0151 programban, bele\u00e9rtve a Microsoft Word, a LibreOffice \u00e9s a Google Docs programokat is. A t\u00f6bb mint 100 000 id\u00e9z\u00e9si st\u00edlus t\u00e1mogat\u00e1s\u00e1nak k\u00f6sz\u00f6nhet\u0151en t\u00f6bb mint 100 000 st\u00edlus\u00fatmutat\u00f3 \u00e9s kiadv\u00e1ny seg\u00edts\u00e9g\u00e9vel form\u00e1zhatja munk\u00e1j\u00e1t.<\/p>\n\n\n\n
A Zotero nagy el\u0151nye, hogy az adatok szinkroniz\u00e1lhat\u00f3k az eszk\u00f6z\u00f6k k\u00f6z\u00f6tt, \u00edgy az id\u00e9zetek, f\u00e1jlok \u00e9s bibliogr\u00e1fiai rekordok mindig aktu\u00e1lisak. Kutat\u00e1sai mindig el\u00e9rhet\u0151k lesznek a vil\u00e1gh\u00e1l\u00f3r\u00f3l, ha a szinkroniz\u00e1l\u00e1s mellett d\u00f6nt. <\/p>\n\n\n\n
Egy m\u00e1sik j\u00f3 dolog ezzel az eszk\u00f6zzel kapcsolatban, hogy lehet\u0151v\u00e9 teszi, hogy egy koll\u00e9g\u00e1val egy\u00fctt dolgozzanak, \u00e9s k\u00f6z\u00f6sen \u00edrjanak egy dolgozatot. K\u00f6z\u00f6s bibliogr\u00e1fi\u00e1t dolgozhatsz ki, vagy tananyagokat terjeszthetsz. A Zotero k\u00f6nyvt\u00e1rat annyi emberrel oszthatod meg, ah\u00e1nyan csak szeretn\u00e9d, ingyenesen.<\/p>\n\n\n\n
N\u00e9zze meg, mit tudnak ezek a csod\u00e1latos eszk\u00f6z\u00f6k, hogy a legt\u00f6bbet hozza ki bel\u0151l\u00fck. Megold\u00e1saikb\u00f3l a legt\u00f6bbet hozhatja ki, \u00e9s minden bizonnyal a legjobb id\u00e9z\u0151 pajt\u00e1sai lesznek! <\/p>\n\n\n\n
Olvassa el:<\/strong> A Zotero haszn\u00e1lata: Zotero: A munkafolyamat optimaliz\u00e1l\u00e1sa<\/a><\/p>\n\n\n\n
T\u00f6bb mint 75 000 pontos tudom\u00e1nyos adat a hat\u00e1s fokoz\u00e1s\u00e1hoz<\/h2>\n\n\n\n
- Citation-Name<\/strong>: A hivatkoz\u00e1sok \u00e1b\u00e9c\u00e9 szerinti list\u00e1ja a szerz\u0151 vezet\u00e9kneve szerint; minden n\u00e9vhez tartozik egy sz\u00e1m, amely sz\u00f6veges hivatkoz\u00e1sk\u00e9nt beilleszthet\u0151. A feliratban eml\u00edtse meg a megfelel\u0151 hivatkoz\u00e1si sz\u00e1mot. Ha olyan forr\u00e1sb\u00f3l sz\u00e1rmaz\u00f3 grafikont, diagramot vagy illusztr\u00e1ci\u00f3t haszn\u00e1l, amely a dolgozat sz\u00f6veg\u00e9ben is szerepel, a feliratban t\u00fcntesse fel a feliratsz\u00e1mot.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
- Id\u00e9zet-sorozat: <\/strong>A sz\u00f6vegben minden forr\u00e1sra egy-egy feliratos sz\u00e1mmal hivatkozunk. A sz\u00f6vegben megjelen\u0151 \u00f6sszes sz\u00e1mot az irodalomjegyz\u00e9k az ott id\u00e9zett sorrendben tartalmazza. <\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
- N\u00e9v-\u00e9v: <\/strong>\u00cdrja z\u00e1r\u00f3jelbe a szerz\u0151 vezet\u00e9knev\u00e9t \u00e9s a publik\u00e1l\u00e1s \u00e9v\u00e9t, majd a dolgozat v\u00e9g\u00e9n csatolja az irodalomjegyz\u00e9ket a hivatkoz\u00e1sok teljes list\u00e1j\u00e1val.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
![\"vigy\u00e1zz](\"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/mind-the-graph-1.png\")
<\/figure>\n\n\n\n