![\"\"](\"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/tenor-1.gif\")
<\/a><\/figure><\/div>\n\n\nAnnak ellen\u00e9re, hogy ma m\u00e1r sok olyan eszk\u00f6z van, amely seg\u00edt nek\u00fcnk l\u00e9trehozni egy professzion\u00e1lis \u00e1br\u00e1t, m\u00e9g mindig neh\u00e9z \u00f6tleteket pap\u00edrra vetni, k\u00fcl\u00f6n\u00f6sen, ha a tudom\u00e1nyos \u00e1br\u00e1kr\u00f3l van sz\u00f3.<\/p>\n\n\n\n
Ez\u00e9rt, hogy seg\u00edts\u00fcnk \u00e1tt\u00f6rni n\u00e9h\u00e1ny falat a fejedben, \u00fagy d\u00f6nt\u00f6tt\u00fcnk, hogy megosztunk veled n\u00e9h\u00e1ny tudom\u00e1nyos sz\u00e1madatot.<\/p>\n\n\n\n
Igen, referenci\u00e1k!<\/p>\n\n\n\n
A tudom\u00e1nyos sz\u00e1mok el\u0151\u00e1ll\u00edt\u00e1s\u00e1hoz (mint minden m\u00e1shoz az \u00e9let\u00fcnkben) referenci\u00e1kra van sz\u00fcks\u00e9g\u00fcnk. P\u00e9ld\u00e1kat kell l\u00e1tnunk az \u00e1br\u00e1kra, hogy k\u00e9pzeletben el tudjuk k\u00e9pzelni, milyen fogalmat akarunk megosztani, \u00e9s hogyan fogjuk megosztani.<\/p>\n\n\n\n
Ez\u00e9rt \u00fagy d\u00f6nt\u00f6tt\u00fcnk, hogy ezt az \u00f6sszej\u00f6vetelt az\u00e9rt szervezz\u00fck, hogy inspir\u00e1ljuk \u00d6n\u00f6ket.<\/p>\n\n\n\n
Mi, az Mind the Graph-t\u0151l, ebben az \u00faj blogbejegyz\u00e9s-kateg\u00f3ri\u00e1ban megmutatjuk, hogyan haszn\u00e1lj\u00e1k az Mind the Graph felhaszn\u00e1l\u00f3i a platformot tudom\u00e1nyos figur\u00e1ik l\u00e9trehoz\u00e1s\u00e1hoz, valamint besz\u00e1mol\u00f3ikat arr\u00f3l, hogyan v\u00e1ltoztatta meg az \u00e9let\u00fcket a platform.<\/p>\n\n\n\n
Itt tudom\u00e1nyos \u00e1br\u00e1kat (infografik\u00e1kat \u00e9s grafikai kivonatokat) l\u00e1thatsz publik\u00e1lt cikkekb\u0151l \u00e9s k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 kutat\u00e1si ter\u00fcletekr\u0151l, hogy inspir\u00e1ljanak t\u00e9ged, hogy professzion\u00e1lis tudom\u00e1nyos \u00e1br\u00e1t k\u00e9sz\u00edts a kutat\u00e1sodhoz. S\u0151t, egy r\u00f6vid magyar\u00e1zatot arr\u00f3l, hogyan kommunik\u00e1lj\u00e1k kutat\u00e1sukat tudom\u00e1nyos \u00e1br\u00e1kkal<\/p>\n\n\n\n
Folyamatosan azt mondjuk, hogy m\u00e1r minden megvan a fejedben, amire az \u00e1tt\u00f6r\u00e9shez sz\u00fcks\u00e9ged van, a platform csak az eszk\u00f6z\u00f6ket adja neked.<\/p>\n\n\n\n
Az Mind the Graph munkater\u00fclet\u00e9t \u00fagy tervezt\u00fck, hogy intuit\u00edv, egyszer\u0171en haszn\u00e1lhat\u00f3 \u00e9s g\u00f6rd\u00fcl\u00e9keny legyen, \u00edgy v\u00e9gs\u0151 soron optimaliz\u00e1lja az \u00d6n (felhaszn\u00e1l\u00f3i) idej\u00e9t.<\/p>\n\n\n\n
Azt szeretn\u00e9nk, ha mindent \u00e9s b\u00e1rmit l\u00e9trehozhatn\u00e1l, ami csak eszedbe jut.<\/p>\n\n\n\n
Az MTG rendelkezik a legnagyobb illusztr\u00e1ci\u00f3s k\u00f6nyvt\u00e1rral, \u00e9s annyi illusztr\u00e1ci\u00f3t haszn\u00e1lhatsz, amennyire csak sz\u00fcks\u00e9ged van. Ezen t\u00falmen\u0151en a gy\u00f6ny\u00f6r\u0171 illusztr\u00e1ci\u00f3s diz\u00e1jn biztosan kiemeli munk\u00e1dat.<\/p>\n\n\n\n
Rendben, most pedig t\u00e9rj\u00fcnk r\u00e1 az \u00fczletre!<\/p>\n\n\n
<\/a><\/figure><\/div>\n\n\nKiadja a Journal of Pharmacy and Pharmacology,<\/a> Figueira \u00e9s munkat\u00e1rsai megtervezt\u00e9k \u00e9s hozz\u00e1adt\u00e1k cikk\u00fckh\u00f6z az al\u00e1bbi tudom\u00e1nyos \u00e1br\u00e1t. N\u00e9zze meg!<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n A cikk a kiv\u00e1lasztott probiotikumt\u00f6rzsek alkalmaz\u00e1s\u00e1t t\u00e1rgyalja a mucositis, a sug\u00e1rter\u00e1pia \u00e9s a kemoter\u00e1pi\u00e1s gy\u00f3gyszerek \u00e1ltal okozott gyullad\u00e1sos \u00e1llapot kezel\u00e9s\u00e9re. Napjainkban a betegek jelent\u0151s r\u00e9sz\u00e9n\u00e9l alakul ki ez az \u00e1llapot a r\u00e1kkezel\u00e9sek k\u00f6vetkezt\u00e9ben, \u00e9s m\u00e9g nincs sikeres m\u00f3dszer a kezel\u00e9s\u00e9re vagy megel\u0151z\u00e9s\u00e9re. A b\u00e9lsejtek nagyfok\u00fa apopt\u00f3zisa, amelyet a sug\u00e1rter\u00e1pia \u00e9s a kemoter\u00e1pi\u00e1s gy\u00f3gyszerek okoznak, a b\u00e9l h\u00e1mg\u00e1tj\u00e1nak elveszt\u00e9s\u00e9t okozza, \u00edgy a kitett ter\u00fclet fog\u00e9konny\u00e1 v\u00e1lik a parazita mikrob\u00e1k sz\u00e1m\u00e1ra, amelyek viszont m\u00e1s eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyi probl\u00e9m\u00e1kat is okozhatnak a betegnek, mint p\u00e9ld\u00e1ul fek\u00e9lyt, vagy ak\u00e1r a mikrob\u00e1k sziszt\u00e9m\u00e1s kering\u00e9s\u00e9t. A tejterm\u00e9k eredet\u0171 probiotikus t\u00f6rzsek azonban a ny\u00e1lkah\u00e1rtya-gyullad\u00e1s kezel\u00e9s\u00e9nek \u00e9s megel\u0151z\u00e9s\u00e9nek potenci\u00e1lis lehet\u0151s\u00e9gek\u00e9nt mutatkoztak meg, mivel k\u00e9pesek sz\u00e1mos b\u00e9lrendszeri t\u00e9nyez\u0151t szab\u00e1lyozni. Az el\u0151ny\u00f6k k\u00f6z\u00e9 tartozik a ny\u00e1lkah\u00e1rtya-barrier \u00e9s a b\u00e9lrendszer \u00e1tereszt\u0151k\u00e9pess\u00e9g\u00e9nek fenntart\u00e1s\u00e1nak seg\u00edt\u00e9se, a patog\u00e9n bakt\u00e9riumok kiz\u00e1r\u00e1sa, az immunszign\u00e1l-molekul\u00e1k modul\u00e1ci\u00f3ja, valamint az apopt\u00f3zis \u00e9s az oxidat\u00edv k\u00e1rosod\u00e1s elleni megel\u0151z\u00e9s.<\/em><\/p>\n\n\n\n Mint l\u00e1that\u00f3, a cikknek ez a r\u00f6vid magyar\u00e1zata jelen van a tudom\u00e1nyos \u00e1br\u00e1n. Megragadj\u00e1k a cikk \u00f6sszes fontos inform\u00e1ci\u00f3j\u00e1t, \u00e9s vizu\u00e1lisan megjelen\u00edtik. Biztosan meg\u00e9rtj\u00fck, mir\u0151l sz\u00f3l a cikk, ha csak r\u00e1n\u00e9z\u00fcnk.<\/p>\n\n\n\n Nagyon kir\u00e1ly, igaz?<\/p>\n\n\n\n Egy m\u00e1sik publik\u00e1ci\u00f3ban az IntechOpen, Current Topics in Malaria in 2016 c\u00edm\u0171 foly\u00f3iratban<\/a>, Souza \u00e9s csapata \u00fagy d\u00f6nt\u00f6tt, hogy nem csak egy tudom\u00e1nyos figur\u00e1t adnak hozz\u00e1 a munk\u00e1jukhoz. A kombin\u00e1ci\u00f3 lehet\u0151v\u00e9 tette, hogy az olvas\u00f3k gyorsan meg\u00e9rts\u00e9k a kutat\u00e1s fontos pontjait.<\/p>\n\n\n\n A cikk c\u00e9lja annak vizsg\u00e1lata volt, hogy a s\u00falyos mal\u00e1ria eset\u00e9n a gyullad\u00e1sos v\u00e1laszok hogyan befoly\u00e1solj\u00e1k a t\u00f6bb szervet \u00e9rint\u0151 m\u0171k\u00f6d\u00e9si zavarokat, a t\u00fcd\u0151re, a ves\u00e9kre \u00e9s az agyra \u00f6sszpontos\u00edtva. A kutat\u00f3k meg\u00e1llap\u00edtott\u00e1k, hogy a protozoonok \u00e1ltal kifejezett membr\u00e1nfeh\u00e9rj\u00e9k gyullad\u00e1sos v\u00e1laszt v\u00e1ltanak ki, \u00e9s minden szervnek saj\u00e1tos v\u00e1lasza van a k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 anat\u00f3miai \u00e9s fiziol\u00f3giai jellemz\u0151k miatt, ami n\u00e9ha szervi diszfunkci\u00f3hoz vezet.<\/em><\/p>\n\n\n\n A szerz\u0151k minden egyes vizsg\u00e1lt szervhez egy tudom\u00e1nyos \u00e1br\u00e1t, valamint egy grafikus \u00f6sszefoglal\u00f3t terveztek, amely \u00f6sszegy\u0171jti a tanulm\u00e1ny legfontosabb elemeit. A tudom\u00e1nyos \u00e1bra \u00f6nfelt\u00e1r\u00f3, kulcsszavakkal, valamint az Mind the Graphs platform pontos \u00e9s informat\u00edv illusztr\u00e1ci\u00f3ival - minden el\u0151felt\u00e9tel az olvas\u00f3k figyelm\u00e9nek felkelt\u00e9s\u00e9hez.<\/p>\n\n\n\n \u00c9s v\u00e9g\u00fcl, de nem utols\u00f3sorban, el\u00e9rhet\u0151 a Clinical and Experimental Pharmacology and Physiology foly\u00f3iratban,<\/a> a cikk szerz\u0151i a sz\u00f6veges munk\u00e1jukhoz egy csod\u00e1latos tudom\u00e1nyos \u00e1br\u00e1t csatoltak, amely a hipot\u00e9zis\u00fck \u00e9s a m\u00f3dszertanban haszn\u00e1lt protokoll reprezentat\u00edv s\u00e9m\u00e1j\u00e1t mutatja be.<\/p>\n\n\n\n A cikk t\u00e1rgyalja \u00e9s kibontja a gasztrointesztin\u00e1lis mikrobi\u00f3ta \u00f6sszet\u00e9tele \u00e9s aktivit\u00e1sa, valamint a magas v\u00e9rnyom\u00e1s k\u00f6z\u00f6tti leg\u00fajabb asszoci\u00e1ci\u00f3s elm\u00e9letet. A kutat\u00f3k feln\u0151tt h\u00edm patk\u00e1nyokat vetettek al\u00e1 egy \u00f6tl\u00e9p\u00e9ses k\u00eds\u00e9rleti protokollnak: A patk\u00e1nyokat megm\u0171t\u00f6tt\u00e9k, hogy bizonyos agyi ter\u00fcleteket s\u00e9r\u00fcljenek, majd n\u00e9h\u00e1ny nap m\u00falva egy m\u00e1sik t\u00edpus\u00fa m\u0171t\u00e9ten estek \u00e1t. Majd a fel\u00e9p\u00fcl\u00e9s ut\u00e1n egy kiv\u00e1lasztott \u00e9trendet \u00e9s iv\u00f3oldatokat kaptak. Egy megfigyel\u00e9si \u00e9s adatgy\u0171jt\u00e9si id\u0151szak ut\u00e1n a patk\u00e1nyokat elaltatt\u00e1k, majd a b\u00e9lrendszer bizonyos r\u00e9gi\u00f3it elt\u00e1vol\u00edtott\u00e1k \u00e9s lefagyasztott\u00e1k elemz\u00e9s c\u00e9lj\u00e1b\u00f3l.<\/em><\/p>\n\n\n\n A fenti tudom\u00e1nyos \u00e1br\u00e1n a pontos illusztr\u00e1ci\u00f3k lehet\u0151v\u00e9 tett\u00e9k sz\u00e1munkra, az olvas\u00f3k sz\u00e1m\u00e1ra, hogy meg\u00e9rts\u00fck a tanulm\u00e1nyt, s\u0151t, hogy a kutat\u00e1s fontos r\u00e9szleteit l\u00e1ssuk.<\/p>\n\n\n\n Nayara Pestana-Oliveira, a cikk els\u0151 szerz\u0151je, az Mind the Graph-t\u0151l megosztotta vel\u00fcnk a platformmal kapcsolatos tapasztalatait. N\u00e9zze meg az \u00fczenet\u00e9t, \u00e9s azt, hogy a platform hogyan seg\u00edtett megv\u00e1ltoztatni a munk\u00e1ja l\u00e1tv\u00e1ny\u00e1t.<\/p>\n\n\n\n \"Teh\u00e1t a platformot olyan illusztr\u00e1ci\u00f3k k\u00e9sz\u00edt\u00e9s\u00e9re haszn\u00e1lom, mint a grafikus absztrakt, k\u00eds\u00e9rleti terv \u00e9s hipot\u00e9zis. N\u00e9ha sz\u00fcks\u00e9gem volt valamire, \u00e9s nem volt pontosan olyan illusztr\u00e1ci\u00f3m, amilyet szerettem volna. Sz\u00f3val megk\u00e9rtem, \u00e9s elint\u00e9zt\u00e9k. Nagyon sokf\u00e9le lehet\u0151s\u00e9g van. De m\u00e9g mindig hi\u00e1nyolom a konkr\u00e9tabb dolgokat, f\u0151leg a viselked\u00e9shez nem kapcsol\u00f3d\u00f3 \u00e1llatmodellekkel kapcsolatban. A kutat\u00e1si ter\u00fcletem a n\u0151i szaporod\u00e1ssal \u00e9s a magas v\u00e9rnyom\u00e1ssal foglalkozik, mindkett\u0151 \u00e1llatmodellekben. A platform megfelel az ig\u00e9nyeimnek, \u00e9s jelent\u0151sen javult. A munk\u00e1imat dics\u00e9rt\u00e9k \u00e9s identit\u00e1st nyertek.\"<\/strong><\/p>\n\n\n\n Nagyon \u00f6r\u00fcl\u00fcnk ennek, Nayara!<\/p>\n\n\n\n \u00c9s ahogy Nayara tette, \u00d6n is k\u00e9rhet egy konkr\u00e9t illusztr\u00e1ci\u00f3t, \u00e9s tervez\u0151csapatunk kifejezetten az \u00d6n sz\u00e1m\u00e1ra k\u00e9sz\u00edti el a terveket. Kattintson a c\u00edmre. itt<\/a> hogy megtudja, hogyan k\u00e9rhet illusztr\u00e1ci\u00f3t.<\/p>\n\n\n\n Szeretj\u00fck l\u00e1tni az ehhez hasonl\u00f3 besz\u00e1mol\u00f3kat, \u00e9s azt, hogy a vil\u00e1g minden t\u00e1j\u00e1r\u00f3l \u00e9rkez\u0151 kutat\u00f3k \u00faj m\u00f3dszereket fedeztek fel munk\u00e1juk magyar\u00e1zat\u00e1ra, jav\u00edtva vizu\u00e1lis kommunik\u00e1ci\u00f3jukat.<\/p>\n\n\n\n Rem\u00e9lj\u00fck, hogy az ebben a bejegyz\u00e9sben szerepl\u0151 tudom\u00e1nyos adatok arra inspir\u00e1lt\u00e1k \u00d6nt, hogy a k\u00f6vetkez\u0151 projektj\u00e9ben \u00faj\u00edtson \u00e9s m\u00e1sk\u00e9pp csin\u00e1lja a dolgokat.<\/p>\n\n\n\n